Taller Europeo RosalíA De Castro
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Este documento describe un taller europeo sobre la escritora gallega Rosalía de Castro. El taller tiene como objetivos promover la identidad europea, el conocimiento mutuo de las culturas europeas a través de la literatura, y fomentar el uso de las nuevas tecnologías. El taller involucra a estudiantes adultos de Bélgica y Galicia y utiliza metodologías activas y participativas como el trabajo en grupo, debates y presentaciones a través de las TIC.
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ENCARNA LAGO PARTICIPA COMO PONENTE EN CURSO FORMACIÓN ORGANIZADO POR LA DIP...
LA INCLUSIÓN EN LOS MUSEOS Y SITIOS
PATRIMONIALES.
Curso de formación.
Es habitual en estas Jornadas Europeas del Patrimonio ofrecer un ciclo
de conferencias con especialistas y expertos en el tema elegido en la
campaña y dirigido a todos los públicos. En esta ocasión hemos invitado
a un grupo de profesionales de distintos museos para que desde
su experiencia de gestión nos proporcionen las claves para trabajar
activamente la inclusión y la cohesión social en el patrimonio desde el
trabajo comunitario.
Es un curso de formación dirigido en particular a profesionales en las
áreas de educación de los museos y del patrimonio.
Programa:
Antonio Espinosa (Director Vila Museu de Villajoyosa - Alicante).
“Museos y patrimonio para todas las personas: planificación,
atención inclusiva y diseño universal”. 25 de octubre.
Encarna Lago. (Xerente de la RMPL). “La inclusión en la Red
Museística de la Diputación Provincial de Lugo: 22 años de
resistencias-resiliencias y re-existencias”. 26 de octubre (de 9:00
a 11:00h).
Rufino Ferreras. (Jefe del Área de Educación. Museo Nacional Thyssen-
Bornemisza). “Un museo de propósito social”. 26 de octubre (de
11:30 a 13:30h).Organiza: Bizkaikoa-Bizkaiko Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia.
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
Este documento describe las actividades realizadas por la biblioteca del IES Miguel Durán durante el curso 2010-2011. Las actividades incluyeron clubes de lectura, recitales de poesía, encuentros con autores, concursos de escritura, y una ruta literaria. La biblioteca también participó en un proyecto entre varios centros llamado "En la órbita de los libros" que incluyó certámenes, recitales y correspondencia entre estudiantes. Finalmente, el documento detalla cómo la biblioteca difundió sus actividades a través de presentaciones
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...Cátedra Banco Santander
Contribución en la V Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 12 de septiembre de 2014 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Elena Consejo Pano, Rosa Tabernero Sala, Virginia Calvo Valios y José Domingo Dueñas Lorente del Departamento de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Zaragoza.
Red Museísitica Provincial de Lugo
Este documento describe las actividades educativas de intercambio que realiza la Red Museística Provincial de Lugo entre sus cuatro museos. La red busca generar experiencias participativas entre la comunidad a través de proyectos con escuelas, familias, artistas, investigadores, personas mayores y jóvenes para promover el desarrollo cultural e identidad territorial.
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Paz F...
Ponencia de Paz Fernández y Fernández-Cuesta, directora del Servico de Bibliotecas de la Fundación Juan March, Madrid, para los V Encuentros de Centros de Documentación de ARTIUM.
Fesabid2011 programa foro-sectorial-bibliotecas-de-museos
Este documento describe un foro sectorial sobre las bibliotecas especializadas de museos celebrado en 2011, con el objetivo de promover la colaboración, el intercambio de ideas y experiencias entre profesionales de bibliotecas de museos. Se propusieron programas de cooperación entre bibliotecas de diferentes administraciones para compartir recursos y desarrollar la visibilidad y accesibilidad de estas bibliotecas. El foro incluyó presentaciones sobre estas cuestiones y un debate moderado.
Charla Museos, genero y educación por Marían Lopez Fernandez Cao- Remcaa
Charla organizada por Remcaa-red de educadores de museos y centros de arte en Argentina en colaboración con Gabriela Augustowski. mayo 2014
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a un grupo de profesionales de distintos museos para que desde
su experiencia de gestión nos proporcionen las claves para trabajar
activamente la inclusión y la cohesión social en el patrimonio desde el
trabajo comunitario.
Es un curso de formación dirigido en particular a profesionales en las
áreas de educación de los museos y del patrimonio.
Programa:
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Autores de la contribución:
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QN aulaBLOG 16
Este documento describe un proyecto colaborativo entre 6 blogs de lengua y literatura para conmemorar el 400 aniversario de la publicación de la segunda parte de El Quijote de Cervantes en 1615. El proyecto tiene como objetivos fomentar la lectura de la obra en el aula a través de la creación de un boletín de noticias inspirado en El Quijote y difundirlo por medios digitales. Participarán cerca de 450 periódicos escolares y 1600 alumnos de 41 centros educativos.
Díptico encuentro italo español museos de educación sevilla febrero 2016
La Facultad de Ciencias de la Educación acoge el Encuentro Internacional Italo-Español 'Museos de Educación y Cultura Escolar. Espacios para el Aprendizaje, las Emociones y la Creatividad'. La cita tendrá lugar el próximo día 23 de febrero, a partir de las 10:00 horas.
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
El documento describe una exposición virtual de 30 libros antiguos de la biblioteca de la Universidad Pública de Navarra. El proyecto involucró a un equipo diverso de la universidad con el objetivo de difundir el patrimonio bibliográfico de la universidad al público. La exposición conmemoró el 30 aniversario de la universidad y aumentó su interacción con la sociedad navarra. El equipo seleccionó 30 obras, escribió reseñas, tomó fotografías y diseñó una página web para mostrar la exposición
Encarna Lago ponente en la Universitat Jaume I
Interpretación
de recursos, territorio
y turismo
Curso de formación continua (en línea)
14/04/2021 – 25/06/2021
Dirección: Vicent Querol (Departament de Filosofia i Sociologia)
LA CASA NATAL DE PICASSO, EL CENTRE POMPIDOU MÁLAGA Y LA COLECCIÓN DEL MUSEO ...
LA CASA NATAL DE PICASSO, EL CENTRE POMPIDOU MÁLAGA Y LA COLECCIÓN DEL MUSEO ...Ayuntamiento de Málaga
Cada uno de los tres centros plantea sesiones específicas durante el periodo vacacional dirigidas a niños y niñas de entre 6 y 12 años, así como al público intergeneracionalMemoria y escuela: tejares, teatro y flamenco
Presentación de Vicente M. Pérez Guerrero en el curso “Memoria y pensamiento crítico en el aula: experiencias didácticas” en el CAP de Pamplona
Museos y arte contemporáneo
Hemos realizado éste trabajo en el que comenzamos haciendo una breve introducción sobre qué son los museos, sobre el arte contemporáneo y sobre la didáctica de algunos museos como son el Reina Sofía, el Thyssen, el Prado y el Guggenheim de Bilbao, de los cuales os ofrecemos algunas de sus obras. Pero de lo que realmente se trata este trabajo es de hablar de la didáctica de los museos, por lo que la explicamos más profundamente y después nos centramos en la didáctica de los museos nombrados anteriormente y en algunos de la Región de Murcia.
Programas Madrid un libro abierto en el Museo de la BNE. Sonia Gómez Vázquez
Programas Madrid un libro abierto en el Museo de la BNE. Sonia Gómez VázquezBiblioteca Nacional de España
El documento describe los programas educativos del Museo de la Biblioteca Nacional de España (BNE). Incluye recursos didácticos como guías para escuelas primarias y secundarias, el Aula Quijote con audiovisuales sobre el personaje, y visitas virtuales al museo. También detalla las colaboraciones con organizaciones para ofrecer visitas guiadas y la difusión de las actividades a través de boletines y publicaciones.Día de la biblioteca 2013
Esta presentación es el resumen de la celebración del Día de la Biblioteca en el CEIP La Unión. Octubre 2013
Presentación acción-reacción
La Red Museística Provincial de Lugo (RMPL) ha evolucionado en los últimos 15 años gracias a la acción y reacción dentro y fuera de los museos. Se ha pasado de una museología tradicional a una enfocada en la comunidad mediante la inclusión social, la accesibilidad y la colaboración con colectivos. La RMPL ha creado redes a nivel nacional e internacional para impulsar proyectos participativos que preserven la memoria cultural de Lugo de manera sostenible e igualitaria.
Historia de la biblioteca de mi centro 2
El documento describe las actividades realizadas por la biblioteca de un centro educativo en Andalucía durante varios años. Incluye visitas a lugares históricos como el Parlamento Andaluz y las ciudades de Baeza y Úbeda, encuentros con autores, y la participación en concursos de bibliotecas. También detalla el proceso de creación y decoración de la biblioteca escolar, con zonas temáticas y de préstamo de libros, que ha tenido una gran aceptación entre los estudiantes.
Literacidad multimodal en los procesos metaliterarios del Aprendizaje Basado ...
Ponencia dentro del XVII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. LECTURA Y EDUCACIÓN LITERARIA.
Universidad de Extremadura - Badajoz.
30 de noviembre al 2 de diciembre de 2016
http://www.eweb.unex.es/eweb/sedll2016/
Folleto pasion por las artes marzo 2018
La exposición presenta una selección de obras de la colección de Jaime Sordo, un importante coleccionista de arte contemporáneo español. La muestra incluye 350 piezas de artistas españoles como Tapies, Chillida y Millares, así como obras de Plensa, Iglesias, Helena Almeida, Madoz y Fontcuberta. La exposición muestra el panorama del arte español desde los años 1970 hasta la actualidad a través de las piezas en blanco y negro de la colección de Sordo.
Dossier Raneo
Ráneo es un estudio dedicado a la investigación, curaduría y circulación de arte local en Cuenca, Ecuador. El estudio está compuesto por tres miembros que han organizado exposiciones como "Estéticas de Shock" y trabajan en proyectos educativos y de investigación. Actualmente Ráneo se enfoca en preparar una segunda exposición llamada "Cuerpos Siniestros" y expandir la exposición inicial a otras ciudades a través de su plataforma virtual que incluye un sitio web y blog.
Semana de la educacion artistica liceo c 90 2017
La Semana Internacional de la Educación Artística se llevará a cabo del 15 al 19 de mayo en el Liceo Trapaqueante con el lema "Curiosidad para crear". El objetivo es promover la educación artística en contextos escolares, visibilizar procesos artísticos juveniles y valorar expresiones culturales mapuches. La programación incluye intervenciones artísticas, talleres, festivales musicales, conversatorios y una exposición final inspirada en la obra de Violeta Parra.
#InMemoriam #MaríaJoséRodulfoLavilla / @biblioUPM - diciembre 2017
Homenaje a María José Rodulfo Lavilla, bibliotecaria de la Universidad Politécnica de Madrid / Biblioteca UPM - diciembre 2017
Azkue, arana, censor de libros
Este documento contiene tres extractos relacionados con la identidad vasca y el uso del término "Euskalerria". El primer extracto señala que no todos los que hablan euskera son vascos, ya que algunas familias no vascas han aprendido el idioma. El segundo extracto expresa que la patria del autor no es Euskadi sino Euskalerria. El tercer extracto opina que promover el uso de la palabra "Euskalerria" es un criterio que no falla para identificar a los auténticos vascos, y explica que decir "Gora
Movilidad Española
El colegio español recibió a profesores de varios países europeos como parte de un proyecto Erasmus+. Los visitantes asistieron a conferencias sobre temas educativos, conocieron las instalaciones del colegio, y disfrutaron de actividades culturales fuera del colegio como visitas a museos y paseos históricos para conocer mejor España.
Dãa europa
Recreatura es una asociación fundada en 2008 en Valencia, España, con el objetivo de promover la ciudadanía europea a través de eventos culturales innovadores. El documento describe un proyecto llamado YEP en el que 42 jóvenes de 5 países europeos debatieron sobre el desempleo juvenil y desarrollaron una estrategia común. Los participantes aprendieron sobre otras culturas, mejoraron su inglés, y conocieron mejor lo que significa ser europeo. Próximos proyectos incluyen un festival de arte urbano en Estrasburgo, Fran
Espanta la por! : una estrategia de acceso a la colección local
Espanta la por! : una estrategia de acceso a la colección localBiblioteca de L'ETNO, Museu Valencià d'Etnologia
Comunicación presentada en las Jornadas de Bibliotecas de Museos BIMUS 2019 sobre la campaña Espanta la por como un proyecto cooperativo y de coordinación bibliotecaria alrededor del imaginario del miedo tradicional valenciano.Endocarditis
El documento describe el tratamiento de la endocarditis infecciosa, incluyendo principios generales del tratamiento antibiótico, tratamiento empírico según el microorganismo causante, monitoreo del tratamiento y profilaxis. El tratamiento requiere hospitalización, administración parenteral de combinaciones bactericidas de antibióticos durante 4 a 6 semanas, y monitoreo. El tratamiento quirúrgico está indicado para casos de insuficiencia cardíaca, infección persistente o abscesos.
Marketingparaodontologos jaimeotero cientificadelsur_abril2013
El documento presenta una guía sobre marketing por Internet para odontólogos. Explica la importancia de posicionar el sitio web en los primeros lugares de Google, generar tráfico hacia el sitio, y tener presencia en redes sociales como Facebook y YouTube. También recomienda encontrar palabras clave, crear una página de fans en Facebook, generar contenido constantemente como videos y boletines, e involucrar a todo el personal de la empresa.
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CVG Edelca es la empresa estatal venezolana más importante para la generación de energía eléctrica en el país. Opera desde 1963 y actualmente genera el 67% de la electricidad de Venezuela a través de centrales hidroeléctricas como la Central Hidroeléctrica "Francisco de Miranda" de 2,160 MW. Mantiene más de 4,000 km de líneas de transmisión de alta tensión que conectan las diferentes regiones. Los equipos como las centrales hidroeléctricas, cables de alta tensión y maquinarias permiten la gener
Lectoría De Diarios Regionales 2008 2do Semestre
Este documento presenta los resultados de una encuesta de lectura de diarios en 8 regiones de Chile durante el segundo semestre de 2008. Resume los principales diarios leídos en cada región e incluye estadísticas como el universo estudiado, el tamaño de la muestra y el número de lectores de cada diario.
De la evaluación
Este documento trata sobre la evaluación del aprendizaje en la educación. Discute la incertidumbre inherente al proceso de evaluación y la necesidad de considerar la diversidad de estudiantes. Propone que la evaluación debe ser un proceso continuo y flexible que motive el aprendizaje. También enfatiza la importancia de la autoevaluación, la retroalimentación narrativa, y el uso de instrumentos alternativos como portafolios y diarios para evaluar de manera más completa.
Destacado (20)
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Actividades de la Biblioteca del IES Miguel Durán (Azuaga)
Este documento describe las actividades realizadas por la biblioteca del IES Miguel Durán durante el curso 2010-2011, incluyendo clubes de lectura, recitales de poesía, encuentros con autores, concursos literarios, formación de usuarios, concursos de expresión artística, búsqueda de información, desarrollo de un modelo de biblioteca 2.0, actividades extraescolares como visitas y rutas literarias, el proyecto "En la órbita de los libros" con otros centros, la participación activa de los estudiantes
Mi experiencia en la ifla lic.digiacomo(2)
La autora resume su experiencia participando en tres Congresos de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) en Buenos Aires (2004), Oslo (2005) y Gotemburgo (2010). Fue voluntaria en IFLA 2004 y presentó proyectos en IFLA 2005 y 2010, recibiendo becas para asistir. Estos eventos le permitieron actualizarse profesionalmente, conocer bibliotecas en otros países, establecer contactos internacionales y representar a la Argentina.
Ejemplos de proyectos eTwinning de Alicia López
Este documento presenta varios proyectos eTwinning como ejemplos. Incluye proyectos de equipos de centro, proyectos centrados en una materia como lengua y literatura, proyectos interdisciplinarios, y asociaciones. Describe brevemente varios proyectos específicos, incluyendo sus objetivos, actividades y resultados. El objetivo general es mostrar diferentes tipos de proyectos eTwinning que las escuelas pueden implementar para colaborar a nivel internacional.
2957 1307631319609
Este documento describe un proyecto educativo que analiza la relación epistolar entre los escritores Miguel de Unamuno y Joan Maragall. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar el gusto por la literatura, apreciar la diversidad cultural y examinar las conexiones entre el contexto histórico y las ideas político-sociales de los autores. Los estudiantes exploran la biografía y correspondencia de Unamuno y Maragall utilizando recursos digitales como blogs, presentaciones y galerías de imágenes.
Miguel de Unamuno y Joan Maragall
Este documento describe un proyecto educativo que analiza la relación epistolar entre los escritores Miguel de Unamuno y Joan Maragall. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar el gusto por la literatura, apreciar la diversidad cultural y examinar las perspectivas político-sociales de los autores en su contexto histórico. Los estudiantes exploran la biografía y correspondencia de Unamuno y Maragall utilizando recursos digitales como blogs, presentaciones y galerías de imágenes. El proyecto promueve el uso del catalán
Ejemplos de proyectos
Este documento presenta varios ejemplos de proyectos eTwinning, incluyendo proyectos centrados en una sola asignatura, proyectos interdisciplinarios y proyectos de equipos de centro. Se describen dos proyectos de lengua y literatura que analizan la obra Don Quijote desde diferentes perspectivas internacionales, así como proyectos de otras asignaturas como historia, arte y música. El documento muestra las diversas actividades y resultados que pueden lograrse a través de la colaboración en línea entre escuelas.
Septiembre 20
El primer documento resume una exposición fotográfica llamada "Contra la Raza" en Matadero Madrid que explora imaginarios negros e igualitarios. El segundo documento lista varias actividades culturales que tendrán lugar en Matadero Madrid entre el 15 y 30 de septiembre, incluyendo cine, artes escénicas, visuales y diseño. El tercer documento describe talleres de teatro y improvisación impartidos por La Sierra Educa.
I jornadas bibliotecasmuseos_programa
Programa de las I Jornadas de Bibliotecas de Museos: nuevos medios y nuevos públicos, que se celebrarán en el Museo del Traje, CIPE (madrid9; del 28 al 30 de Noviembre de 2011
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo
Ponencia realizada por el coordinador de la Red de Bibliotecas de Museos. BIMUS. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Raúl Alonso Sáez, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
LA FIGURA DE GARCÍA MÁRQUEZ ESTARÁ PRESENTE EN EL PLAN DE FOMENTO DE LA LECT...
LA FIGURA DE GARCÍA MÁRQUEZ ESTARÁ PRESENTE EN EL PLAN DE FOMENTO DE LA LECT...Ayuntamiento de Málaga
El documento describe el Plan de Fomento de la Lectura 2014 de las bibliotecas municipales de Málaga. El plan incluye más de 2,000 actividades dirigidas a personas de todas las edades, con la participación esperada de 60,000 personas. La figura de Gabriel García Márquez estará presente a través de diversas actividades como homenajes y exposiciones. El objetivo del plan es fomentar la lectura y el aprendizaje permanente entre los ciudadanos a través de la literatura.Présentation de l'Atelier de Littérature Française
Este documento describe un proyecto llamado "Atelier" que utiliza la lectura como un puente intercultural para continuar aprendiendo francés. El proyecto comenzó en 2005 y reúne a personas cada mes para debatir sobre obras literarias francesas y españolas. El grupo mantiene un blog popular sobre literatura y ha tenido casi 120,000 visitantes. El objetivo del Atelier es mejorar las relaciones culturales a través de compartir la pasión por la lectura.
Pintores proyecto yactividad
Este documento presenta una plantilla para un proyecto interdisciplinario sobre pintores y ciudades para estudiantes de 8 a 12 años. El proyecto durará un trimestre y cubrirá competencias como lenguaje, aprendizaje, idiomas, cultura y digitales. Los estudiantes investigarán la vida y obra de Goya y Van Gogh, crearán una exposición virtual bilingüe y actividades multimedia. Trabajarán en grupos mixtos internacionales utilizando herramientas como Twinspace, Blogger, Pixton y Kahoot. El proyecto
Musas+en+acamfe
Presentación a cargo de Begoña de Vicente, bibliotecaria de la Casa de Zorrilla (Valladolid) durante la Asamblea General de ACAMFE, celebrada en Valladolid los días 28,29 y 30 de septiembre de 2011
Pintores proyecto e twinning
Este documento presenta una plantilla para un proyecto entre estudiantes de 8 a 12 años en España y otro país sobre pintores y ciudades. El proyecto busca mejorar las habilidades de aprendizaje de los estudiantes y ampliar su conocimiento sobre un pintor histórico y su época a través de la creación de una exposición virtual. Los estudiantes trabajarán en grupos mixtos para investigar la vida y obras de pintores como Goya y Van Gogh y plasmar lo que aprenden en viñetas de cómic y selecciones de obras.
Pintores proyecto e twinning
Este documento presenta una plantilla para un proyecto entre estudiantes de 8 a 12 años en España y otro país sobre pintores y ciudades. El proyecto busca mejorar las habilidades de aprendizaje de los estudiantes y ampliar su conocimiento sobre un pintor histórico y su ciudad a través de la creación de una exposición virtual bilingüe. Los estudiantes trabajarán en grupos mixtos para investigar y presentar aspectos de la vida y obra de Francisco de Goya y Vincent van Gogh.
Plantilla creación proyecto_etwinning
Este proyecto intercurricular involucra a estudiantes de 13-14 años de dos ciudades europeas a lo largo del Camino de Santiago. El proyecto se desarrollará durante un año escolar y utilizará el español como idioma vehicular, mientras los estudiantes trabajan en historia, arte, geografía y otras asignaturas. Los objetivos incluyen mejorar las habilidades lingüísticas, aprender sobre el patrimonio cultural y el arte, y fomentar la cooperación entre estudiantes de diferentes culturas. Los productos finales serán
PresentacióN Ainsa
El documento describe los programas de una biblioteca municipal en Huesca, España para promover la interacción con las escuelas locales. La biblioteca ofrece recursos como préstamos y actividades educativas para estudiantes y maestros. Los programas se enfocan en la formación de usuarios, fomento de la lectura, dinamización cultural y alfabetización digital. El éxito depende de la proximidad con las escuelas, la dimensión emocional y un objetivo común de compartir recursos y usuarios.
UNIDAD DIDÁCTICA.comunidad andaluza
Este documento describe una unidad didáctica de 6 sesiones para 24 estudiantes de 6o grado sobre obras de arte andaluzas. Los objetivos son que los estudiantes conozcan e identifiquen obras de arte andaluzas, recopilen información sobre obras y autores, y valoren las manifestaciones artísticas andaluzas como parte del patrimonio cultural. Las actividades incluyen una visita a una exposición, investigación sobre obras, y la creación de un mural grupal utilizando diferentes técnicas.
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U.senior 30.04.2020
This document discusses listening to medieval music and the opening of Shakespeare's Globe theater in London in 1997. It also mentions Shakespeare's play Love's Labour's Lost from the mid-1590s.
Tema 8 - Edad Media
El documento describe los sistemas de construcción naval y tipos de buques utilizados en la Marina de la Baja Edad Media en el Mediterráneo y el norte de Europa. Se explica que en el Mediterráneo se usaba el sistema de "esqueleto primero" y velas latinas, mientras que en el norte de Europa era más común el sistema de "forro primero" y velas cuadradas. Además, se introdujo el timón central en el siglo XII, lo que permitió gobernar buques más grandes. Finalmente, se describen varios tip
U senior april-16
The document discusses two types of people in the world - those with loaded guns and those who dig. It then references the Vietnam War by saying "Good morning Viet Nam!" and stating that the speaker loves the smell of Napalm in the morning.
U senior march_12-26_2020
1. Saint Patrick was born in England but was kidnapped and brought to Ireland as a slave at age 16. He later became a priest and is the patron saint of Ireland.
2. According to legend, Saint Patrick drove all the snakes out of Ireland, though evidence suggests there were never snakes there to begin with.
3. Saint Patrick used the shamrock, a three-leafed clover, to explain the Christian Holy Trinity and it became a symbol of Ireland and Saint Patrick's Day celebrations.
Universidade senior el_mercado
El documento discute las diferencias entre las sociedades tradicionales y modernas según teóricos clásicos como Marx, Weber y Durkheim. Explica cómo el sistema de mercado es un método para coordinar el comportamiento social a través de interacciones entre compradores y vendedores. Finalmente, describe la cooperación como el fundamento de la vida social, donde personas interactúan de forma impersonal para lograr objetivos individuales y colectivos.
Historia da Marina - Vikingos
El documento describe la historia de los vikingos y sus embarcaciones. Los vikingos eran excelentes marinos y constructores navales que establecieron comercio y dominaron gran parte de Europa y más allá entre los siglos VIII y XI con sus rápidos y maniobrables barcos de guerra como el drakkar y barcos mercantes como el knarr. Sus embarcaciones les permitieron colonizar lugares tan lejanos como Islandia, Groenlandia y América del Norte.
Los alimentos transgenicos
El documento discute los riesgos de la agricultura industrial y los transgénicos. Señala que los transgénicos forman parte de un modelo de agricultura destructivo que consume muchos recursos y aplica químicos dañinos. Además, cuestiona que los transgénicos puedan solucionar el hambre mundial, y concluye que existen alimentos suficientes pero se desperdicia una gran cantidad.
Tema4 sociologia comunicacion
Este documento presenta una introducción a la sociología de la comunicación. Resume los orígenes de este campo de estudio y define la comunicación como un proceso social que implica interacciones simbólicas entre personas. Explora modelos de comunicación como acción, interacción y transacción, y examina teorías clave sobre los efectos de los medios de comunicación de masas como la agenda-setting y la espiral del silencio.
Senior University - International Meeting CONATURE 2 - Almansa 2019
Cultural heritage, landscape, memory and sustainability
Senior University
University of A Coruña
International Meeting CONATURE2
Almansa (Albacete - Spain)
October 2019
Taller europeo 2017 2018 - ok
Este taller europeo promueve la ciudadanía activa y el aprendizaje entre estudiantes mayores. Sus objetivos incluyen fomentar nuevos conocimientos a través de una metodología participativa, el uso de las TIC y el aprendizaje de idiomas. Los talleres anteriores se centraron en temas culturales y científicos con socios en Bélgica e Italia. El taller actual pretende que los estudiantes divulguen investigaciones científicas a través de las TIC y los medios de comunicación.
Taller Europeo - Bélgica
Bélgica se encuentra en Europa Occidental y limita con Países Bajos, Alemania, Luxemburgo y Francia. Tiene una población de 11 millones de habitantes y una superficie de 30.528 km2. Bruselas es su capital y la capital de la Unión Europea. Bélgica tiene tres idiomas oficiales (neerlandés, francés y alemán) y su estructura política se basa en un sistema federal compuesto por comunidades y regiones, cada una con su propio gobierno.
Programa final jornadas Derecho Mar 2013
Este documento presenta la agenda de una jornada académica sobre los desafíos legales que enfrenta España en el derecho del mar. La jornada se divide en dos secciones, la primera cubre desafíos derivados de situaciones de no reconocimiento de soberanía como Gibraltar y el Sáhara Occidental. La segunda sección analiza desafíos resultantes de la falta de acuerdos fronterizos marítimos con países vecinos como Marruecos y Francia. La jornada es organizada por el Centro de Excelencia Jean Monnet de la Universidad de La Cor
Sesión 3 Taller Europeo 2013-2014
Este documento describe un taller europeo entre Galicia y Flandes para el curso 2013-2014. Los estudiantes formarán grupos para comparar aspectos culturales como la música, el cine, la literatura y la historia de la emigración. Presentarán resúmenes en marzo de 2014 y trabajos completos en mayo. En marzo, los estudiantes gallegos viajarán a Gante, Bélgica para intercambiar con sus compañeros flamencos e incluirá visitas culturales.
Emigracion Gallega a Europa
España experimentó una gran emigración a otros países europeos en los años 1960 debido a la falta de oportunidades económicas. El gobierno español firmó acuerdos con otros países para regular y aprovechar esta emigración, enviando trabajadores no cualificados. Miles de españoles emigraron con el objetivo de trabajar duro y ahorrar dinero para mejorar su situación económica y la de sus familias.
Identidad europea
The document provides historical context on the development of European identity and the European Union. It discusses how various groups throughout history, including the Phoenicians, Greeks, Romans, and others contributed to the exchange of skills and development of an emerging European identity among peoples inhabiting Europe. It then focuses on key events and institutions in the post-World War 2 period that laid the foundations for modern European integration, including Winston Churchill's 1946 call for a "United States of Europe", the Marshall Plan, NATO, the Treaty of Paris establishing the European Coal and Steel Community, and the 1957 Treaties of Rome establishing the European Economic Community and Euratom.
Herramientas TIC - MTN - dec 2011
El documento proporciona información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen técnicas avanzadas para almacenar, procesar y transmitir datos y amplían las capacidades humanas. También discute los beneficios de las TIC como el acceso a información y canales de comunicación, así como algunos desafíos como problemas técnicos, de seguridad y económicos.
Presentación Sénior A Coruña
The University of A Coruña established the Senior University program in 1989 for unemployed individuals over 50 seeking updated education. The program consists of 4 courses over 8 months each for a total of 36 credits and a Senior University Degree. Subjects include humanities, social sciences, science, technology, and health. Class sizes have grown from 100 students initially to over 600 currently. Students study compulsory and optional subjects while also having opportunities to participate in workshops on topics like music, European projects, and cinema. European workshops promote active learning, skills, research, and active European citizenship for senior students.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
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