Ponencia de Paz Fernández y Fernández-Cuesta, directora del Servico de Bibliotecas de la Fundación Juan March, Madrid, para los V Encuentros de Centros de Documentación de ARTIUM.
Presentada en las XV Jornadas de trabajo de la Asociación Española de Bibliografía, que tuvieron lugar el 27 y 28 de noviembre de 2014 en la Biblioteca Nacional de España.
Presentada en las XXV Jornadas FADOC 2016. Cervantes en el siglo XXI: documentando a un genio, celebradas los días 28 y 29 de abril en la Universidad Complutense de Madrid.
Presentada en las XV Jornadas de trabajo de la Asociación Española de Bibliografía, que tuvieron lugar el 27 y 28 de noviembre de 2014 en la Biblioteca Nacional de España.
Presentada en las XXV Jornadas FADOC 2016. Cervantes en el siglo XXI: documentando a un genio, celebradas los días 28 y 29 de abril en la Universidad Complutense de Madrid.
Presentació a la xornada "A preservación do patrimonio sonoro galego en arquivos, museos e fundacións" celebrada el 15 d'octubre de 2021 a Santiago de Compostela
ENCARNA LAGO PARTICIPA COMO PONENTE EN CURSO FORMACIÓN ORGANIZADO POR LA DIP...Encarna Lago
LA INCLUSIÓN EN LOS MUSEOS Y SITIOS
PATRIMONIALES.
Curso de formación.
Es habitual en estas Jornadas Europeas del Patrimonio ofrecer un ciclo
de conferencias con especialistas y expertos en el tema elegido en la
campaña y dirigido a todos los públicos. En esta ocasión hemos invitado
a un grupo de profesionales de distintos museos para que desde
su experiencia de gestión nos proporcionen las claves para trabajar
activamente la inclusión y la cohesión social en el patrimonio desde el
trabajo comunitario.
Es un curso de formación dirigido en particular a profesionales en las
áreas de educación de los museos y del patrimonio.
Programa:
Antonio Espinosa (Director Vila Museu de Villajoyosa - Alicante).
“Museos y patrimonio para todas las personas: planificación,
atención inclusiva y diseño universal”. 25 de octubre.
Encarna Lago. (Xerente de la RMPL). “La inclusión en la Red
Museística de la Diputación Provincial de Lugo: 22 años de
resistencias-resiliencias y re-existencias”. 26 de octubre (de 9:00
a 11:00h).
Rufino Ferreras. (Jefe del Área de Educación. Museo Nacional Thyssen-
Bornemisza). “Un museo de propósito social”. 26 de octubre (de
11:30 a 13:30h).Organiza: Bizkaikoa-Bizkaiko Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia.
La gestión digital de documentos sonoros en una biblioteca patrimonial. La ex...Biblioteca de Catalunya
La presentación hace un recorrido por la Unidad de Sonoros y Audiovisuales de la Biblioteca de Catalunya. También detalla el marco teórico de la digitalización sonora y audiovisual de la Biblioteca y explica cuál es el estado de la cuestión de los procesos de preservación digital de estos documentos en la BC.
La actividad fonográfica histórica en España a través de las colecciones de l...Biblioteca de Catalunya
Recorrido a través de las colecciones de la Biblioteca de Catalunya de la fonografía histórica. También se citan los expertos y los formatos más representativos.
Comunicación presentada en el II Encuentro del Grupo de Trabajo de Cartotecas Públicas Hispano-Lusas (Ibercarto). Lisboa, 23 y 24 de noviembre del 2006.
Romantizando las redes. Monográficos en redes sociales del Museo del Romantic...Museo del Romanticismo
Presentación sobre los monográficos que el Museo del Romanticismo realiza en redes sociales. Dentro del II Encuentro #Arte y un cafe. El Museo espera recibir vuestros comentarios y aportaciones en difusion.romanticismo@mcu.es, ¡Gracias!
Programa de las I Jornadas de Bibliotecas de Museos: nuevos medios y nuevos públicos, que se celebrarán en el Museo del Traje, CIPE (madrid9; del 28 al 30 de Noviembre de 2011
Esta muestra da a conocer, en 30 fotografías reproducidas en gran formato, el trabajo realizado por algunos profesores de la Universidad de Sevilla a principios del siglo XX con una aún muy incipiente tecnología y en la que se reflejan los cambio producidos en Sevilla y su provincia por el paso del tiempo.
Museos: misión, colecciones, historias, objetivos y destinatarios. ¿En que museo pensamos cuando hablamos de museos? Seminario sobre Planificación y Diseño de Museos y Exhibiciones.
Las becas “Jesús Olaizola” de investigación bibliográfica de la Fundación Sancho el Sabio, por Carmen Gómez y Jesús Zubiaga.
Ponencia presentada en el Primer Congreso Vasco de Bibliografía, celebrado en Zarautz (Gipuzkoa) en abril de 2011.
Este trabajo consiste en un estudio sobre los visitantes de los museos abordado, principalmente, desde tres perspectivas: tipología de los visitantes, estudios de usuarios y estrategias de marketing en los museos. También se realiza un análisis sobre el National Air and Space Museum.
La información que se aporta en dicho trabajo corresponde a datos relativos al año 2005.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"The Importance of Linking Data. Rijksmuseum Collections Shared and Semanticalle Enriched" by Lizzy Jongma, Senior ICT Project leader for the Dutch Network of War Resources.
"La importancia de enlazar datos. Rijksmuseum: colecciones compartidas y semánticamente enriquecidas" por Lizzy Jongma, responsable del Proyecto ITC de la red neerlandesa de recursos de guerra.
V Encuentros de Centros de Documentación de Atre Contemporáneo ARTIUM - Lola ...Artium Vitoria
Ponencia de Lola Vargas Directora de la Unidad de Gestión de las Artes Escénicas y Musicales en los V Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM.
Presentació a la xornada "A preservación do patrimonio sonoro galego en arquivos, museos e fundacións" celebrada el 15 d'octubre de 2021 a Santiago de Compostela
ENCARNA LAGO PARTICIPA COMO PONENTE EN CURSO FORMACIÓN ORGANIZADO POR LA DIP...Encarna Lago
LA INCLUSIÓN EN LOS MUSEOS Y SITIOS
PATRIMONIALES.
Curso de formación.
Es habitual en estas Jornadas Europeas del Patrimonio ofrecer un ciclo
de conferencias con especialistas y expertos en el tema elegido en la
campaña y dirigido a todos los públicos. En esta ocasión hemos invitado
a un grupo de profesionales de distintos museos para que desde
su experiencia de gestión nos proporcionen las claves para trabajar
activamente la inclusión y la cohesión social en el patrimonio desde el
trabajo comunitario.
Es un curso de formación dirigido en particular a profesionales en las
áreas de educación de los museos y del patrimonio.
Programa:
Antonio Espinosa (Director Vila Museu de Villajoyosa - Alicante).
“Museos y patrimonio para todas las personas: planificación,
atención inclusiva y diseño universal”. 25 de octubre.
Encarna Lago. (Xerente de la RMPL). “La inclusión en la Red
Museística de la Diputación Provincial de Lugo: 22 años de
resistencias-resiliencias y re-existencias”. 26 de octubre (de 9:00
a 11:00h).
Rufino Ferreras. (Jefe del Área de Educación. Museo Nacional Thyssen-
Bornemisza). “Un museo de propósito social”. 26 de octubre (de
11:30 a 13:30h).Organiza: Bizkaikoa-Bizkaiko Foru Aldundia-Diputación Foral de Bizkaia.
La gestión digital de documentos sonoros en una biblioteca patrimonial. La ex...Biblioteca de Catalunya
La presentación hace un recorrido por la Unidad de Sonoros y Audiovisuales de la Biblioteca de Catalunya. También detalla el marco teórico de la digitalización sonora y audiovisual de la Biblioteca y explica cuál es el estado de la cuestión de los procesos de preservación digital de estos documentos en la BC.
La actividad fonográfica histórica en España a través de las colecciones de l...Biblioteca de Catalunya
Recorrido a través de las colecciones de la Biblioteca de Catalunya de la fonografía histórica. También se citan los expertos y los formatos más representativos.
Comunicación presentada en el II Encuentro del Grupo de Trabajo de Cartotecas Públicas Hispano-Lusas (Ibercarto). Lisboa, 23 y 24 de noviembre del 2006.
Romantizando las redes. Monográficos en redes sociales del Museo del Romantic...Museo del Romanticismo
Presentación sobre los monográficos que el Museo del Romanticismo realiza en redes sociales. Dentro del II Encuentro #Arte y un cafe. El Museo espera recibir vuestros comentarios y aportaciones en difusion.romanticismo@mcu.es, ¡Gracias!
Programa de las I Jornadas de Bibliotecas de Museos: nuevos medios y nuevos públicos, que se celebrarán en el Museo del Traje, CIPE (madrid9; del 28 al 30 de Noviembre de 2011
Esta muestra da a conocer, en 30 fotografías reproducidas en gran formato, el trabajo realizado por algunos profesores de la Universidad de Sevilla a principios del siglo XX con una aún muy incipiente tecnología y en la que se reflejan los cambio producidos en Sevilla y su provincia por el paso del tiempo.
Museos: misión, colecciones, historias, objetivos y destinatarios. ¿En que museo pensamos cuando hablamos de museos? Seminario sobre Planificación y Diseño de Museos y Exhibiciones.
Las becas “Jesús Olaizola” de investigación bibliográfica de la Fundación Sancho el Sabio, por Carmen Gómez y Jesús Zubiaga.
Ponencia presentada en el Primer Congreso Vasco de Bibliografía, celebrado en Zarautz (Gipuzkoa) en abril de 2011.
Este trabajo consiste en un estudio sobre los visitantes de los museos abordado, principalmente, desde tres perspectivas: tipología de los visitantes, estudios de usuarios y estrategias de marketing en los museos. También se realiza un análisis sobre el National Air and Space Museum.
La información que se aporta en dicho trabajo corresponde a datos relativos al año 2005.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"The Importance of Linking Data. Rijksmuseum Collections Shared and Semanticalle Enriched" by Lizzy Jongma, Senior ICT Project leader for the Dutch Network of War Resources.
"La importancia de enlazar datos. Rijksmuseum: colecciones compartidas y semánticamente enriquecidas" por Lizzy Jongma, responsable del Proyecto ITC de la red neerlandesa de recursos de guerra.
V Encuentros de Centros de Documentación de Atre Contemporáneo ARTIUM - Lola ...Artium Vitoria
Ponencia de Lola Vargas Directora de la Unidad de Gestión de las Artes Escénicas y Musicales en los V Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM.
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte ContemporáneoArtium Vitoria
Ponencia de Bárbara Muñoz de Solano y Palacios, responsable de Documentación,
Biblioteca y Archivo del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - ...Artium Vitoria
"De la información a los contenidos y servicios digitales:
el Museo Thyssen-Bornemisza y su refl exión estratégica"
Ponencia realizada por Ana Álvarez Lacambra, responsable de la responsable de la Web del Museo Thyssen-Bornmisza, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Milan...Artium Vitoria
Ponencia de Milan Hughston, director de la Biblioteca y Archivos del Museo de Arte Moderno, Nueva York, para los V Encuentros de Centros de Documentación de ARTIUM.
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en ARTIUM - El...Artium Vitoria
Ponencia realizada por la responsable de la Bibioteca y Centro de Documentación de ARTIUM, Elena Roseras Carcedo en los V Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM.
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte ContemporáneoArtium Vitoria
Ponencia de Iris López de Solís
Unidad atención a usuario SS.II. TVE, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Archivos en red: la ejecución de un proyecto digital" por Bárbara Muñoz de Solano y Palacios, jefa de Documentación, Biblioteca y Archivo del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Madrid.
IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Nata...Artium Vitoria
En octubre de 2004, hace ya cuatro años, Tim O’Reilly acuño el término web 2.0 para aglutinar a una serie de servicios con una filosofía común sustentada en la gratuidad de uso y caracterizada, en líneas muy generales, por una mayor participación y colaboración del grueso de los internautas. Tras la desconfianza inicial y las críticas llovidas, que no dejan de poner en duda desde la validez del término hasta sus principios, la web social y su filosofía parece que han sido asumidas dentro del proceso evolutivo de la web. La validez del término web 2.0 se ha cuestionado, porque apenas gustó a nadie al obviar la realidad evidente de una web en evolución constante (en beta constante, como reza en algunos de estos servicios), lo que le ha llevado a verse sustituido por “web social” o a que actualmente se hable más bien de “redes sociales”, lo que pone de relieve la importancia de las conexiones sociales en el seno de estos servicios. Y sus principios, entre los que se encuentra la inteligencia colectiva, que ha sido en ocasiones tachada de “estupidez colectiva”, poniendo así en duda un sistema de revisión en el que los pares son los propios usuarios de la Red y donde la autoridad se basa en reglas muy diferentes.
IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Elen...Artium Vitoria
Ponencia realizada por la responsable de la Bibioteca y Centro de Documentación de ARTIUM, Elena Roseras Carcedo en los IV Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM.
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"LINKED (OPEN) DATA en museos, bibliotecas y archivos: pon tus datos culturales a trabajar. El caso de Mismuseos.net"
Ponencia realizada por Ricardo Alonso Maturana, fundador y director de GNOOS.com y didactalia.net, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Carm...Artium Vitoria
La Fundación Sancho el Sabio es un centro de documentación sobre la cultura vasca cuyos fondos incluyen una tipología documental diversa. Lleva casi medio siglo de vida, a lo largo de la cual ha ido transformando la gestión de los contenidos documentales y su difusión.
La estructura de la web actual (www.fsancho-sabio.es) permite presentar tanto contenidos textuales como digitales. Están accesibles fondos bibliográficos: impresos, manuscritos, publicaciones seriadas, artículos, mapas, carteles, fondos archivísticos y fotográficos.
Presentamos EMD: Euskal Memoria Digitala-Memoria Digital Vasca de la Fundación Sancho el Sabio (www.memoriadigitalvasca.es), nuevo proyecto que pretende ofrecer los contenidos digitales en una nueva plataforma, en acceso abierto, para lograr una mayor difusión de la información.
Es decir se presenta fundamentalmente la difusión de estos contenidos en ambas plataformas.
Estableciendo conexiones: agentes,usuarios,conocimiento y comunicaciónmusacbiblioteca
Presentación en las "VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo. Posicionamiento y nuevos retos en las bibliotecas especializadas" celebrados en Artium del 7 al 8 de noviembre de 2012
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - ...Artium Vitoria
"La gestión de la información en el Museo del Prado"
Ponencia realizada por Ana Mª Martín Bravo, Jefa de Servicio de Documentación y Archivo del Museo Nacional del Prado, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Ara...Artium Vitoria
La Biblioteca-Centro de Documentación del MUSAC, Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León, especializada en Arte Contemporáneo acaba de cumplir dos años. En su corto periodo de tiempo ya cuenta con una amplia colección de materiales rigurosamente seleccionados (monografías, catálogos, publicaciones periódicas, audiovisuales, libros-objeto) que pone a disposición del público en un espacio de doble planta con acceso directo desde el hall del museo.
Con la puesta en marcha de esta unidad de información, el MUSAC cumple uno de sus objetivos principales, que es proporcionar y acercar toda la información y documentación necesaria para el conocimiento y formación del visitante en el arte más actual, sin olvidar incidir en los antecedentes.
La Biblioteca-Centro de Documentación del MUSAC también cumple la misión de recoger, seleccionar, gestionar y difundir toda la documentación generada en la institución en el desarrollo de sus actividades: recopila la documentación existente sobre los artistas de la Colección, reúne dossieres de prensa y recursos documentales de las exposiciones realizadas, gestiona el archivo fotográfico, ofrece el visionado de la colección videográfica del museo así como aquel material audiovisual generado en las actividades culturales y educativas desarrolladas en la institución (ciclos de cine, conferencias, resultados de talleres), etc. Además, el Centro de Documentación se proyecta a través de exposiciones temporales de libros de arte y fotografía en el espacio expositivo Proyecto Vitrinas del museo.
Es destacable el centro como gestor de contenidos, ya que participa en la producción de recursos documentales e informativos de gran importancia en el proceso de promoción y difusión del museo. Esto es la actualización de la página web institucional, la administración de la sala de prensa a través de una ftp, la producción de CD informativos que documentan las exposiciones y ofrecen imágenes e información práctica para el profesional de la información y de la comunicación, e-boletines semanales que facilitan la información de las actividades del museo, anuncios electrónicos puntuales, etc.
Desde la Biblioteca-Centro de Documentación del MUSAC se apoya y apuesta por el uso de las herramientas web 2.0. Por y para ello se ha creado un blog de la unidad con intención de poner de manifiesto las posibilidades que estas herramientas permiten para el profesional de la información y fundamentalmente por la interactividad y la participación que otorgan a los usuarios y al público en general.
Nos encontramos en un momento de romper barreras tecnológicas e informativas y desde esta práctica se intenta demostrar el avance que han supuesto estas herramientas para el acceso, la compartición de recursos y la difusión de contenidos que ofrecen actualmente los recursos Web 2.0. En el proyecto se aprovechará y valorará el RSS como vehículo novedoso de noticias, se generarán comunidades de usuarios, se llevarán a cabo dinámicas de promoción a la lectura y se realizarán nuevas propuestas para la presentación y organización de imágenes.
Actualmente, las unidades de información generan fácilmente recursos electrónicos, ya que estas nuevas tecnologías facilitan la publicación abierta, la comunicación horizontal y la información libre para abrir nuevas y prometedoras posibilidades en la difusión y la promoción de la cultura y del conocimiento en general.
VI Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo 1Artium Vitoria
Ponencia realizada por la responsable de la Biblioteca y Centro de Documentación de ARTIUM, Elena Roseras Carcedo, en los VI Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM celebrados en noviembre del 2012.
IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en ARTIUM - P...Artium Vitoria
Ponencia realizada por Pilar Blesa, Pilar Blesa, Jefe de Área de Biblioteca y Archivo del MNAC (Barcelona) en los V Encuentros de Centros de Documentación en ARTIUM.
Presentació "El Centro de Documentación y Museo de las Artes Escénicas (MAE)" a les II Scanner, Jornades de reflexió sobre la investigació en arts escèniques, realizades a l'Institut del Teatre de Barcelona (2010: BarcelonaI)
Fuentes para el estudio de la educación en la Edad ContemporáneaJose Luis Muñoz
Los autores realizan un breve repaso de los fondos documentales vinculados con la educación en España, en concreto, los que comprenden la Edad Contemporánea, poniendo especial hincapié en las herramientas y recursos que ponen a su disposición diversos centros, archivos y bibliotecas.
Instituto Iberoamericano, su biblioteca y sus institucionesErnesto Martínez
Presentación de Peter Altekrueger en el IV Encuentro Nacional de Bibliotecarios realizado el 1 de junio de 2017 en el marco de las 18va Feria Internacional del Libro de Santa Cruz
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - J...Artium Vitoria
"El sector GLAM (Museos, Bibliotecas, Archivos) en la era digital: retos y oportunidades" por Josu Aramberri Miranda, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - E...Artium Vitoria
"La Colección fotográfica de arquitectura popular Carlos Flores: un ejercicio de rescate patrimonial" por
Emilio Ruíz Trueba, responsable Biblioteca y Documentación en Museo Etnográfico de Castilla y León.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - M...Artium Vitoria
"El archivo digital del Museo del Prado: la memoria institucional en la web" por
María Luisa Cuenca García, jefa de Área de Biblioteca, Archivo y Documentación. Museo Nacional del Prado.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - V...Artium Vitoria
"El renacimiento de los archivos: inteligencia artificial y semántica aplicada a la descripción de contenidos audiovisuales" por Virginia Bazán Gil, responsable de proyectos. Fondo Documental RTVE.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - L...Artium Vitoria
"GLAM, Ciencia Abierta y humanidades digitales" por Lluís Anglada i de Ferrer, director del Área de Ciencia Abierta del CSUC, Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - E...Artium Vitoria
"Difusión y reutilización del patrimonio cultural digital: experiencias y estrategia de la Biblioteca Nacional de España" por Elena Sánchez Nogales, jefe de servicio de Contenidos Digitales, Portales y Redes Sociales.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - A...Artium Vitoria
"Objetos enlazados y otros proyectos de difusión en el Centro de Documentación del Museu del Disseny de Barcelona" por Albert Díaz Mota, responsable del Centro de Documentación del Museu del Disseny de Barcelona.
IX Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - O...Artium Vitoria
"Principios básicos de la web semántica y linked data, y su aplicación en el gobierno abierto" por Oscar Corcho, catedrático de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos (Universidad Politécnica de Madrid).
6. Arte sobre arte por Francisco Javier San MartínArtium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
5. Objetos y Ready mades por Francisco Javier San Martín Artium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
4. Boomerang minimalista por Francisco Javier San MartínArtium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
3. La acción interminable por Francisco Javier San Martín Artium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
2. Archivos y documentos por Francisco Javier San Martín Artium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
1. El arte en la corriente de los acontecimientos por Francisco Javier San Ma...Artium Vitoria
Ikastaroa: XXI. mendeko artearen gida / Una introducción al arte de este siglo, impartida por Francisco Javier San Martín
Oraingo gertakizunak urruntzean, eta historiagileak eskatzen duen distantzia hori dagoenean, seguru asko ideia eta argudio asko gezurra izango dira eta, beste batzuk, garrantzi gabeak. Hala ere, gure oinordekoek gure historien zatiak elkartu ahal izango dituzte, 2000 eta 2015 urteen bitartean gertatutakoaren bertsio desberdinak. Hitz gutxitan esanda, hemen aurkeztuko denetik ezer ez da behin betikoa, geroak ez baitu oraindik azken hitza esan.
Cuando los acontecimientos del presente se hayan alejado y exista esa distancia cronológica que el historiador suele exigir, posiblemente muchas ideas y argumentos quedarán desmentidos y otros resultarán irrelevantes, pero seguramente nuestros herederos podrán unir retazos de nuestras historias, diferentes versiones de lo que ha ocurrido entre 2000 y 2015, y ese relato consensuado se aproximará más a lo que realmente sucedió. En pocas palabras, nada que de lo que aquí se presenta es definitivo, puesto que la posteridad aún no ha dicho su última palabra.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Gestión del repositorio de actividades y del archivo fotográfico de Artium" por Elena Roseras Carcedo, responsable de la Biblioteca y Documentación de Artium, Vitoria-Gasteiz.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Publishing and Using Cultural Heritage Linked Data on the Semantic Web" by Eero Hyvönen. Aalto University, Finland.
"Publicar y utilizar la herencia cultural de los datos enlazados en la web semántica" por Eero Hyvönen. Universidad de Aalto, Finlandia.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Crossing the boundaries of Arts and Sciences: Can Linked Data help Refactoring Natural Sciences?" by Gildas Illien, Chief Librarian, Muséum national d’histoire naturelle (National Natural History Museum Library), Paris.
"Atravesar las fronteras entre las artes y las ciencias: ¿pueden los datos enlazados reestructurar las ciencias naturales?" por Gildas Illien, bibliotecario jefe del Museo Nacional de Historia Natural (Biblioteca), París.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Una nueva forma de mostrar el patrimonio. Proyectos recientes de web semántica y datos enlazados en el ámbito de los museos" por Sara Sánchez Hernández, jefa de Servicio de Aplicaciones de Bellas Artes. Subdirección General de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Datos enlazados en la Biblioteca Nacional de España: historia, estado, retos y perspectivas" por Ricardo Santos Muñoz, jefe del Servicio de Coordinación y Normalización del Departamento de Proceso de Técnico de la Biblioteca Nacional de España.
VIII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"A un golpe de clic: integración y difusión de materiales gráficos en el mayor archivo documental y bibliográfico de la cultura vasca" de Jesús Manuel Zubiaga Valdivielso, director de la Fundación Sancho el Sabio, y Charo Martínez Díaz de Zugazúa, jefe técnico de la Fundación Sancho el Sabio.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Paz Fernández y Fernández-Cuesta
1. El Servicio de Bibliotecas de la Fundación Juan March:
Patrimonio artístico documental y servicios al investigador
Paz Fernández Fernández-Cuesta. Fundación Juan March (Madrid)
4.11.2010
pfdez@march.es
2. Contenido
La FJM y la investigación
Pasado: Dos fondos para la investigación concebidos
en marcos culturales diferenciados
Presente: El Servicio de Bibliotecas y el fomento de la
investigación y la innovación
Futuro: “agressive, assertive, interactive”
3. FJM (1955- ): fomento de la investigación y del debate
intelectual en cualquier área del saber
• Más de 5.800 becas
• Más de 2.000 conferencias
• Música española contemporánea
• Biología (1987-2005)
• Ciencias Sociales (1987-)
• Arte contemporáneo (1975-)
4. A comienzos de los años setenta “el arte contemporáneo era un
espejismo que se hacía realidad en pocas ocasiones”
(Valeriano Bozal)
• Desde 1975- un programa pionero de exposiciones sobre las
grandes figuras de la modernidad clásica, el arte
contemporáneo y las vanguardias europeas.
• Desde 2005- Exposiciones de producción propia, basadas en
la investigación aplicada, con catálogos-monografías en
castellano e inglés.
• Proyecto en germen de formación teórico-práctica de la tarea
curatorial.
5. Programa de estudios de
comisariado (Curatorial Studies)
Creación de una biblioteca especializada en
Comisariado y proyectos expositivos.
Inclusión del fondo bibliográfico acumulado durante
más de 30 años en Palma, Mallorca y Madrid con
ocasión de la edición de catálogos y preparación de
exposiciones.
6. Pasado: dos bibliotecas para la investigación
concebidas en marcos culturales divergentes
Biblioteca de CEACS (1988) : una biblioteca académica
americana en Madrid.
7. Informe de Ellen H. Brow (bibliotecaria de la
Universidad de Harvard), 1988:
“As background to this report, it is important to consider the
differences between the traditional library and the
contemporary specialized research library. The traditional
library, both in Spain and the rest of the world, has existed
to preserve, protect and defend the existence of
publications and knowledge. The contemporary library that
specializes in a particular subject or research area, whether
it is a bank library, a corporate library or the library of a
research institute, exists for a different purpose.
These libraries have had to abandon some of the traditional
protective duties and are much more involved with finding
things out. The research library functions best when it is
able to be assertive, aggressive and interactive.”
8. Indicadores de la Biblioteca de CEACS
• La calidad de la biblioteca = la calidad
investigadora de sus investigadores.
• Innovación:
“El Archivo Linz de la Transición Española”
“La Biblioteca de datos”
9. La Biblioteca Española de Música y Teatro
Contemporáneos (BEMYT)
• Fundada en 1976 como “Biblioteca General de la Ciencia” para aliviar el
páramo bibliotecario universitario de la época:
“[En el curso 1976-1977…] la carencia de bibliotecas, seminarios,
publicaciones, centros deportivos, salas de proyecciones, etcétera, es muy
amplia en toda la universidad española. Esta carencia se manifiesta lo
mismo en las enseñanzas técnicas en las que la investigación y la
experimentación se llevan a cabo en condiciones muy precarias de las que
se resiente la propia enseñanza, como en las enseñanzas humanistas, en
las que carecen de medios como bibliotecas, fuentes de documentación,
etcétera. En este aspecto, la carencia de bibliotecas públicas es un dato a
constatar, que tienen presente casi todos los estudiantes y universitarios
españoles”.
(Manuel Espín, publicado en el diario Pueblo, reportaje sobre ”Los males de
la universidad”).
10. Informe de García Ejarque, Mut Calafell y Oliver Forner (1974)
Colecciones de
acceso directo
Sala de estudio
independiente
Cabinas
Laboratorios de:
Microfilmación
Encuadernación
Audiovisuales
11. Los fondos
• Memorias de investigación
• Teatro español contemporáneo
• Música española contemporánea
• Colección de Ilusionismo
• Biblioteca personal de Julio Cortázar
• Los legados recibidos
• Biblioteca depositaria de las publicaciones
impresas de la FJM
12. FONDOS DE LA BIBLIOTECA ESPAÑOLA DE MÚSICA Y TEATRO CONTEMPORÁNEOS
DE LA FUNDACIÓN JUAN MARCH
Archivo epistolar de compositores y dramaturgos 5462
Biblioteca Julio Cortázar 4423
Bocetos 923
Carteles 410
Estudios y crítica en prensa y revistas 59091
Fichas biográficas de compositores y dramaturgos 690
Fichas de obras musicales 941
Fotografías 12831
Grabaciones sonoras 15587
Legado Joaquín Turina 365
Archivo fotográfica Joaquín Turina 5800
Legado Pedro Blanco 513
Libros 45237
Memorias finales y publicaciones de becarios (sólo música y teatro) 146
Partituras manuscritas e impresas 18677
Programas de mano de música y teatro 11830
Revistas 763
14. Los Bocetos de escenografías: “La pintura para teatro”
finales del XIX y principios del siglo XX , tales como Giorgio
Busato, Bernardo Bonardi, Salvador Alarma, Rafael Bruguera y
Mauricio Vilomara. Contiene además algunas de las firmas
que entre 1916-1926 colaboraron con Gregorio Martínez
Sierra en torno al Teatro del Arte; así encontramos trabajos
originales de Mauricio Vilomara, Olegario Junyent, un
jovencísimo Sigfrido Burmann y de Santiago Ontañón, entre
otros; Burmann, Ontañón y José Caballero tendrían una
importante presencia en las escenografías de las obras de
Federico García Lorca entre 1930-1934. La colección cuenta
con piezas de decorados y figurines cuyos autores se inician
en la década de los 50 y que seguirán trabajando e innovando
durante las siguientes décadas: Emilio Burgos, Francisco
Nieva, Vicente Viudes, Manuel Comba, José G. Redondela,
Vitín Cortezo, Pablo Gago, Gil Domingo, José Paredes Jardiel,
Manuel Mampaso, o Miguel Narros.
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31. La colección de fotografías:
fotografías de autores, actores y representaciones, conjunto
que va incrementándose periódicamente con el ingreso de
material gráfico de los estrenos que se producen. Destaca la
colección de fotos de la actriz María Guerrero, desde 1896 a
1928, o la dedicada a García Lorca y su labor pedagógica con
«La Barraca».
El archivo fotográfico de la bailarina Antonia Mercé “La
Argentina”, habla de su prestigio entre intelectuales,
compositores y dramaturgos, y de su reconocimiento
internacional. Las fotografías se suceden cronológicamente, al
inicio realizadas por Manuel Compañy (1905), por su hermano
José Mercé (1909-1910), y por Antonio Esplugas (1910), a los
que se unen Samuel Lumiere (Nueva York, 1914-1916), Ira L.
Hill (Nueva York, 1916-1917), White Studios (Nueva York, 1916-
1919), Riess, Berton (Burdeos, 1926), Dora Kallmus (Paris, 1927-
1930), etc.
El Archivo de imágenes de Joaquín Turina realizadas por el
compositor e importantes fotógrafos como Martín Santos
Yubero, Cecilio Sánchez del Pando, Juan José Serrano, Alfonso
Sánchez García y Alfonso Sánchez Portela, y Nuño, entre otros.
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39. La colección de carteles y los programas de mano de música y
teatro:
materiales efímeros, difíciles de obtener con regularidad, y
farragosos de catalogar, pero necesarios para identificar
vestuario, intérpretes, arreglos, versionistas, fechas de
representación de las obras, curricula de actores y actrices,
además de material lleno de imágenes que indican la tendencia
en el diseño gráfico; a caballo entre simple publicidad y
auténticos estudios críticos, los programas de mano y los
carteles se debaten entre la supervivencia convertidos en obras
de referencia, o la desaparición en papel y su transformación en
propaganda de muy corta vida en internet.
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47. esentación de las obras, curricula de actores y actrices, además de material lleno de imágenes que indican la tendencia en el diseño gráfico; a caballo
48. La colección de dibujos, dedicatorias, firmas:
Los materiales manuscritos contenidos en los legados, el
archivo epistolar, las anotaciones y comentarios, las
dedicatorias suman un conjunto de elementos llenos de
emociones.
50. R.Barthes:“la photo est littéralement une
émanation du référente”. Cortázar: “Quelle
maraville! “
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64. El servicio de bibliotecas hoy
Apoyo y fomento de la investigación
Objetivos:
Excelencia en el servicio
Imbricación con la Fundación
Máxima calidad de las colecciones
Conservación y preservación
Difusión
Cooperación
Innovación
65. Innovación y apoyo a la investigación
• Hacia el propio equipo de bibliotecarios
a) Repositorio digital
b) Mejora de los procesos, de la catalogación y
la clasificación de las colecciones,
investigación con software libre (The
Archivist’s toolkit)
c) Puesta en valor de los legados recibidos
c) Elaboración de productos innovadores (Data
Library)
66. • Hacia los propios investigadores:
a)Convenios con la universidad: becarios en
prácticas y becarios de investigación en
biblioteca
b)Participación en proyectos de investigación
(bibliografías, construcción de bases de datos
en formato estadístico)
c)Asistencia a los seminarios
d)Lectura de bibliografía de los investigadores
e)Talleres a demanda de los investigadores
67. Estrategia para la innovación:
un estilo de dirección
• La estrategia para la innovación de proyectos reside, por
consiguiente, en que la biblioteca tenga autonomía para
iniciarlos (poder), disponga del personal especializado
(saber) y consiga un equipo confiado en la respuesta y
motivado (querer).
• Cuando la dirección detecta y cuida esta posibilidad tiene
una oportunidad de oro para realizar proyectos
comprometidos e innovadores que aproximen la Biblioteca
a los investigadores.
• La innovación surge con el debate, con el intercambio de
ideas, dentro de un equipo cualificado y en permanente
mejora de su formación, y dedicándola tiempo para
investigar y probar procesos y resultados.
68. Futuro inmediato: algunos datos
• “Researchers may not readly recognize that
the content they receive on their desktop is
provided through the library, or be aware of
the administrative overheads involved”.
(Brown, Sheridan; 2007)
69. Fuentes: Ithaka-Jstor 2006 y Consortium of
Universities Research Libraries (CURL) en 2007
la percepción de la biblioteca como:
• Portal de recursos de
información: 60% (Ithaka)
• Conservación y archivo de los
recursos: 77% (Ithaka)
• Compradora de recursos: 85%
(Ithaka)
la percepción del bibliotecario como:
• Conservador de la colección: 72%
(CURL)
• Gestor de repositorios
institucionales y de la publicación
científica: 61% (CURL)
• Administrador: 59% (CURL)
• Experto en información: 46%
(CURL)
• Instructor de herramientas de
información: 42% (CURL)
• Gestor de bases de datos: 62%
(CURL)
• Experto en tecnologías: 37%
(CURL)
70. Evolución 2003-2009
Fuente: Ithaka-Jstor 2009
Sobre el papel de la biblioteca como portal de acceso a los recursos,
archivo y conservación, compradora / suministradora de
recursos:
72. Fuente: OCLC, 2010: Research Libraries, Risk and Systemic
Change
• Sobre Valor de la Biblioteca (value proposition)
– Altamente debilitado por la disponibilidad de los recursos electrónicos: falta de visibilidad y de necesidad de la
biblioteca.
– Al no comunicarse eficazmente el Valor añadido de la biblioteca el estudiante está desapareciendo.
– Al no tener trato directo con el usuario existe un relativo riesgo a desconocer las necesidades reales del usuario y de
ahí un riesgo de aumento de la insatisfacción con el servicio.
• Sobre Recursos humanos, sobre su adecuada preparación y adaptación al cambio (Human Resources)
- Alta dificultad de retención y captación de buenos profesionales
- Las actuales plantillas adolecen de falta de preparación para las nuevas necesidades.
- La naturaleza conservadora de la biblioteca no favorece la adaptación a las circunstancias de cambio constante.
• Sobre el presupuesto para las colecciones (Durable Goods)
– Encarecimiento de los costes de los recursos electrónicos, presupuestos limitados, y turbulencias en los cambios
monetarios.
– La falta de presupuesto para la adecuación y renovación de espacios aleja a los usuarios.
• Sobre el cambio tecnológico (Legacy Technology)
- Alta dificultad para ajustarse a la rapidez del cambio tecnológico y a las necesidades de los usuarios.
- El contenido digital se pierde por no gestionarse y preservarse adecuadamente.
• Sobre la politica de adquisiciones (Intellectual property)
– Pérdida de parte de las funciones tradicionales , captadas por proveedores comerciales en línea (por ejemplo,
Amazon, Google Books).
– Fracaso parcial de la política de adquisiciones por los nuevos recopiladores de información (por ejemplo, los
repositorios institucionales y el auto-archivo).
73. ¿Qué hacer ante esta perspectiva?
fortalecimiento de las relaciones con el investigador
y respuesta a las preguntas:
• ¿es necesario un perfil profesional como bibliotecario de
investigación, ayudante de investigación?
• ¿se cuenta con personal especializado y se potencia la
formación continua?
• ¿la biblioteca busca la innovación y un desarrollo de las
tecnologías que la permita una vinculación más cercana con
los investigadores?
• ¿se está dispuesto a incluir nuevas funciones para adaptarse a
las actuales necesidades que reclama el proceso investigador
y a las formas de acceder a los recursos?
74. Sigue habiendo mucho por ofrecer
• Existe una excesiva atomización de portales
temáticos afines, de objetos digitales dispersos en
proyectos y accesos en internet, pendientes de
organizar, de vincular, de conectar entre sí mediante
la cooperación.
• Aplicación de tecnologías a la investigación en
Humanidades: representación espacial y geográfica,
trasliteración de manuscritos, digitalización de los
textos con OCR, técnicas de análisis de contenido
textual y de imágenes, técnicas de análisis de la
historia de acontecimientos (Event analysis), etc.
75. Conclusiones
• El Servicio de Bibliotecas de la Fundación está
abierto a toda iniciativa que fortalezca su
presencia y su misión en la institución ya sea
como depósito de la memoria de la organización,
como facilitador de recursos bibliográficos y de
información a los investigadores presenciales y
virtuales, como innovador de recursos y
relaciones, como laboratorio de soluciones en
formatos y plantillas, como integrador de nuevos
fondos documentales y de nuevas temáticas,
siempre que su objetivo sea la promoción del
estudio y el conocimiento en esas materias.
76. Un ejemplo: la elaboración de un repositorio
digital institucional liderado por el Servicio de
Bibliotecas
• Una oportunidad para el trabajo en equipo
• Una oportunidad para integrar la Biblioteca más en
la organización, buscando alianzas y trasversalidades
• Una oportunidad para estudiar, evaluar e innovar
• Una oportunidad para compartir conocimiento con
otras instituciones
• Una oportunidad para generar una filosofía de
trabajo por la preservación en la organización.
77. Bibliotecas para la investigación necesitan de un
bibliotecario/a de investigación
• Debe investigar
• Debe comprender la tensión que se produce
en el proceso investigador
• Debe conocer las técnicas de trabajo de los
investigadores de su entorno
• Debe tener capacidad docente y de
comunicación
78. Por consiguiente,
En 1988 …. y 20 años después aún más
La biblioteca de investigación debe ser
“assertive, aggressive and interactive”
Otras actividades han buscado fundamentalmente aportar nuevas corrientes y fomentar el debate artístico y cultural. Desde 1975, son muchos los pintores y los movimientos artísticos contemporáneos que se han expuesto por primera vez en España en unos años en los que “el arte contemporáneo era un espejismo que se hacía realidad en pocas ocasiones”. Durante más de dos décadas la Fundación Juan March fue prácticamente la única institución española que generó un programa –pionero– de exposiciones sobre las grandes figuras de la modernidad clásica y el arte contemporáneo que diera a conocer lo desconocido entonces para un país aún no “normalizado” con su contexto cultural natural (el resto de países europeos y Norteamérica) y sin apenas colecciones, museos e instituciones dedicadas al arte moderno y contemporáneo. Exposiciones sobre artistas individuales o colectivas se han ido sucediendo desde 1975, sobre todo de los grandes maestros del siglo XX y las vanguardias. Una primicia internacional fue en 1985 la exposición sobre “La vanguardia rusa (1910-1930)”, o las primeras exposiciones de Picasso, Matisse y Kandinsky (1977-1980) , o sobre los artistas contemporáneos franceses y belgas (Bonnard, Redon, Roualt, Braque, Léger, Delvaux, Magritte, Delaunay), británicos (Turner, Bacon, Nicholson), austriacos y alemanes (Kokoschka, Corinth, Schiele, Beckmann, el grupo Die Brücke, Klee o Schwitters), rusos (Malévich, Popova, Ródchencko) o norteamericanos (Motherwell, Lichtenstein, Rauschenberg, Rothko, de Kooning, Stella, Warholl, Cornell, Hopper, Hockney, O’Keeffe, Durand), etc. También la escultura, el grabado o la fotografía recibieron atención en esas décadas en las salas de exposiciones de la Fundación.
Hoy, casi treinta años después de esa labor pionera, la Fundación combina el cultivo reflexivo de esa tradición con una apuesta decidida por exposiciones de producción propia, basadas en la investigación aplicada y con catálogos-monografías editados en inglés y distribuidos en el mercado internacional: exposiciones de tesis como “La abstracción del paisaje. Del romanticismo nórdico al expresionismo abstracto” (2007); “La Ilustración total. Arte conceptual de Moscú, 1960-1990); o como las dedicadas a figuras, épocas y aspectos insuficientemente explorados de la historia y la cultura moderna universal (“Tarsila do Amaral, 2009; “Wyndham Lewis”, 2010); o las que han supuesto acercamientos no convencionales a figuras y movimientos canónicos, como “Roy Lichtenstein: de principio a fin” (2008); “Caspar David Friedrich: arte de dibujar” (2009) o “La abstracción geométrica en América latina”, 1934-1973).
En relación a esta cierta nueva modulación de la actividad de la Fundación en el campo de las exposiciones (que viene incidiendo también en los proyectos expositivos de los museos) me referiré después a un proyecto de formación teórico-práctica de la tarea curatorial, aún en germen, y para el que las bibliotecas de la Fundación representarán un papel esencial.
Bozal, Valeriano. “El arte en la Fundación Juan March”. Cuadernos con motivo del Cincuentenario de la Fundación. Madrid, 2005.