Este documento presenta información sobre ética y responsabilidad social en el contexto educativo. Discute cómo la ética se origina de diferentes concepciones a través del tiempo y cómo su cumplimiento se basaba tradicionalmente en mitos y castigos. También explica que la escuela es un escenario clave para el desarrollo de las potencialidades de los estudiantes y propone sugerencias metodológicas para enseñar derechos y crear un ambiente de aprendizaje positivo.