Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
tarea 2de practicacs e investigación.pdf
1.
2. 1- ¿ Qué es el Design Thinking ?
El design thinking, es una metodología que
busca cambiar esta estadística al centrarse en el
ser humano y sus necesidades. Esta metodología
no solo impulsa la creatividad y la innovación
en el diseño, sino que también se enfoca en
resolver problemas complejos de manera
efectiva.
3. 2- Explica… ¿ Qué conoces de Inteligencia Artificial
?
En la actualidad la inteligencia artificial tiene un alto impacto en el día a día de
muchas personas, desde lograr una compra más personalizada en línea hasta
contar con la ayuda doméstica de un robot optimizado. La inteligencia artificial
funciona a través de la implementación de algoritmos y técnicas en sistemas
informáticos, los cuales permiten que una máquina o dispositivo aprenda de los
datos y mejore su rendimiento a medida que se expone a más información.
Es importante tomar en consideración que no toda la inteligencia artificial es igual;
de hecho actualmente hay diferentes tipos, con su propio enfoque y métodos. Por
ejemplo, la IA basada en reglas utiliza un conjunto predefinido de normas para
tomar decisiones, mientras que la IA basada en aprendizaje automático (machine
learning) usa algoritmos supervisados o no, para aprender de los datos y mejorar
su rendimiento.
4. 3.- Breve análisis de: Robótica.
La evolución tecnológica ha puesto de relieve una vez más que los avances en
robótica, están transformando e impulsando las industrias, optimizando los
procesos productivos y automatizando de manera inteligente tareas que para las
personas resultan peligrosas, tediosas, repetitivas o pesadas.
Por un lado, el uso de robots móviles repercute directamente en el ahorro energético de
una fábrica gracias a que el ritmo de producción es mayor y más constante. Además,
hay robots que consumen menos energía que la mayoría de sistemas de montaje
tradicionales.
5. 4.- ¿ Cómo se aplica la Robótica en Educación ?
A través de la robótica educativa y el uso de referentes pedagógicos y didácticos, es
posible apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la comunidad académica,
con herramientas tecnológicas. En este documento, se describe la implementación de un
robot móvil de configuración diferencial, construido con el set de piezas del kit de
robótica Lego Mindtorms™ NXT
, como apoyo a los procesos de enseñanza y
aprendizaje en los niveles de educación preescolar y educación básica primaria, en tres
instituciones educativas . Se establece un estado del arte de aplicaciones similares, los
lineamientos para la
construcción del robot y los resultados de su aplicación en el ambiente educativo.
Además, de forma general, se hace evidente el potencial de los ambientes para el
aprendizaje desarrollados a partir de la robótica educativa, como nueva propuesta
didáctica que responde a los requerimientos de sociedades contemporáneas que
reclaman nuevos métodos de enseñanza.