El documento proporciona información sobre un proyecto de aprendizaje para estudiantes de primer año de secundaria sobre el coronavirus. Los estudiantes deben investigar científicamente el COVID-19, incluidos los casos por departamento en Perú y grupos de edad afectados. Luego deben crear un video para compartir con otros que responda preguntas sobre el virus, como cómo se transmite, los síntomas y dónde buscar ayuda. Finalmente, deben reflexionar sobre su aprendizaje en un diario.

1. TAREA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Competencia: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos
1° desecundaria
VI Ciclo
Estimados estudiantes, les invito a observar la imagen relacionadas a casos de coronavirus por
departamento en el Perú.
El Ministerio de Salud ,a través de su portal web, informó que hasta la fecha se registran 2281
casos de coronavirus y 83 fallecidos a causa de esta enfermedad en el país. Eso quiere decir 533
nuevos infectados y 10 fallecidos más a causa de esta enfermedad en el país.
Según el portal Sala Situacional COVID-19, del total de contagiados, 954 son mujeres y 1 327 son
hombres. Los grupos más afectados son los que se encuentran entre los 20-29 años, 30-39 años,
40-49 años, 50-59 años y 60-69 años.
Lima sigue siendo la ciudad con más contagios
Lima reporta 1639 casos confirmados, mientras que Loreto 143 y Lambayeque 100. Siguen la lista
el Callao (89), Cusco (52), Arequipa (51), La Libertad (50), Piura (29), Tumbes (26), Junín (35),
Áncash (23), Ica (14), Tacna, San Martín (8), Cajamarca (6), Huánuco (6), Ayacucho (3), Pasco (3),
Madre de Dios (2), Apurímac (1) y Huancavelica (1).

2. Preparémonos para dar nuestras explicaciones científicas con pruebas de indagaciones, en el video
que elaborarás para compartirlo con tu familia y vecinos.
Para ello realizarás lo siguiente luego de elegir con tu equipo alguna de las preguntas guías:
1. Indagación (es) científica (s) de tu interés sobre el COVID-19 reportarás por escrito el proceso
y resultados que obtengas, recuerda que esto te servirá para mostrar tus pruebas que
respalden algunas de tus explicaciones en el tríptico.
2. Elaborarás un video donde informes acerca del COVID-19 (te puedes apoyar de las preguntas
guía)
3. Reflexiones (4 como mínimo) sobre tu aprendizaje: al inicio sobre tus metas, cuando tengas
dificultades, después que recibas sugerencias para progresar y al final de la experiencia de
aprendizaje. Esto lo presentarás en tu Bitácora.
Preguntas guía:
 ¿Cómo se genera el coronavirus en el mundo?
 ¿Qué sabes acerca de este virus?
 ¿Cómo se puede identificar a un portador de este virus?
 ¿Qué le dirías a la persona que tiene los síntomas?
 ¿A dónde debe acudir si presenta los síntomas?
 ¿Qué acciones tomarías para que las personas no se contagien?
 ¿Cómo ha cambiado tu vida desde que estamos en aislamiento social?
Puedes conseguir información en los siguientes links:
https://www.gob.pe/coronavirus
https://es.cochrane.org/es/recursos/evidencias-covid-19