El documento discute cómo implementar aspectos del Currículo Nacional en la escuela, como los enfoques transversales, el perfil de egreso y la diversificación curricular. Propone realizar microtalleres para el profesorado con el fin de clarificar los estándares de aprendizaje, desarrollar competencias, la evaluación formativa y los desempeños a través de los enfoques.

1. ¿Qué aspectos del Currículo
Nacional necesitan profundizar
un poco más?
¿Qué aspectos del Currículo
Nacional podrían empezar a
implementar?
Los enfoques transversales y el
perfil de egreso y la
diversificación curricular.
¿Qué acciones se proponen
realizar para implementar estos
aspectos, involucrando a sus
demás colegas?
Realizar microtalleres para
socializar el currículo nacional y
la elaboración de la
planificación curricular.
TAREA:
estándares de
aprendizaje
Desarrollo de
competencias
Evaluación
formativa
¿Por qué?
Porque debe quedar claro para
el docente el por qué y para
qué le servirán los estándares,
cómo desarrollar competencias
y cómo evaluarlas.
I.E. 88110 NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA -
BUENAVISTA
INTEGRANTES:
 REYES SILVA WILLIAM ALEXANDER
 LOPEZ RINCON JUAN ALBERTO
 MENDEZ MORENO JEANETT
 SALAZAR MEZARINA MIRTHA
 VILLAFRANCA LUNA SILVIA
 MAGUIÑA HUERTA ELVIRA
Los
desempeños
Los enfoques