El documento presenta el formato para elaborar una presentación animada sobre los objetivos. Contiene 14 diapositivas que abordan conceptos como la definición de objetivo, los elementos que lo componen, las dimensiones de los procesos cognitivos y los niveles de aprendizaje según la taxonomía de Bloom. El objetivo de la presentación es que los estudiantes identifiquen estos conceptos clave a través de un video creado en Powtoon.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS
FORMATO DE PLANEACIÓN DE PRESENTACIÓN ANIMADA
El siguiente documento le ayudará a elaborar un boceto de su presentación animada
mediante la definición de los aspectos básicos que debe contener ese tipo de recurso
educativo.
Instrucciones: Llene el siguiente formato con la información que se le solicita en cada
sección. Si lo requiere, puede agregar más filas a la tabla para incorporar más
diapositivas.
DATOS GENERALES:
Nombre del autor: López Reyes Maria del Carmen, Rojas Ángeles Karina
Tema: Objetivos
Objetivo de la presentación animada: El alumno identificará que es un objetivo, cuáles son
los elementos que lo componen, cuáles son las dimensiones de los procesos cognitivos y
los niveles de aprendizaje a través de un video realizado en powtoon.
Ejemplo de llenado:
Secuencia Imagen/personaje Acción Texto Notas
Diapositiva
1
Action Buttons
(BlankBlue)
Action Buttons es
arrastrado con una
mano.
El texto es escrito con
una mano
Presentación del objetivo
general y objetivos
específicos de la
asignatura de didáctica.
FES-Acatlán
Profesor: Eduardo
Chávez Romero
Pista:
Watch Your
Step
Secuencia Imagen/personaje Acción Texto Notas
Diapositiva
1
Action buttons texto
es escrito por
handwriting en el
primer segundo
Taxonomía de Bloom
López Reyes Maria del
Carmen
Rojas Angeles Karina
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
2
Action buttons
(arrow)
(arrow)
Action buttons texto
aparece en el primer
segundo con el efecto
de fade
Publicada por Bloom y
sus colaboradores en
1956
Intento de clasificación
de las metas reales de
Pista: a
good day
for fun

2. Aparece arrow en el
segundo 1.5 con el
efecto de right
Aparece texto en el
segundo 2.5 con el
efecto de fade
Aparece arrow en el
segundo tres con el
efecto de right
Aparece texto en el
segundo 4 con el
efecto de fade
aprendizaje que los
profesores plateaban
Resultado de la
clasificación
de miles de objetivos
Diapositiva
3
Action buttons
aparece texto en el
primer segundo con el
efecto de words
appearing
Aparece texto en el
segundo tres con el
efecto de up
¿Qué es un objetivo?
"Un objetivo es la
expresión de un
resultado deseado,
previsto y, al menos en
parte, alcanzable" D.
Isaacs
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
4
Action buttons
Imagen cerebro
Arrow
Action buttons
aparece texto en el
primer segundo con el
efecto de fade
Aparece texto en el
segundo 2.5 con el
efecto de fade
Aparece arrow en el
segundo 3 con el
efecto de right
Aparece texto en el
segundo 4.5 con el
efecto de fade
Aparece imagen
cerebro con el efecto
de pop
¿Qué contiene la
formulación de un
objetivo?
¿Qué contiene la
formulación de un
objetivo?
Acciones asociadas con el
proceso cognitivo
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
5
Action buttons
Arrow
Actions buttons
aparece texto en el
primer segundo con el
efecto de fade
Aparece arrow en el
segundo 1.5 con el
efecto de right
Objeto (Sustantivo)
Contenido sobre el que
han de realizar la
operación cognitiva
indicada por el verbo
Pista: a
good day
for fun

3. Aparece texto en el
segundo 2 con el
efecto de fade
Diapositiva
6
Action buttons
Arrow
Arrow
Actions buttons entra
texto en el segundo
cero con el efecto de
letters rolling
Aparece texto en el
segundo .5 con el
efecto de fade
Aparece arrow en el
segundo 1 con el
efecto right
Aparece texto en el
segundo 1.5 con el
efecto de fade
Aparece arrow en el
segundo dos con el
efecto de right
Aparece texto en el
segundo 2.5 con el
efcto de fade
Dimensiones de los
procesos cognitivos
Anderson y Krathwohl
Identificaron 19 procesos
cognitivos
En 6 categorías
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
7
Action buttons
aparece red banner
con el efecto de fade
en el segundo cero
Aparece texto con el
efecto de fade en el
segundo cero
Aparece red banner
en el primer segundo
con el efecto de fade
Aparecen textos en el
primer segundo con el
efecto de fade
1.- Recordar
Reconocer
Recordar
2.- Comprender
Interpretar
Ejemplificar
Clasificar
Resumir
Inferir
Comparar
Explicar
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
8
Action buttons
aparecen 2 red banner
en el segundo cero
con el efecto de fade
Aparece texto en el
segundo cero con el
efcto de fade
3.- Aplicar
Ejecutar
Implantar
4.- Analizar
Diferenciar
Organizar
Atribuir
Pista: a
good day
for fun

4. Diapositiva
9
Action buttons
aparecered banner en
el segundo .5 con el
efecto de fade
Aparece texto en el
segundo .5 con el
efecto de fade
Aparece red banner
con el efecto de fade
en el primer segundo
Aparece texto en el
primer segundo con el
efecto de fade
5.- Evaluar
Comprobar
Criticar
6.- Crear
Generar
Planificar
Producir
Diapositiva
10
Action buttons
aparece texto en el
segundo 0 con el
efecto de scalling
down
Dimensión del
Conocimiento
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
11
Action buttons
aparece red banner en
el segundo .5 con el
efecto de down
Aparece texto con el
efecto de down en el
segundo .5
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
12
Action buttons
aparece red banner en
el segundo .5 con el
efecto de down
Aparece texto en el
segundo .5 con el
efecto de down
Aparece red banner
en el segundo 2 con el
efecto de fade
Aparece texto en el
segundo 2 con el
efecto de pop.
Aparece texto en el
segundo 2 con el
efecto de letters
bouncing.
Factual
Elementos básicos que
debe conocer el
estudiante
Conceptual
Interrelaciones entre
los elementos básicos
Pista: a
good day
for fun

5. Aparece texto en el
segundo 3 con el
efecto de letters
bouncing
Diapositiva
13
Actions buttons
Red banner aparece
en el segundo .5 con
el efecto de pop
Texto aparece en el
segundo .5 con el
efecto de pop
Texto aparece en el
segundo .5 con el
efecto de pop
Red banner aparece
en el segundo 2 con el
efecto de fade
Texto aparece en el
segundo 2 con el
efecto de fade
Texto aparece en el
segundo 2 con el
efecto de fade.
Procedimental
Cómo hacer algo
Metacognitivo
Conocimiento de la
cognición en general
Pista: a
good day
for fun
Diapositiva
14
Action Buttons
Aparece texto en el
segundo .5 con el
efecto de fade
Aparece texto en el
segundo 1.5 con el
efecto de hand writing
Referencia
Tourón, J. (21 de
Septiembre de 2016).
Universidad
Internacional de la
Rioja. Obtenido de
La taxonomía de Bloom :
http://www.javiertouron.
es/2016/09/la-
taxonomia-de-bloom-
hablamos-12.html
Pista: a
good day
for fun
Pega la URL de tu video de YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=9AUvZO8zwBM