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María Negrete Martínez
Didáctica de la Lengua y
la Literatura española
Profesor: José Antonio
Rovira
Grupo: 6
ÍNDICE


JUSTIFICACIÓN



OBJETIVOS



HABILIDADES LINGÜÍSTICAS



ACTIVIDADES



BIBLIOGRAFÍA
¿Por qué trabajar la expresión oral?

Clave para el desarrollo humano

2

Las metodologías educativas no fomentan la
comunicación

3

Carencias en el alumnado en competencia lingüística

4
22

Mejorar habilidades comunicativas
OBJETIVOS
Desarrollar las 4 habilidades lingüísticas

Ampliación de vocabulario de forma significativa
Soltura en distintas situaciones comunicativas
Aumentar la competencia discursiva
Diversión
HABILIDAES LINGÜÍSTICAS
Hablo de lo que me gusta
Los alumnos/as deberán captar la atención de sus compañeros

hablando de algún tema de su interés.
Podrán apoyar su presentación con imágenes o un power point
La noticia del día
 Los alumnos elegirán la noticia del día
 Redactarán la noticia en cuestión.
 Escenificarán un telediario con la noticia elegida
Nominados al Óscar
 Elaboración de un cuento breve
 Representación del cuento a través de la dramatización
 Filmación
Profesores por un día
 Creación de una asamblea
 Los alumnos/as propondrán actividades
 Por sorteo se realizará una de las actividades planteadas
BIBLIOGRAFÍA
 http://www.redvisual.net/index2.php?option=com_c
ontent&do_pdf=1&id=4

 http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/MaterialRedEle
/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_semestre/2
010_BV_11_21Vargas.pdf?documentId=0901e72b80

e1fe22
 http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/09/13/act
ualidad/1379089531_961683.html
 http://www.nebrija.com/revistalinguistica/numero11/
numero11/pdfs/8.Baralo1.pdf
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