El documento describe el trastorno del espectro autista (TEA), incluyendo varios tipos como el trastorno autista, síndrome de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo. Explica que los niños con TEA generalmente muestran problemas en las interacciones sociales, la comunicación y los comportamientos repetitivos, aunque los síntomas pueden variar de moderados a graves. También proporciona recursos adicionales sobre el tema.

1. Trastorno del Espectro
Autista
Juan Pablo Camargo velez

6. Varios Tipos de TEA
Algunos médicos creen que el aumento en el número de niños con TEA es
debido al mejor diagnóstico y a las nuevas definiciones de TEA. El término
trastorno del espectro autista incluye ahora afecciones que solían
diagnosticarse por separado:
● Trastorno autista
● Síndrome de Asperger
● Trastorno desintegrativo infantil
● Trastorno generalizado del desarrollo

7. Veamos un poco sobre su
mundo:https://www.youtube.com/watch?v=pcc0Xjt3psw

8. Como es mi mundo.

9. te puede interesar:
La mayoría de los padres de niños con TEA sospechan que algo no está bien cuando el niño tiene 18 meses y buscan ayuda hacia los 2 años de
edad. Los niños con TEA se caracterizan por presentar problemas en:
● Juegos actuados
● Interacciones sociales
● Comunicación verbal y no verbal
Algunos niños parecen normales antes del primer o segundo año de vida y luego presentan una regresión súbita y pierden las habilidades del
lenguaje o sociales que habían adquirido con anterioridad.
Los síntomas pueden variar de moderados a graves.
Una persona con autismo puede:
● Ser extremadamente sensible en cuanto a la vista, el oído, el tacto, el olfato o el gusto (por ejemplo, puede negarse a vestir ropa "que da
picazón" y se angustia si se lo obliga a usarla).
● Experimentar angustia inusual cuando le cambian las rutinas.
● Efectuar movimientos corporales repetitivos.
● Mostrar apegos inusuales a objetos.

10. Los problemas de comunicación pueden abarcar:
● Es incapaz de iniciar o mantener una conversación social.
● Se comunica con gestos en vez de palabras.
● Desarrolla el lenguaje lentamente o no lo desarrolla en absoluto.
● No ajusta la mirada para observar objetos que otros están mirando.
● No se refiere a sí mismo correctamente (por ejemplo, dice: "Quieres agua", cuando en realidad quiere decir: "Quiero agua").
● No señala para dirigir la atención de otras personas hacia objetos (ocurre en los primeros 14 meses de vida).
● Repite palabras o memoriza pasajes, como comerciales.
Interacción social:
● No hace amigos.
● No participa en juegos interactivos.
● Es retraído.
● Es posible que responda al contacto visual o a las sonrisas o puede evitar el contacto visual.
● Puede tratar a otros como si fueran objetos.
● Prefiere pasar el tiempo solo y no con otros.
● Muestra falta de empatía.

11. Como me ven los que me rodean...

13. Como me ayudan

14. Cibergrafía:
- Home and health, discovery. Autismo. [Video]. EE.UU: Discovery.
- Carly y su padre. Esta Niña Vive Con Autismo No Verbal, Pero Te Contará Su
Historia Si La Escuchas.[Video].EEUU: Upsocl.
- Padre de María y fundación orange. el viaje de María.[Video].Argentina:Fundación
Orange.
- Coline, Noe y padres. Mi hermanito de la luna.[ Video]. Francia.
- Proyecto milagro .Autismo documental: El musical.[Video].EEUU.HBO:
Documentary films.
- Medline plus. TEA.[Internet]. [Actualizado en 2014/5/14; citado el 20/04/2015].
Disponible en: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001526.htm
- Medline plus. Asperger. [Internet]. [Actualizado en 2012/5/16; citado el 20/04/2015].
Disponible en: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001549.htm
- Google sites: Infografias asperger. 18 de feb dia mundial del Asperger.[Internet]. [
citado el 20/04/2015]. Disponible en:
https://sites.google.com/site/dmasperger/infografias
- Google sites. Imagenes TEA asperger y autismo. [Internet]. [Citado el 20/04/2015].
Disponible en :
https://www.google.com/search?q=asperger+y+autismo&client=opera&hs=S2q&biw
=1777&bih=878&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=O003VamIMMyxsATVhYG4DA
&ved=0CAYQ_AUoAQ&dpr=0.9