Este documento describe diferentes técnicas de conteo utilizadas para calcular probabilidades, incluyendo la regla de la suma, la regla de la multiplicación, permutaciones, variaciones y combinaciones. Define cada técnica y proporciona ejemplos ilustrativos y fórmulas matemáticas asociadas.
Ecuaciones e Inecuaciones, solución de ecuaciones lineales con una variable, solución de ecuaciones cuadráticas, solución de sistemas de ecuaciones por sustitución o por eliminación y solución de inecuaciones.
Ecuaciones e Inecuaciones, solución de ecuaciones lineales con una variable, solución de ecuaciones cuadráticas, solución de sistemas de ecuaciones por sustitución o por eliminación y solución de inecuaciones.
Conoceremos que son las inecuaciones y como resolverlo...de grado uno... CON GRAFICO del conjunto solución para esto conoceremos primero El tema de Desigualdades e intervalos.
Conoceremos que son las inecuaciones y como resolverlo...de grado uno... CON GRAFICO del conjunto solución para esto conoceremos primero El tema de Desigualdades e intervalos.
El taller tiene ejercicios de suma y resta de números enteros donde se debe resolver problemas, se deben representar a través de un dibujo, además de resolver ejercicios donde deben cambiar el signo antes de solucionarlos.
ejercicios donde se escribe como se leen y viceversa; hallarlos a partir de un fraccionario; ubicarlos en una tabla de valor posicional y recta numérica
Taller de ejercicios sobre tabulación, graficación, hallar el vértice y los puntos de corte de una función cuadrática haciendo uso de algunos casos de factorización y la formula cuadrática.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Técnicas de Conteo
Las técnicas de conteo son aquellas que se
usan para enumerar eventos difíciles de
contar.
3. Regla de la suma
Hace referencia a sumar las probabilidades
de dos eventos simples que se relacionan.
Ejemplos:
¿Cuál es la probabilidad de que
al lanzar una moneda caiga cara
o caiga sello?
4.
5. Regla de la multiplicación
Es la probabilidad de que ocurra
simultáneamente (a la vez) dos o más eventos
simples.
Ejemplos:
¿Cuál es la probabilidad de
que al lanzar dos monedas,
en una caiga cara y en la
otra sello?
6.
7. Permutaciones
Forma de ordenar o arreglar la totalidad de los
elementos que nos están dando.
Características:
Sí entran todos los elementos
Sí importa el orden
No se repiten los elementos
Su formula es: 𝒏!
8.
9. Variaciones
Forma de agrupar una cantidad de elementos “n”
dados, tomando “r” de esos elementos sabiendo
que n ≥ r.
Características:
No entran todos los elementos
Sí importa el orden
No se repiten los elementos
Su formula es: 𝑽 𝒏
𝒓
=
𝒏!
(𝒏−𝒓)!
10.
11. Combinaciones
Forma de agrupar una cantidad de elementos “n”
dados, tomando “r” de esos elementos sabiendo
que n ≥ r.
Características:
No entran todos los elementos
No importa el orden
No se repiten los elementos
Su formula es: 𝑪 𝒏
𝒓
=
𝒏!
(𝒏−𝒓)!𝒓!