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Tecnología y
Educación
Autor: Cristina Heisecke
Módulo: Las TICs Aplicadas a la Educación
Año: 2013
Le educación
•

La educación debe realizarse bajo el principio del
“Aprender Haciendo”
o El “Aprender Haciendo” implica que el alumno no
aprende lo que se le dice, sino lo que hace
o La Educación es práctica y experiencia
o A medida que el alumno hace o crea, aprende
La tecnología
•

El avance de la tecnología en aula como una situación
corriente:
o La tecnología es una nueva y creciente realidad
o La tecnología es una herramienta y solución para la
educación
o La innovación basada en la tecnología debería
coordinarse con el buen hacer del profesorado.
¿Cuál es el problema?
•

El sistema es el problema:
o La tecnología no necesariamente es la única
solución
o No se utiliza de manera óptima los recursos
tecnológicos

o Los recursos tecnológicos no siempre potencian los
recursos tradicionales, sino que sólo lo reemplazan
¿Cuál es la propuesta?
•

Para un uso eficiente de la tecnología en la educación:
o Los profesores deberían concentrarse en entender
qué es lo que los alumnos pueden hacer.
o Los profesores deberían ayudar a los alumnos a
realizar aquello que pueden hacer.
o Los profesores deberían tutorizar a los estudiantes
sobre cómo utilizar los medios tecnológicos.
Muchas gracias

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Tecnología y educación cristina heisecke

  • 1. Tecnología y Educación Autor: Cristina Heisecke Módulo: Las TICs Aplicadas a la Educación Año: 2013
  • 2. Le educación • La educación debe realizarse bajo el principio del “Aprender Haciendo” o El “Aprender Haciendo” implica que el alumno no aprende lo que se le dice, sino lo que hace o La Educación es práctica y experiencia o A medida que el alumno hace o crea, aprende
  • 3. La tecnología • El avance de la tecnología en aula como una situación corriente: o La tecnología es una nueva y creciente realidad o La tecnología es una herramienta y solución para la educación o La innovación basada en la tecnología debería coordinarse con el buen hacer del profesorado.
  • 4. ¿Cuál es el problema? • El sistema es el problema: o La tecnología no necesariamente es la única solución o No se utiliza de manera óptima los recursos tecnológicos o Los recursos tecnológicos no siempre potencian los recursos tradicionales, sino que sólo lo reemplazan
  • 5. ¿Cuál es la propuesta? • Para un uso eficiente de la tecnología en la educación: o Los profesores deberían concentrarse en entender qué es lo que los alumnos pueden hacer. o Los profesores deberían ayudar a los alumnos a realizar aquello que pueden hacer. o Los profesores deberían tutorizar a los estudiantes sobre cómo utilizar los medios tecnológicos.