Tecnología y educacion. juan bejarano
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El documento habla sobre la tecnología y educación. Explica que la innovación educativa ha estado ligada al desarrollo de las TIC y que la aparición de Internet originó el e-learning y ahora se aplican redes sociales y gestión de conocimiento. También analiza si la Web 2.0 representa una nueva oportunidad o solo marketing para la innovación educativa.
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El documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluida Internet y la Web 2.0, han revolucionado el proceso educativo. La Web 2.0 ofrece nuevas oportunidades para la innovación educativa a través de redes sociales, entornos personalizados y gestión del conocimiento, pero depende de nosotros asegurarnos de que se enfoquen en mejorar los procesos y resultados de la educación en lugar de solo vender la nueva tecnología.
Tecnologia educativa. maria jose lemir
El documento habla sobre la evolución de la tecnología educativa a lo largo de los años. Explica cómo la aparición de nuevas tecnologías como el ordenador personal, el CD-ROM e Internet han dado lugar a nuevos enfoques educativos como la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa, la teleformación y el e-learning. También menciona algunos posts de un blog ordenados temáticamente sobre tecnologías educativas, barreras y oportunidades de la innovación, y el principio de aprender haciendo.
Sentido y alcance de la educación 2
Este documento describe los conceptos clave de la Educación 2.0 y los cambios que trae consigo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que los estudiantes de hoy son nativos digitales y que la educación debe enfocarse en desarrollar sus competencias digitales. También destaca la transformación del modelo educativo tradicional hacia un enfoque más participativo y comunicativo que aproveche el potencial de las TIC.
Sentido Y Alcance De La EducacióN 2
Este documento presenta los conceptos clave de la Educación 2.0, incluyendo las tecnologías de la información y comunicación y su uso en la educación, así como la transformación del modelo educativo tradicional a uno más participativo y comunicativo aprovechando las posibilidades de la web 2.0. Se discuten los desafíos de capacitar docentes y estudiantes, integrar la tecnología de manera significativa en la enseñanza, y considerar a los estudiantes como sujetos activos en la producción y comunicación del conocimiento.
Presentacion gloria invernizzi
La innovación educativa basada en la tecnología ha evolucionado junto con las TICs, desde el origen de la educación asistida por ordenador hasta la aparición del CD-ROM y la multimedia educativa. La tecnología educativa permite aprender haciendo de manera personal y práctica a través de blogs sobre temas como el uso de Internet en la educación a distancia, la web 2.0 e innovación educativa, y cómo adaptarse al cambio de la web 2.0 a la 4.0.
Tecnologia educación d_varela
Este documento trata sobre la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) a la educación. Explica que la innovación educativa ha estado ligada a la evolución de las TICs, desde la enseñanza asistida por ordenador hasta el e-learning y las redes sociales. También analiza algunas barreras y oportunidades de las tecnologías educativas, así como la necesidad de centrarse en el impacto de la innovación y no solo en la tecnología utilizada.
Tecnologia educativa.juan zardini(1) copia
Este documento habla sobre la innovación educativa basada en las tecnologías de la información y la comunicación. Explica que a medida que han surgido nuevas tecnologías como el ordenador personal, el CD-ROM e Internet, han aparecido nuevos enfoques educativos como la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa y el e-learning. También destaca la importancia de centrarse en el método y la práctica para aprender materias procedimentales, y señala que el software educativo debe mejorar para que los profesores puedan
Tecnología educativa_Katherine Frutos.
Este documento resume la evolución de la tecnología educativa a lo largo de los años, desde la Enseñanza Asistida por Ordenador hasta las redes sociales y la Web 2.0. Argumenta que la tecnología solo es útil si se crea un buen software que permita a los estudiantes aprender haciendo y practicando, en lugar de solo escuchar. Finalmente, incluye una lista de seis posts relacionados con la tecnología educativa.
Untitled presentation(1)
Este documento resume la evolución de la tecnología educativa a lo largo de los años, desde la enseñanza asistida por ordenador hasta el e-learning y las redes sociales. A medida que avanzaban las tecnologías de la información y la comunicación, surgían nuevos enfoques educativos basados en esas tecnologías. Sin embargo, con el tiempo dejan de usarse esos términos y surgen nuevos enfoques. El documento también incluye comentarios de un experto que enfatiza la importancia de que los estudiantes aprend
Tecnologia educativa
Este documento resume brevemente la evolución de las tecnologías educativas a lo largo de los años, desde la Enseñanza Asistida por Ordenador con la aparición de los primeros ordenadores personales, hasta el e-learning y las redes sociales actuales. También discute las barreras habituales para la adopción de tecnologías en el aula y la necesidad de centrarse más en la metodología que en la última tecnología. Por último, cita la filosofía de aprendizaje de Roger Schank sobre la importancia de aprender
Tecnologia y educacion
Este documento resume cuatro artículos escritos por Angel Fidalgo en 2013 sobre la innovación educativa basada en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica cómo la evolución de las TIC ha influido en la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa, la teleformación y el e-learning. También analiza las barreras y oportunidades de las tecnologías educativas y compara la innovación educativa basada en tecnología con la innovación industrial.
Tecnología educativa........
El documento discute la evolución de la tecnología educativa y su relación con las TICs. Señala que la aparición de nuevas tecnologías como la computadora personal, el CD-ROM e Internet han dado lugar a nuevos enfoques como la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa y el e-learning. También menciona que a pesar de las buenas aplicaciones basadas en estas tecnologías, ya no se habla de algunos enfoques anteriores a medida que surgen nuevas tecnologías. Finalmente, enfatiza la
Tecnología educativa........
El documento discute la evolución de la tecnología educativa y su relación con las TICs. Menciona que la aparición de la computadora personal originó la enseñanza asistida por ordenador, el CD-ROM dio lugar a la multimedia educativa, e Internet condujo al e-learning. Aunque existen buenas aplicaciones basadas en estas tecnologías, ya no se habla de ellas debido a los constantes cambios tecnológicos. Para implementar con éxito las TICs en la educación, se deben proponer políticas que promuevan
Tecnología y educación
Este documento resume la evolución de la innovación educativa basada en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a lo largo del tiempo. Comenzó con la enseñanza asistida por ordenador con la llegada de los ordenadores personales, luego vino la multimedia educativa con los CD-ROM, e internet trajo la teleformación y el e-learning. Actualmente se aplican redes sociales, entornos personalizados, gestión del conocimiento y la Web 2.0 a la educación. El documento también incluye resúmenes de varios posts de
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Este documento discute la innovación en la educación y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación. Explica cómo diferentes tecnologías han originado nuevos enfoques educativos como la enseñanza asistida por ordenador, la educación multimedia, el e-learning y el uso de redes sociales. También analiza barreras y oportunidades de las tecnologías educativas y la importancia de la humanización en la innovación educativa basada en tecnología.
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- 1. Tecnología y Educación Autor: Juan Ignacio Bejarano Módulo: Las TICs Aplicadas a la Educación Año 2013.
- 3. Tecnología Educativa La innovación educativa basada en las tecnologías ha estado muy ligada a la evolución de las TIC.
- 4. Tecnología Educativa La aparición de internet originó la teleformación como el e-learning por lo que ahora estamos aplicando redes sociales, entornos personalizados, gestión de conocimiento y Web 2.0.
- 5. Tecnología Educativa Web 2.0 e Innovación educativa ¿Una nueva oportunidad o una de marketing? Tres cosas están claras en el término Web 2.0: La libertad de contenidos (línea procedente del software libre); las redes sociales (paradigma de trabajo en la gestión del conocimiento) y las esperanzas depositadas en este paradigma-tecnología como nueva herramienta (y posiblemente definitiva) para realizar innovación educativa. El dios romano Jano tenía dos caras, una miraba hacia el pasado, la otra hacia el futuro. Antes de mirar al futuro hagamos una mirada hacia atrás.
- 6. SOLO SE APRENDE HACIENDO Ref: Video Solo se aprende haciendo. Solo se aprende haciendo es decir lo haces personalmente o no lo aprendes. “Dime algo y lo olvidaré, enséñame algo y lo recordaré, Hazme partícipe de algo y entonces aprenderé”.
- 7. SOLO SE APRENDE HACIENDO El aprender haciendo es un concepto que siempre ha existido, la educación es práctica y experiencia. No hay otra forma de aprender, no se puede aprender de lo que te dicen.