Tecnología Educativa.

1. Tecnología y Educación.
Autor: Katherine Frutos.
Módulo: Informática Aplicada a la Educación.
Año: 2014.

2. Solo se aprende haciendo.
Dime algo y lo olvidaré, enséñame algo y lo recordaré pero hazme partícipe de algo y lo aprenderé.
(Proverbio chino).
No hay otra forma de aprender, no se puede aprender de algo que te dicen, no se puede aprender sin
práctica y experiencia.
El sistema educativo siguen siendo el mismo desde hace varios centenares de años: “entra un señor y
da una clase..”, que luego pocos recuerdan. Los ordenadores en sí no tiene ninguna relevancia, es un
aparato que permite tener experiencias si se crea un buen software que lo acompañe. Los Profesores
deberían concentrarse en intentar comprender qué es lo que los estudiantes pueden hacer y en tratar
de ayudarles, mientras practican y mejoran.

3. La innovación educativa basada en las tecnologías ha estado muy ligada a la
evolución de las TIC. La aparición del ordenador personal originó lo que se
llamó E.A.O. (Enseñanza Asistida por Ordenador, este mismo término se
utilizaba en Francia y de allí se tomó); la aparición del CD-ROM originó la
multimedia educativa (hipermedias, hipertextos y multimedias); la aparición
de internet originó la teleformación y el e-learning y parece que ahora estamos
aplicando redes sociales, entornos personalizados, gestión de conocimiento y
Web 2.0.

4. Aunque hoy en día hay estupendas aplicaciones basadas en E.A.O ya nadie
habla de ello, como tampoco del Multimedia Educativo y dentro de poco de e-learning.
Se incluyen una serie de post de este blog, comentados y ordenados en orden
temático.
1) Tecnologías educativas. Barreras y oportunidades.
2) Tecnología Educativa.
3) Factor humanización.
4)¿Utilizar internet en formación a distancia es una innovación?

5. 5) Web 2.0 e innovación educativa ¿Una nueva oportunidad o una de
marketing?
6) Cómo sobrevivir al cambio de Web 2.o a 4.0.
Fuente: http://innovacioneducativa.wordpress.com/tecnologia-educativa/