QUE ES UN DOCENTE INVESTIGADOR, CARACTERÍSTICAS, DECÁLOGO DE UN DOCENTE INVESTIGADOR Y CONCLUSIONES.

1. AUTOR:
LCDO. OLIVER ZAMBRANO
V-15156939
JULIO, 2014

2. CARACTERISTICAS:
 ES EL DOCENTE QUE PLANTEA NUEVAS
INTERROGANTES, QUE CONTRUBUYEN AL
DESARROLLO SOCIAL.
 SU INVESTIGACIÓN DEBE ESTAR BASADO EN LA
TEORIA – PRACTICA.
 INCORPORAR TEORIAS PROPIAS A LAS EXISTENTES.
 DEBE POSEER VALORES Y CONVICCIONES PARA
SUSTENTAR SU ACTUACIÓN.
 DEBE CONTRIBUIR A LA RUPTURA DE LA SIMPLE
TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS Y PASAR A LA
CONSTRUCCION DE SABERES DE MANERA
DEMOCRÁTICA.

3. DOCENTE
INVESTIGADOR
DECALOGO DEL DOCENTE
INVESTIGADOR
Innovador Reflexivo Crítico Humanista
Creativo
Libre de
Pensamiento
FlexibleSocializador
Organizado
Analítico

4. Se necesitan docentes que busquen renovar las teorías
actuales, debido a que estas solo se adaptan a nuestra
realidad por un periodo corto de tiempo, y no son
verdades absolutas. Que estas teorías nuevas den
respuesta a las problemáticas que se presentan en la
dinámica educativa y así siempre fortalecer el acto
pedagógico en todos los niveles de nuestros sistema
nacional educativo.