5. ¿Es importante la descripción en un recurso?
Con el fin de orientar al estudiante
dentro de nuestro curso y que consiga
navegar e interactuar de manera
autónoma y significativa dentro de los
saberes que se desarrollan en el curso,
es importante describir los contenidos
compartidos, así estaremos
trascendiendo de una lista de
contenidos y un curso usado como
repositorio de contenidos a un apoyo
en el proceso de aprendizaje de
nuestros estudiantes.
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6. Para lograr esto es necesario
que en la descripción de
nuestros archivos narremos
elementos tales como como:
temas que se pueden encontrar
en archivo, el propósito y fin de
su uso, entre otros.
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7. Cuando se sube un archivo, se puede elegir la apariencia que este
tendrá, es decir, se elige la manera en que se mostrará el archivo
seleccionado.
Puede ser:
Automático: Se selecciona la opción predeterminada
por la plataforma para visualizar el archivo.
Incrustar: Se muestra un enlace al archivo junto al
nombre y la descripción. Si el navegador dispone de
visualizador adecuado el contenido se muestra en la
misma ventana. Si no, es necesario descargarlo.
Forzar descarga: Se hace necesaria la descarga del
archivo.
Abrir: Se abre directamente el archivo.
En ventana emergente: Se muestra el enlace al
archivo en una ventana nueva del navegador.
(Opción recomendada)
*La funcionalidad de estas opciones depende del tipo de
formato y su compatibilidad con el navegador.
8. Bibliografía
Condes, J., García, J., García D., Hermiz, A., Moreno, J.J., Muñoz, P., Osorio,
Ana., y Ramos, H. (2019) Manual MOODLE 3.5 para el profesor. Universidad
Politécnica de Madrid. Gabinete de Tele-Educación.
http://oa.upm.es/53507/1/Manual_Moodle_3-5.pdf