Este documento presenta las respuestas a 4 preguntas sobre la teoría de adquisición del lenguaje de Jean Piaget. 1) El proceso de adquisición del lenguaje no tiene límite de edad y depende de la inteligencia innata. 2) La función simbólica es la capacidad de representar la realidad mediante signos. 3) Las lenguas son sistemas semióticos porque usan signos para comunicarse. 4) El lenguaje oral y escrito no se adquieren de la misma forma, pues el oral es natural e innato m

1. Escuela Normal Superior del distrito de
barranquilla
Presentado por :
Alva Pérez Palomeque
1° SEMESTRE
Analida Carvajal
Adquisición del lenguaje
(Jean Piaget)
Taller 1.
Barranquilla-Atlántico

2. La Adquisición del lenguaje mediante la teoría de
Jean Piaget
TALLER# 1
1. ¿El proceso de adquisición del lenguaje del
niño tiene edad?
2. ¿Qué es la función simbólica?
3. ¿por qué las lenguas son sistemas
semióticas?
4. ¿El lenguaje oral se adquiere de la misma
forma que el escrito?

3. SOLUCIÓN
1. R/ El proceso de adquisición del lenguaje no tiene límite de
edad porque lo tenemos desde que nacemos hasta que
morimos, como dice piaget el ser humano llega al mundo
con una herencia biológica, de la cual depende la
inteligencia, es decir, se necesita inteligencia para poder
adquirir un lenguaje. En esta teoría se refleja cómo se
desarrolla el conocimiento cognitivo
2. R/ Es la forma en la que el ser humano habilita
cognitivamente para hacer la realidad, representarla,
transformarla y aludir a ella en la comunicación,
convirtiéndola en referente, lo cual implica entrar
necesariamente en el terreno de los signos y su función en
la construcción del conocimiento.
Para jean piaget; es la capacidad de evocar significados
ausentes, no percibidos o no visibles, mediante el empleo
de significados que están claramente diferenciados de
tales significantes, es decir, se trata de desarrollar la
capacidad de abstracción, que es una característica del ser
humano, con la que podemos imaginar y recordar
situaciones, objetos, anuales o acciones, sin que estén
presentes en ese momento ni sean percibidos por nuestros
sentidos.
3. R/ Las lenguas son sistemas semióticos, ya que la
semiótica se trata del estudio de los procesos de
comunicación, es decir, de los medios utilizados para influir

4. a los otros y reconocidos como tales por aquel a quien se
quiere influir, por medio de los signos.
4. R/ El lenguaje oral no se adquiere de la misma forma que
el escrito ya que el oral no necesita ser enseñado, es
natural, biológico en los seres humanos; en cambio el
escrito es arbitrario requiere de la enseñanza( la
intervención de otro ser humano) y no solo de la exposición
en un entorno lectoescritura y no se encuentra
determinado en el cerebro genéticamente.