Aqui les dejo las nuevas diapositivas... un poco tarde porque el internet estaba fallando :). Estas diapositivas nos explican que la era de la tecnologia a llegado y que es muy necesario saber y conocer de su amplia gama de enseñanzas de aprendizaje.
Aqui les dejo las nuevas diapositivas... un poco tarde porque el internet estaba fallando :). Estas diapositivas nos explican que la era de la tecnologia a llegado y que es muy necesario saber y conocer de su amplia gama de enseñanzas de aprendizaje.
EL DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LAS TICS
--Percepción inicial sobre el uso de las TIC
--Procedimiento de aprendizaje sobre el uso de las TIC propuestas.
--Elementos del contexto que tuvo en cuenta durante el trabajo con las TIC.
--Competencias que ha puesto en juego.
--Motivación para la realización del módulo.
--Consideraciones sobre por qué integrar las TIC al desarrollo docente y al aula.
Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Tecnologías…
◦ Tecnologías de la Información y comunicación:
◦ Herramientas que permiten el intercambio de
información.
◦ Tecnologías Educativas :
◦ Herramientas tecnológicas y/o computacionales
que sirven de apoyo para el proceso de
enseñanza-aprendizaje..
3. La Tecnología en la Educación
◦ Las nuevas tecnologías permiten aumentar la calidad del sector
educativo.
◦ Anteriormente los modelos de aprendizaje se basaban en el flujo del
conocimiento e información hacia un solo sentido y sin
interrelaciones como se muestra a continuación:
◦ Maestro-> alumno
◦ En la actualidad se implementa un esquema totalmente distinto, el cual
prioriza la interrelación, el trabajo colaborativo, el autoaprendizaje y
la capacidad de autogestión de cada alumnos.
◦
4. EVA: Espacios Virtuales de
Aprendizaje.
◦ Consiste en desarrollar un
ambiente de aprendizaje
personalizado y
colaborativo, que permita
apoyar actividades
educativas y administrativas.
5. Herramientas Educativas No Electrónicas
◦ Son todos aquellos recursos no eléctricos ni digitales, que implementa el profesor dentro del
quehacer educativo.
◦ Ejemplos:
◦ -Pizarrones
◦ -Láminas
◦ -Libros
◦ -Regletas
◦ -Cuadernos
◦ -Etc.
6. Herramientas Electrónicas.
◦ Son materiales, herramientas y estrategias
vinculados con la tecnología, que ponen al alcance de
los individuos el conocimiento de una forma fácil,
sencilla y dinámica.
◦ Citando a Santos (2016), podemos encontrar los
siguientes:
◦ “Computadoras, software, redes sociales, videojuegos,
teléfonos, correo electrónico -entre otras-…”
7. Beneficios del uso de las TIC en la
educación:
◦ Interactuar
◦ Retroalimentación
◦ Creación de Ambientes Virtuales de Educación.
◦ Se fortalece el autoaprendizaje.
◦ Favorece el aprendizaje colaborativo.
◦ Permite acceder a cualquier contexto en poco
◦ tiempo.
8. Referencias
◦ Santos, E. Colorado, R. (2016). Tecnología Educativa, Aplicaciones de la Tecnología Educativa.
Xalapa, México. IUV Universidad Virtual