Este documento describe diferentes tipos de pedagogía, incluyendo la pedagogía descriptiva que se refiere a la narración de eventos culturales o factores que intervienen en la práctica educativa, la pedagogía infantil que se enfoca en la educación de menores, la pedagogía normativa que se basa en cómo debe ser la educación, y la pedagogía psicológica y social que utilizan métodos para lograr aprendizajes optimizados.
Aprendizaje y desarrollo: la relación entre lo educativo y lo evolutivoAlexandra Ayala A
La psicología de la educación, es una rama de la psicología que se especializa en estudiar la enseñanza y el aprendizaje en ambientes educativos (santrock, 2006)
Aprendizaje y desarrollo: la relación entre lo educativo y lo evolutivoAlexandra Ayala A
La psicología de la educación, es una rama de la psicología que se especializa en estudiar la enseñanza y el aprendizaje en ambientes educativos (santrock, 2006)
Principales precursores de la Pedagogía como cienciaMagalis Vasquez
En la presentación se encuentran los principales precursores que aportaron a la Pedagogía como ciencia y que actualmente se aplican en la realidad educativa.
Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del futuro docente.
Principales precursores de la Pedagogía como cienciaMagalis Vasquez
En la presentación se encuentran los principales precursores que aportaron a la Pedagogía como ciencia y que actualmente se aplican en la realidad educativa.
Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del futuro docente.
La pedagogía es enseñar lo que yo se, se relaciona con otras ciencias como la antropología, epistemologia, psicología, biología, didáctica, política, filosofía, etc.
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca PamelaVacaMean
La pedagogía no puede definirse solamente como la ciencia de la conducción de los niños y de los adolescentes, porque aún entendida como conducción, la educación afecta a la totalidad de la vida humana, nace con el hombre y muere con él.
La pedagogía considerada como un sistema que prevé y ordena el proceso de la educación tiene su apoyo en algunas ciencias, como la psicología, biología, la sociología, la filosofía, la antropología y la epistemología.
Este es un deber de Pedagogía la cual se muestra las diferentes Ciencias Auxiliares de la Pedagogía, se estará definiendo el concepto de las mas importantes ciencias auxiliares en el ámbito pedagógico.
Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del futuro docente.
Así, que estas ciencias se convierten en una herramienta que permite facilitar el quehacer educativo en la escuela, articular la práctica pedagógica apoyándose en otras disciplinas, y dar validez a la experiencia del futuro docente en el proceso de construcción del conocimiento para vincularlo a los fundamentos científicos, Teóricos y prácticos para nuestro desarrollo.
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.InformáticaJuanChicaS4
Explicación resumida de las ciencias auxiliares de la pedagogía.
Nombre: Juan José Chica Santilan
Curso: 2A2
Segundo semestre
Materia: Pedagogía
Carrera: Ped. Informática
Facultad: Filosofía, letras y ciencias de la educación
Universidad de Guayaquil
Se encuentra información sobre la industria cosmética, sus experimentos con animales, las consecuencias de estas acciones y la solución a este problema.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Universidad Central Del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía de las ciencias Experimentales, Química y Biología
Nombre: Luder Revelo
Curso: Segundo “A”
Fecha: 18/04/2019
Tipos de Pedagogía
Pedagogía descriptiva
La pedagogía descriptiva se refiere a la narración de acontecimientos culturales, o a la
indicación de los elementos que pueden intervenir en la práctica educativa. Los factores
son históricos, biológicos, psicológicos y sociales. Es histórico ya que su objeto es el
estudio de la discriminación del hecho educativo, es psicológico debido al estudio de la
conducta humana con respecto al aprendizaje, estudia la realidad social, como
condicionante del hecho educativo y pedagógico.
Pedagogía infantil
Es una disciplina científica que tiene como objeto de interés a la educación de los
menores de edad. El especialista en esta materia dispone de variados conocimientos
investigativos, metodológicos y teóricos para estar en condiciones de ejercer la docencia
en el sector de la educación primaria o incluso preescolar.
Pedagogía normativa
La pedagogía normativa se basa en un debate filosófico acerca de como debe ser la
educación, el modo de definir los conceptos y como deben ser las situaciones de
aprendizaje. En la pedagogía descriptiva se habla sobre lo que ocurre, esta pedagogía se
basa más sobre en lo que debería ocurrir, es decir, plantea metas y estrategias.
Pedagogía psicológica
La pedagogía psicológica nos permite estudiar los parámetros de pensamiento y
comportamiento, en esta pedagogía se utiliza los métodos y estrategias pedagógicos
para las acciones de enseñanza-aprendizaje necesarias para cumplir con un aprendizaje
optimo, concreto y disciplinado.
2. Pedagogía social
En esta pedagogía se usan los servicios sociales como método de aprendizaje, debido a
esto debe estar anclada a la administración pública. Su objetivo principal es detectar
ciertos patrones de comportamiento que podrían conducir al aislamiento, y de esta
manera poder lograr que las personas con estos problemas puedan aprender de manera
homogénea.
Bibliografía
León, A. (2011). Orbis. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/709/70925416001.pdf
Parda, I. (2013). Pedagogia y Educacion . Obtenido de Pedagogia y Educacion :
http://www.universidadupav.edu.mx/documentos/BachilleratoVirtual/Contenido
s_PE_UPAV/6Trimestre/PEDA%20I/Unidad1/tema3.pdf
Furlán, Alfredo y Pasillas. (1990). El campo pedagógico, Universidad La Colima,
México.
