Este documento describe diferentes tipos de pedagogía, incluyendo la pedagogía descriptiva que se refiere a la narración de eventos culturales o factores que intervienen en la práctica educativa, la pedagogía infantil que se enfoca en la educación de menores, la pedagogía normativa que se basa en cómo debe ser la educación, y la pedagogía psicológica y social que utilizan métodos para lograr aprendizajes optimizados.

1. Universidad Central Del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía de las ciencias Experimentales, Química y Biología
Nombre: Luder Revelo
Curso: Segundo “A”
Fecha: 18/04/2019
Tipos de Pedagogía
Pedagogía descriptiva
La pedagogía descriptiva se refiere a la narración de acontecimientos culturales, o a la
indicación de los elementos que pueden intervenir en la práctica educativa. Los factores
son históricos, biológicos, psicológicos y sociales. Es histórico ya que su objeto es el
estudio de la discriminación del hecho educativo, es psicológico debido al estudio de la
conducta humana con respecto al aprendizaje, estudia la realidad social, como
condicionante del hecho educativo y pedagógico.
Pedagogía infantil
Es una disciplina científica que tiene como objeto de interés a la educación de los
menores de edad. El especialista en esta materia dispone de variados conocimientos
investigativos, metodológicos y teóricos para estar en condiciones de ejercer la docencia
en el sector de la educación primaria o incluso preescolar.
Pedagogía normativa
La pedagogía normativa se basa en un debate filosófico acerca de como debe ser la
educación, el modo de definir los conceptos y como deben ser las situaciones de
aprendizaje. En la pedagogía descriptiva se habla sobre lo que ocurre, esta pedagogía se
basa más sobre en lo que debería ocurrir, es decir, plantea metas y estrategias.
Pedagogía psicológica
La pedagogía psicológica nos permite estudiar los parámetros de pensamiento y
comportamiento, en esta pedagogía se utiliza los métodos y estrategias pedagógicos
para las acciones de enseñanza-aprendizaje necesarias para cumplir con un aprendizaje
optimo, concreto y disciplinado.

2. Pedagogía social
En esta pedagogía se usan los servicios sociales como método de aprendizaje, debido a
esto debe estar anclada a la administración pública. Su objetivo principal es detectar
ciertos patrones de comportamiento que podrían conducir al aislamiento, y de esta
manera poder lograr que las personas con estos problemas puedan aprender de manera
homogénea.
Bibliografía
León, A. (2011). Orbis. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/709/70925416001.pdf
Parda, I. (2013). Pedagogia y Educacion . Obtenido de Pedagogia y Educacion :
http://www.universidadupav.edu.mx/documentos/BachilleratoVirtual/Contenido
s_PE_UPAV/6Trimestre/PEDA%20I/Unidad1/tema3.pdf
Furlán, Alfredo y Pasillas. (1990). El campo pedagógico, Universidad La Colima,
México.