El documento discute la relación entre lo natural y lo sintético, señalando que todo es química. Argumenta que la química nos proporciona beneficios pero también puede ser perjudicial si no se usa correctamente, y que tanto lo natural como lo sintético pueden ser tóxicos o beneficiosos dependiendo de la dosis. Finalmente, enfatiza la necesidad de mayor educación científica para combatir ideas erróneas sobre la química.

1. ¡Todo es química!
….. Lo natural, lo sintético…..
natural
sintético
Bernardo Herradón García
IQOG-CSIC
21 d enero d 2014
de
de

2. ¿Natural?
¿Sintético (
¿Si é i (artificial)?
ifi i l)?
¿Natural? ¿Sintético?
¿Qué importa?
Es Química
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3. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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4. ¿Qué es la quimiofobia?
Miedo a las sustancias químicas
Realmente es una enfermedad mental que se cura con
más cultura científica
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¿Todo lo natural es bueno?
¿Todo l
¿ d lo artificial (sintético, químico) es malo?
f
l (
é
í
)
l ?
¿Es la química un demonio?
¿Es la química un ángel?
q
g
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5. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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¿Esto que es?
Nuestro progreso y bienestar
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6. ¿Esto
¿E t que es?
?
¡Un derrame químico!
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Imagen de la Química
Las dos caras de la Química: benefactora y perjudicial.
¿Papel del ser humano?
Tratamiento injusto, especialmente en prensa.
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7. ¿Qué es la química?
La química es la ciencia que estudia la composición,
estructura, propiedades y t
t
t
i d d
transformaciones d l materia,
f
i
de la
t i
especialmente a nivel atómico y molecular.
La materia que conocemos está formada por las partículas
estudiadas p r l químic : át m s moléculas, iones; que son
studi d s por la química: átomos, m lécul s i n s; qu s n
los componentes básicos de la materia que nos rodea.
Por lo tanto, todo es química.
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O2
3
Fe3+
NaCl
H2O
N2
CO2
Hidrocarburos
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8. Otras “visiones” sobre la Química
LA QUÍMICA CREA SU PROPIO OBJETO
Papel de la síntesis química (capacidad de obtener sustancias
químicas):
Sustancias naturales (productos naturales)
Sustancias no-naturales (interés teórico o práctico) con
mejores propiedades que las naturales
Otras “visiones” sobre la Química
LA QUÍMICA, LA CIENCIA DE LO COTIDIANO
Podemos verdaderamente decir que el alcance de la Química y sus
aplicaciones son interminables (Leo H. Baekeland, 1932)

9. Los beneficios de la química
1) Nos proporciona una vida más larga.
2) La vida es más saludable Hace medicinas que curan nuestras
saludable.
enfermedades, piezas de recambio para nuestro cuerpo, palia
dolores y achaques.
3) Nos suministra agua que podemos beber, usar para nuestra
higiene o regar nuestras plantaciones.
4) Nos ayuda a tener más y mejores alimentos.
5) Cuida de nuestro ganado.
6) Nos p p
)
proporciona energía: calor en invierno, frescor en verano,
g
,
,
electricidad para la iluminación, nos permite circular en vehículos.
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Los beneficios de la química
7) Hace que nuestras ropas y sus colores sean más resistentes y
atractivos; mejora nuestro aspecto con perfumes, productos de
higiene y de cosmética; contribuye en la limpieza del hogar y de
nuestros utensilios; ayuda a mantener frescos nuestros alimentos;
y prácticamente nos proporciona todos los artículos que usamos a
diario.
diario
8) Nos permite estar a la última en tecnología: el ordenador más
potente y ligero; el móvil más ligero; el sistema más moderno de
t t
li
l ó il á li
l i t
á
d
d
iluminación, el medio de transporte adecuado; el material para
batir marcas deportivos; y muchas aplicaciones más.
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10. Lo natural (natural, orgánico,….)
Lo natural generado artificialmente
Lo sintético
Lo artificial por diseño
La mala fama de lo químico
q
El adjetivo “químico”
Lo “mala” que es la química
¿Problema de cultura científica?
Tratamiento en los medios de comunicación
Situación actual de la Química. Tratamiento en prensa.
La Química (Ciencia) y los medios de comunicación
¿Las noticias en prensa son divulgación científica? ¿Contribuyen a
l
ó
í
aumentar la Cultura Científica del ciudadano? Papel de las web de los
periódicos como fuente de cultura
Veracidad de la noticia. Manera de transmitirla.
¿No dejes que la realidad te estropee un titular? ¿Es aplicable a las
noticias científicas?

11. Paracelso (1493-1541)
Todas las cosas son venenosas y nada es inócuo.
Únicamente la dosis determina lo que no es un
veneno.
veneno
La concentración es un concepto fundamental en Química.
¿Cómo se proporcionan los datos de contaminantes en un medio (ambiente,
organismo, etc.)?
Las moléculas son muy pequeñas (y ligeras) y hay muchas en muy pequeña
cantidad de materia.
En una gota de agua hay aproximadamente
7.000.000.000.000.000.000.000 de moléculas.
Los avances de la química analítica permiten detectar una concentración
menor de una parte por billón en un medio (por ejemplo, en un río); es
decir,
decir una molécula en más de 1.000.000.000.000 de moléculas
1 000 000 000 000
moléculas.
Contaminación química
En el río Ebro hay
620 kg de cocaína
Lo que supone una
concentración 1’5 x 10-10 M
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12. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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http://bwnargentina.blogspot.com.es/2012/03/co
ca-cola-y-pepsi-causan-cancer-por-sus.html
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13. Relación dosis-efecto
¿Todo lo natural es bueno?
¿Todo lo artificial (sintético, químico) es malo?
Tratamiento en los medios de comunicación
Falta de cultura científica
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14. El CO2 (anhídrido carbónico, dioxido de carbono)
¿natural o artificial?
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15. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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Cambio climático. Efecto invernadero.
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16. CO2 + H2O
Carbohidratos
(hidratos de carbono)
Alimentos
Fotosíntesis
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El CO2 desde el punto de vista de la química:
 Aprovechar el efecto beneficioso
 Paliar el efecto perjudicial
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17. La Voz de Asturias, 4 de octubre de 2011
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J. Am. Chem. Soc. 2012 134, 19246
2012,
Y. Pérez, Anales Quimica
2012,108, 372

18. Black (1728-1799)
Priestley (1733-1804)
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15 de diciembre de 2010
La razón, 9 de septiembre de 2012
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19. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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20. LOS TÓPICOS
 Desastre químico
q
 Contaminación química
 Pesticidas, detergentes, aditivos alimentarios,….. Todo
son sintéticos (= químicos = “malos”)
q
 Esto (comida, bebida, ….) es natural, no lleva “química”
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Toxina botulínica
Toxina tetánica
 Bungarotoxina
-Bungarotoxina
Maitotoxina
Ciguatoxina
Palitoxina
Taipoxina
Batracotoxina
Tetrodotoxina
Tetrodotoxina (TTX)
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21. El compuesto “sintético” más tóxico: 7000000 veces menos
tóxico que la toxina botulínica
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22. http://www.losavancesdelaquimica.com/
htt //
l
d l
i i
/
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LA QUÍMICA Y LO NATURAL
La investigación en productos naturales ha sido el
motor principal del desarrollo de la química:
 Fuente de inspiración
ó
 Reto científico e intelectual
 Probar teorías y métodos
m
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23. Hidrógeno (H)
-CAROTENO (C40H56)
Carbono (C)
C b
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Hidrógeno (H)
LICOPENO (C40H56)
Carbono (C)
C b
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24. Todas las sustancias naturales son (también) sustancias
químicas.
A veces mejores (más beneficiosas) que las sintéticas,
pero muchas veces peores.
Algunos ejemplos de sustancias naturales y sintéticas
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Natural y sintético: todo es química
 Explosivos
 Energía
 Medicamentos
 Herbicidas, insecticidas, plaguicidas, protectores de
cosechas
 Productos de consumo
 Tejidos para la ropa
 Colorantes tintes y pigmentos
Colorantes,
 Alimentos
 Ocio, deportes

25. Explosivos (materiales energéticos)
Reacciones químicas: airbag
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26. La mala fama de los pesticidas, herbicidas, plaguicidas,
insecticida y sustancias relacionadas.
DDT
Glifosato
Permetrina
 T d l sustancias son tóxi
Todas las
t n i
n tóxicas (t xi id d selectiva)
(toxicidad l ti )
 Se deben usar con precaución
 No se debe abusar de su utilización.
 Lo natural no es necesariamente menos tóxico.
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27. ¿Qué contamina más?
¿Un kg de carne o un kg de bolsas de plástico?
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Reducir, reusar, reciclar.
La basura más limpia es la que no se genera.
Y si ya no es posible, incinerar (en condiciones controladas científicamente).
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h //
l
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/
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28. Diario de Mallorca
15 de junio de 2011
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29. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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30. http://www.losavancesdelaquimica.com/
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Chocolate (cacao)
Feniletilamina
Cafeína
Teobromina
Met-encefalina
Salsolina
l li
Manteca de cacao
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31. Compuestos nitrogenados: Componentes de los ácidos nucleicos.
Cafeína
Teofilina
Teobromina
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¿Natural? ¿Sintético (artificial)?

32. El chocolate, ¿natural o artificial?
Here those practicing MG should perhaps engage with the public
and help them understand that, for example, chocolate is a highly
processed food that is far from the general public perception of a
natural foodstuff “natural” while the much maligned and often
perceived as “artificial” monosodium glutamate (E621) occurs
naturally i a wide range of foods from mother’s milk and
t
ll in
id
f f d f
th ’
ilk
d
tomatoes to cheese.
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33. http://www.rseq.org/
Carnavales de química festival de la cristalografía
química,
cristalografía,
conferencias, grandes científicos, investigación, la imagen
de la química, la química en la prensa, química orgánica,
recursos educativos sitios de interés sustancias químicas
educativos,
interés,
químicas,
tabla periódica, universidades.
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34. Año internacional de la química, centros de
investigación, ciencia y sociedad, congresos científicos,
conferencias, divulgación, educación, historia de la
q
química, libros de interés, material educativo, prensa,
,
,
, p
,
recursos educativos, sociedades científicas.
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http://ehfdquimica.com/
p
q

35. Material d
M t i l educativo, bibli
ti
bibliografía, carnavales científicos, centros d
fí
l
i tífi
t
de
investigación, ciencia y sociedad, conferencias, historia y filosofía de la
ciencia, libros de interés, material audiovisual, política científica, posts en
otros blogs química orgánica sitios recomendados sociedades científicas
blogs,
orgánica,
recomendados,
científicas,
tabla periódica, universidades.
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36. http://www.losavancesdelaquimica.com/
htt //
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