LA ESTRUCTURA DE LAS
REVOLUCIONES CIENTIFICAS
T.S KUHN

Realizado por :
Elizabeth Sosa, 2013
La presentación de la
ciencias físicas para
los no científicos

COPERNICO
JOHANN KEPLER
GALILEO GALILEI

Historia de las ciencias

FILOSOFIA MODERNA
FRANCIS BACON
RENE DESCATES

Isaac Newton
David Hume

La síntesis
kantiana

La directica
Idealista: Hegel
Materialista: Marx

El positivismo de
Augusto Comte
Emilie Durkheim

Karl Popper

La fenomenología
de Husserl

La ontología de
Martin Heidegger
LA CIENCIA ES UN CUERPO DOCTRINARIO DE PROPOSICIONES, IDEAS Y
CONOCIMIENTOS SISTEMATIZADOS Y VERIFICADOS, O DEDUCIDOS DE LOS
MISMOS POR MEDIO DE PROCEDIMIENTOS LÓGICOS.
PROCESO DE
ACUMILACION
HECHOS
TEORIAS
MÉTODOS

DESARROLLO
CIENTIFICO

1
ACUMULACION DE CONOCIMIENTOS SISTEMÁTICOS

Ciencia normal

Paradigmas

comunidades
científicas
ENUNCIADOS

DATOS

TERMINOS

CONCEPTOS

ARGUMENTOS

TEORIA

DESCRIPCIONES

EXPLICACIONES

TEMAS
Va dirigida a la investigación
de aquellos fenómenos y teorías
que ya proporciona el paradigma

PARADIGMA

MODELOS

Tres focos normales:

1.- Determinación del hecho significativo
2,-El acoplamiento del hecho con la teoría
3,-Articulación de la teoría

Reunión de datos o hechos, o sea,
que los experimentos y las
observaciones que se describen en
los periódicos técnicos por medio de
los que los científicos informan a sus
colegas profesionales de los resultados
del progreso de sus investigaciones,

Criterios para seleccionar
L existencia de una sólida red de compromisos conceptuales, teóricos, instrumentales y metodológicos
Es una fuente principal de la metáfora que relaciona a la ciencia normal con la resolución de enigmas,
PARADIGMA.
•

Es lo que habilita a un estudiante
para entrar a una comunidad.

• Reglas
• Normas.



1

La existencia de un paradigma establece el
problema que debe resolverse. La teoría del
paradigma se encuentra implicada directamente en
el diseño del aparato metodológico
Para los científicos, al menos, los resultados obtenidos
mediante la investigación normal son importantes, debido
a que contribuyen a aumentar el alcance y la precisión con
la que puede aplicarse un paradigma.
.

3

2

La investigación bajo un paradigma es efectiva como
método para producir cambios bajo esquemas de precisión

Prioridad de los paradigmas, pag 84

4
COMUNIDADES CIENTIFICAS

CRITERIOS TECNICOS
PARA SELECCIONAR PROBLEMAS

PATRON TEÓRICO

CRITERIOS DE DISCUSIÓN
ENUNCIADOS CON DIVULGACIÓN
CRITERIOS DE HERRAMIENTAS
CONCEPTUALES E INSTRUMENTALES

CRITERIOS DE DIVULGACIÓN

Tomas kuhn

  • 1.
    LA ESTRUCTURA DELAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS T.S KUHN Realizado por : Elizabeth Sosa, 2013
  • 2.
    La presentación dela ciencias físicas para los no científicos COPERNICO JOHANN KEPLER GALILEO GALILEI Historia de las ciencias FILOSOFIA MODERNA FRANCIS BACON RENE DESCATES Isaac Newton David Hume La síntesis kantiana La directica Idealista: Hegel Materialista: Marx El positivismo de Augusto Comte Emilie Durkheim Karl Popper La fenomenología de Husserl La ontología de Martin Heidegger
  • 3.
    LA CIENCIA ESUN CUERPO DOCTRINARIO DE PROPOSICIONES, IDEAS Y CONOCIMIENTOS SISTEMATIZADOS Y VERIFICADOS, O DEDUCIDOS DE LOS MISMOS POR MEDIO DE PROCEDIMIENTOS LÓGICOS. PROCESO DE ACUMILACION HECHOS TEORIAS MÉTODOS DESARROLLO CIENTIFICO 1 ACUMULACION DE CONOCIMIENTOS SISTEMÁTICOS Ciencia normal Paradigmas comunidades científicas
  • 4.
  • 5.
    Va dirigida ala investigación de aquellos fenómenos y teorías que ya proporciona el paradigma PARADIGMA MODELOS Tres focos normales: 1.- Determinación del hecho significativo 2,-El acoplamiento del hecho con la teoría 3,-Articulación de la teoría Reunión de datos o hechos, o sea, que los experimentos y las observaciones que se describen en los periódicos técnicos por medio de los que los científicos informan a sus colegas profesionales de los resultados del progreso de sus investigaciones, Criterios para seleccionar L existencia de una sólida red de compromisos conceptuales, teóricos, instrumentales y metodológicos Es una fuente principal de la metáfora que relaciona a la ciencia normal con la resolución de enigmas,
  • 6.
    PARADIGMA. • Es lo quehabilita a un estudiante para entrar a una comunidad. • Reglas • Normas.  
  • 7.
    1 La existencia deun paradigma establece el problema que debe resolverse. La teoría del paradigma se encuentra implicada directamente en el diseño del aparato metodológico Para los científicos, al menos, los resultados obtenidos mediante la investigación normal son importantes, debido a que contribuyen a aumentar el alcance y la precisión con la que puede aplicarse un paradigma. . 3 2 La investigación bajo un paradigma es efectiva como método para producir cambios bajo esquemas de precisión Prioridad de los paradigmas, pag 84 4
  • 8.
    COMUNIDADES CIENTIFICAS CRITERIOS TECNICOS PARASELECCIONAR PROBLEMAS PATRON TEÓRICO CRITERIOS DE DISCUSIÓN ENUNCIADOS CON DIVULGACIÓN CRITERIOS DE HERRAMIENTAS CONCEPTUALES E INSTRUMENTALES CRITERIOS DE DIVULGACIÓN