El documento habla sobre la inteligencia emocional y sus beneficios. Explica que la inteligencia emocional mejora la comunicación, la eficacia, la motivación y las relaciones interpersonales. También describe las diferencias entre la mente racional y emocional, y cómo la inteligencia emocional puede ayudar a enfrentar problemas usando la lógica y los sentimientos.
3. VENTAJAS DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Mejora la comunicación
Aumenta la eficacia y eficiencia de
las personas y de los equipos
Aumenta la motivación
Las relaciones personales
mejoran
Mejoran las relaciones
interpersonales
4. Cerebro emocional
Es quien dominan nuestros momentos
de rabia y temor revela mucho acerca
de cómo incorporamos los hábitos
emocionales
5. MENTE
RACIONAL
Control de la
mano derecha
Hemisferio
izquierdo
lenguaje
escritura
lógica
matemáticas
ciencias
PENSAMIENTOLINEAL
Control de la
mano izquierda
Hemisferio
derecho
MENTE
EMOCIONAL
PENSAMIENTOHOLÍSTICO
arte
emociones
música
creatividad
genio
fantasía
6. IRA:
La sangre fluye a las
manos, fácil tomar un
arma o golpear a un
enemigo
CARACTERISTICAS
DEL CEREBRO
EMOCIONAL
SORPRESA:
permite un mayor
alcance visual
AMOR:
Los sentimientos de
ternura y la
satisfacción sexual
dan lugar a un
despertar
FELICIDAD:
son un aumento de la
actividad en un centro
nervioso que inhibe los
sentimientos negativos
MIEDO:
La sangre va a los
músculos esqueléticos
grandes le resulta fácil
de huir.
7. Solucionar problemas usando la
combinación de la lógica y los
sentimientos
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL NOS
AYUDA.
Ser más flexible en
momentos de cambio.
Ayuda a otra gente a expresar
sus necesidades
Responder a personas difíciles
con más calma, paciencia y de
una manera más atenta.
Mantener una perspectiva
optimista y positiva
8. Cuatro pilares de la
Inteligencia Emocional
Honestidad emocional.
Retroinformación
emocional.
Energía emocional
Presencia auténtica
(credibilidad y autenticidad).
Radio de confianza.
Flexibilidad y renovación.
Compromiso, Responsabilidad y
conciencia
Potencial único y propósito.
Influencia sin autoridad.
Percepción de oportunidades
Cambio de tiempo reflexivo.
Creación del futuro.
Flujo intuitivo.
9. capacidad o habilidad del o de la estudiante
para aprender de la experiencia, adquirir
rápidamente nuevos conocimientos
Puede controlar el curso de las
emociones. Mientras tanto tenemos que
la mente emocional toma elementos que
simbolizan una realidad y busca en su
repertorio situaciones parecidas
10. Bases teóricas y metodológicas de
la formación de valores
Son los que se asimilan y configuran a lo largo
de toda la vida y que en cada etapa de esta, las
personas entran en juego con un sistema de
valores que expresa cómo ven el mundo y que
lugar ocupan en él.
11. Metodologías de
la formación de
valores
Comenzamos a
tener valores
cuando somos niños
Primero aprendemos a
tener aprecio por las
cosas que satisfacen
nuestras necesidades
básicas
nuestro carácter y personalidad
se moldea con las actitudes y
comportamientos de las personas
que nos crían,
Aprendemos a valorar el fondo y la
forma de todo lo que ellos dicen y
hacen, así como lo que dejan de
decir o hace
Las personas que en
nuestras vidas tienen un
rol de liderazgo son
quienes nos transmiten
más valores