El documento trata sobre las perspectivas históricas de la formación de docentes, centrándose en la enseñanza eficaz. Discute las características personales eficaces de los docentes y los métodos de enseñanza, proponiendo que un buen profesor es un profesional reflexivo y autónomo. También presenta la noción de aprendizaje basado en competencias y las teorías de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.

2. DESDE UNA PERSPECTIVA HISTORICA LA FORMACION DE
DOCENTES SE CENTRAN EN LA ENSEÑANZA EFICAS O EFICACIA
DOCENTE, CON DOS CUESTIONES DE PPERSPECTIVAS.
1.- CARACTERISTICAS PERSONALES EFICASES
2.- SU DELIMITACIONES DE METODOS DE ENSEÑANZA EFICAS
PERO STENHOUSE
UN BUEN PROFESOR ES UN PROFESIONAL INDEPENDIENTE
SEGÚN SCHON : EL PROFESIONAL ES REFLEXIVO
DIAS BARRIGA: LOS PROFESIONALES SON AUTONOMOS EN LA
EMICION DE JUICIOS PROFESIONALES PERO LAS
IDEAS Y LAS PERSONAS NO SON DE UTILIDAD HASTA QUE SE
DIRIJAN Y SE CONVIERTAN EN SUSTANCIA DEL PROPIO JUICIO DE
LOS PROFESORES.

3. EL PROFESOR DEJA DE SER EL CENTRO DE LAS ACIVIDADES
EDUCATIVAS Y EL INELECTUAL RESPONSABLE.
EN CAMBIO LA PROPUESTA DEL PRACTICO REFLEXIVO SE
SUSTENTA EN LA ACCION PRACTICA MEDIANTE LA
COMPRENSION PLENA DE LA SITUACION DONDE SE ELABORA
UN PROCESO DE DELIBERACION DEBATE E INTERPRETACION.
EL ROL DEL DOCENTE NO ES DE SER UN OPERARIO TECNICO SI
NO ES UN PROFESOR REFLEXIVO QUE RESCATA SU AUTONOMIA
INTELECTUAL.

4. COMO ALTERNATIVA SE POSTULA EXPERIENCIAS DE APRENDER
HACIENDO Y EL ARTE DE UNA BUENA ACCION TUTORIAL.
EXISTEN CUATRO CONSTANTES EN LA PRACTICA REFLEXIVA
PROPUESTA POR SCHON.
A) MEDIOS, LENGUAJE Y REPERTORIO
B) SISTEMA DE APRESIACION PARA CENTRAR
PROBLEMAS PARA LA EVALUACION Y CONVERSACION
REFLEXIVA.
C) TEORIAS GENERALES QUE APLICAN FENOMENOS DE
INTERES
D) ROLES DE SUS TAREAS QUE DELIMITAN SUS MEDIOS
INSTITUCIONALES.

5. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE ES LA MANERA PECULIAR QUE
TIENE UNA PERSONA PARA ENFRENTAR UNA TAREA DE
APRENDIZAJE..
EDUCACION BASADA S EN COMPETENCIAS:
APRENDIZAJE
IGUAL A
RESULTADOS
RESULTADOS
BASADOS EN
ESTANDARES
LA EVALUACION
RATIFICA QUE
HAN OBTENIDO
RESULTADOS

6. COMPETENCIAS: SU FINALIDAD SABER MOVILIZAR
INTEGRAR
SABER - ACTUAR TRANFERIR
RESPONSABLE
EN CONTEXTO
CONOCIMIENTOS
CAPACIDADES RELACIONALES
CONTRUCCION DEL SABER

7. IDEADA POR EL PSICOLOGO HOWARD GARDNER: que contrapeso
el paradigma de lo que era una INTELIGENCIA UNICA.
Gardner y sus colaboradores pueden afirmas que una persona
de RENOMBRE no posee MAYOR INTELIGENCIA que el otro con
un GRAN TALENTO si no que cada uno a desarrollado un tipo de
INTELIGENCIA DIFERENTE
Los CLASIFICO en 8 TIPOS:
INTELIGENCIA LINGUIATICA: DOMINA LOS LENGUAJES Y SE
COMUNICA CON LAS CULTURAS Y
TAMBIEN SE COMUNICA POR LA ESCRITURA Y GESTUALIDAD
(EJEMPLOS: POLITICOS, ESCRITOREAS, POETAS Y PERIODISTAS
ETC.)

8. INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICO.- CAPACIDAD PARA EL
RAZONAMIENTO LOGICO Y
RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS.
Ejemplo: test de cociente intelectual. CIENTIFICOS ECONOMISTAS,
ACADEMICOS, INGENIEROS Y MATEMATICOS.
COMO PUEDO MEJORAR
INTELIGENCIA ESPACIAL: CARACTERIZA POR LA HABILIDAD DE
PODER OBSERVAR EL MUNDO Y LOS
OBJETOS DESDE DIFERENTES PERSPECTIVAS.
Ejemplo: este tipo de inteligencia lo observamos en: PINTORES,
FOTOGRAFOS, DISEÑADORES, PUBLICISTAS,ARQUITECTOS Y
CREATIVOS.
COMO PUEDO MEJORAR

9. INTELIGENCIA MUSICAL.- CAPACIDAD LATENTE EN TODAS LAS
PERSONAS PERO ALGUNAS ZONAS DEL
CEREBRO EJECUTAN FUNCIONES DE INTERPRETACION Y
COMPOSICION.
Ejemplo: test de cociente intelectual. MUSICOS, CANTANTES
ESCRITORES.
COMO PUEDO MEJORAR COMO CUALQUIER OTRO TIPO DE
INTELIGENCIA PUEDE ENTRENARSE Y PERFECCIONARSE
INTELIGENCIA CORPORAL Y CINESTESICA: CARACTERIZA POR LA
HABILIDAD DE
EXPRESAR LAS EMOCIONES MEDIANTE EL CUERPO.
Ejemplo: este tipo de inteligencia lo observamos en: BAILARINES
DEPORTISTAS, CIRUJANOS Y CREADORES PLASTICOS.
COMO PUEDO MEJORAR ENTRENANDO Y PERFECCIONANDOSE.

10. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.- CAPACIDAD DE COMPRENDER Y
CONTROLAR EL AMBITO INTERNO DE
UNO MISMO.
Ejemplo: estos son capases de acceder a sus SENTIMIENTOS Y
EMOSIONES Y REFLEXINAR.
COMO PUEDO MEJORAR existen varias maneras de conocer mejor a uno
mismo en base aun articulo INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
INTELIGENCIA INTERPERSONAL: CARACTERIZA POR LA
HABILIDAD DE ADVERTIR COSAS D
E LAS OTRAS PERSONAS MAS ALLA DE LO QUE NUESTROS SENTIDOS
LOGRAN CAPTAR Y EVALUA LA CAPACIDAD PARA EMPATIZAR CON LAS
DEMAS PERSONAS.
Ejemplo: lo observamos en: PROFESORES, PSICOLOGOS, TERAPEUTAS,
ABOGADOS Y PEDAGOGOS.
COMO PUEDO MEJORAR paginas de inteligencia interpersonal en
definicion y consejos.

11. INTELIGENCIA NATURALISTA.-CAPACIDAD DE PERMITIR DETECTAR
DIFERENCIAR LOS ASPECTOS
VINCULADOS ALA NATURALEZA.
Ejemplo: CAPACIDA DE INTERPRETAR: ESPECIES ANIMALES , VEGETALES
O FENOMENOS RELACIONADOS CON EL CLIMA, GEOGRAFIA Y
FENOMENOS NATURALES.
ES UNA INTELIGENCIA ESENCIAL PARA LA SUPERVIVENCIA DEL SER
HUMANO
GARDNER AFIRMA QUE TODAS LAS PERSONAS SON
DUEÑAS DE CADA UNA DE LOS 8 CLASES DE
INTELIGENCIA.