El documento describe la incorporación de la educación virtual en la educación secundaria a través de aulas virtuales. Esto brinda a los estudiantes una educación acorde a la realidad actual y los prepara para la educación superior. Además, permite que los estudiantes aprendan haciendo e investigando, desarrollando competencias. Se propone crear un departamento de educación en línea, campus virtual y entorno virtual de aprendizaje usando la plataforma Moodle para estimular la interacción entre docentes y estudiantes a través de recursos en internet.

1. EDUCACION VIRTUAL
EN LA EDUCACION SECUNDARIA
Ponentes:
Lcda. Yojanna Varela
T.S.U. Víctor Varela
Agosto, 2012

2. Introducción
La educación virtual, es una oportunidad de enseñanza
donde se aprende haciendo de manera significativa a
través de la practica, la investigación y exploración.
El acto educativo, requiere de diversas estrategias para
desarrollar el proceso efectivamente, así como también de
profesionales competentes para lograr el objetivo: enseñar
con calidad… En la actualidad el mundo globalizado donde
vivimos demanda profesionales de la educación
competentes en las tecnologías de la información y
comunicación con el fin de que se desenvuelvan como
tutores en el entorno virtual.

3. Diagnóstico
Recursos tecnológicos tales como:
Celulares Salas audiovisuales
Salas de Computación

4. Bases Legales
CRBV Currículo Bolivariano
(preámbulo)
“…el menor tiempo y
Incorporación de las TIC
con menor costo la
utilización del Software
Libre en la
administración pública y Eje integrador
en los servicios
públicos…”

5. Bases Legales
M.C.T. Decreto N° 3.390
“...el uso de las Ley sobre uso del Software
tecnologías en el Libre
proceso de
democratización y
articulación de M.E. M.C.T.
conocimiento, como
mecanismo estratégico Programas de Educación Básica y
e innovación, …” Diversificada

6. EDUCACION VIRTUEL
EN LA EDUCACION SECUNDARIA
La incorporación de las aulas virtuales en la educación secundaria,
es oportunidad que se le brinda a la comunidad estudiantil para
obtener educación conteste a la realidad y actualidad que se vive
en este mundo globalizado; a la vez que le permite preparase de
manera eficaz para la educación superior, tomando en cuenta que
la sociedad demanda individuos competentes y con formación
integral.
Por otra parte, la incorporación del área informática en el proceso
educativo es muy importante ya que le permite al estudiante
aprender haciendo; lo cual genera competencia en la
reorganización y búsqueda de contenidos.

7. INTEGRAR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE A TRAVÉS DE AULAS VIRTUALES
• Crear el Departamento de Educación en Línea (D.E.L.)
• Establecer el Campus Virtual
• Organizar el Centro de Interacción Virtual (C.V.I.)
• Diseñar un aula virtual a través de la Plataforma Moodle
• Implementar un entorno virtual de aprendizaje (E.V.A.)
• Desarrollar secciones de actividades y recursos.
• Estimular la participación e interacción
• Enseñar a los estudiantes a través de diferentes recursos
informativos.
• Evaluar actividades.

8. Conclusión
Con la incorporación de la educación virtual en la
educación secundaria a través de las aulas
virtuales como medio donde los docentes y
estudiantes pueden interactuar para desarrollar
actividades que lleven a generar aprendizaje
significativo, utilizando para ello los medios que
ofrece internet (chat, paginas web, foros entre
otros) donde el objetivo principal es el
adiestramiento de los participantes.