Este documento describe diferentes aspectos de la psicomotricidad y la lectoescritura en niños. La psicomotricidad incluye habilidades gruesas como correr y saltar, y habilidades finas como pintar y dibujar. La lectoescritura involucra reconocimiento de palabras, escritura, comprensión lectora y redacción. Se mencionan pruebas como el Test ABC de Filho para evaluar la madurez de niños de 5 a 7 años. Finalmente, se señala la importancia de crear hábitos de lectura en los ni

2. PSICOMOTRICIDAD
es el primer aspecto a
evaluar en el niño permite el
desarrollo integral a través
de la interacción del cuerpo
con el medio externo.

3. PSICOMOTRICIDAD GRUESA
Los juegos y actividades como: correr, saltar,
futbol, relevo; juegos en donde se les exija
control de su cuerpo como simón dice,
congelados, cambiar de posición
rápidamente por ejemplo
enano - gigante;
sembrar plantas

4. PSICOMOTRICIDAD FINA
Implica movimientos de mayor grado
de complejidad que se aplica en
tareas donde se utilizan de manera
simultanea el ojo, mano, dedos como
por ejemplo: Rasgar, Cortar, Pintar,
Dibujar. Cada una de estas tareas
tiene un nivel de complejidad
Diferente para la edad del niño.

6. LECTOESCRITURA
Existen niveles específicos de competencia para
evaluar en el área de lecto-escritura:
reconocimiento de palabras, escritura de
palabras, comprensión lectora, redacción o
producción de ideas
¿Cómo podemos prevenir que nuestro niño
tenga dificultad al momento de leer o escribir?
Creando hábitos de lectura en los niños,
como padres darnos el tiempo de
compartir un libro de cuentos con
nuestros hijos

7. TEST DEL A.B.C DE FILHO
Detecta la madurez de un niño en edades
comprendidas entre 5 y 7 años. Evalúa
diferentes funciones:
OCoordinación visomotora
Omemoria visual
OCoordinación visomotriz
Omemoria auditiva
OCapacidad de comprensión
Olenguaje,
Oresistencia a la fatiga.

8. TEST DEL A.B.C DE FILHO

10. ESTRATEGIAS DE LA DOCENTE
DE AULA INTEGRADA

11. ESTRATEGIAS DE LA DOCENTE
DE AULA REGULAR

12. AL