SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
Descargar para leer sin conexión
CURSO:
COMUNICACIÓN Y MARKETING 2.0
Docente: Omar Vite
Surquillo, XX de Julio de 2011
Transmedia Storytelling
¿Qué son las narrativas
transmedia?
El concepto de NT fue introducido originalmente por
Henry Jenkins en un artículo publicado en Technology
Review en el 2003, en el cual afirmaba que “hemos
entrado en una nueva era de convergencia de medios
que vuelve inevitable el flujo de contenidos a través de
múltiples canales”.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Tal como explica Jenkins, en las NT cada medio “hace lo
que mejor sabe hacer: una historia puede ser introducida
en un largometraje, expandirse en la televisión, novelas y
cómics, y este mundo puede ser explorado y vivido a
través de un videojuego. Cada franquicia debe ser lo
suficientemente autónoma para permitir un consumo
autónomo. O sea, no debes ver la película para entender
el videojuego, y viceversa”.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
En pocas palabras: las NT son una particular forma
narrativa que se expande a través de diferentes sistemas
de significación (verbal, icónico, audiovisual, interactivo,
etc.) y medios (cine, cómic, televisión, videojuegos,
teatro, etc.).
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Las NT no son simplemente una adaptación de un
lenguaje a otro: la historia que cuenta el cómic no es la
misma que aparece en la pantalla del cine o en la
microsuperficie del dispositivo móvil.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Según Henry Jenkins, esta es la otra característica que
define a las NT: los usuarios cooperan activamente en el
proceso de expansión transmedia.
Identikit de las NT según Henry Jenkins
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
● Expansión (Spreadability) vs. Profundidad
(Drillability).
● Continuidad (Continuity) vs. Multiplicidad (Multiplicity).
● Inmersión (Immersion) vs. Extraibilidad
(Extractability).
● Construcción de mundos (Worldbuilding).
● Serialidad (Seriality).
● Subjetividad (Subjectivity).
● Realización (Performance).
El proyecto transmedia
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Narrativa
Ejecución
Modelos
de
negocio
Medios/
Plataformas
Experiencia
Audiencias
Narrativa
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Qué queremos contar?
● ¿Cómo vamos a contarlo?
● ¿A qué género(s) pertenece la historia?
● ¿Quiénes serán los personajes principales? ¿Qué
quieren los personajes? ¿Qué relaciones mantienen
entre ellos?
● ¿Dónde estará ambientado el relato? ¿En qué
tiempo?
● ¿Será un mundo narrativo totalmente ficcional o
incluiremos componentes reales?
● ¿Qué tipo de estructura narrativa proponemos? ¿Será
una serie, un serial o piezas textuales autónomas?
Experiencia
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Qué tipo de experiencia narrativa transmedia
queremos que vivan nuestras audiencias?
● ¿Qué tipo de participación buscamos? ¿Cómo
afectará esa participación al relato?
● ¿Cómo se gestionará la participación de los
consumidores?
● ¿Qué control tendrán los consumidores sobre el
relato?
● ¿Queremos que la experiencia queda limitada a los
medios/plataformas de comunicación o se extienda
también al mundo real?
Audiencias
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Quiénes conforman nuestra audiencia? ¿Es un
grupo homogéneo o no?
● ¿Con qué tipo de experiencia narrativa transmedia
están dispuestos a cooperar y participar?
● ¿Qué control sobre la historia le daremos a las
audiencias?
● ¿Qué tipo de compromiso se busca en cada
audiencia? ¿Inmediato? ¿A largo plazo?
Medios/Plataformas
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Qué nos ofrece cada medio/plataforma?
● ¿Qué medio/plataforma se adapta mejor a la
experiencia que queremos crear?
● ¿Es un medio/plataforma que aporta algo a la NT o
simplemente está de moda?
● ¿Comenzaremos por un medio masivo para después
pasar a las plataformas colaborativas? ¿O
seguiremos el camino inverso?
● ¿Comenzaremos por contenidos virales y gratuitos
para después pasar a contenidos de pago? ¿O
seguiremos el camino inverso?
Modelos de negocio
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Cuál es el modelo de negocio que mejor se adapta a
nuestro proyecto?
● ¿Se utilizará un único modelo de negocio o se irán
alternando a medida que el proyecto se desarrolle?
● ¿Es un proyecto que exige una gran inversión inicial o
puede ir creciendo poco a poco?
● En caso de elegir un sistema de pago, ¿cuánto están
dispuestos a pagar los consumidores por los contenidos?
¿Se podrán suscribir o deberán pagar por ellos de forma
separada?
● En caso de elegir un sistema de patrocinio, ¿cuáles son
las marcas que mejor sintonizan con los valores del mundo
narrativo?
● En caso de elegir un sistema de crowdfunding, ¿cuál es la
mejor plataforma para obtener y gestionar los micropagos?
Ejecución
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
Preguntas clave
● ¿Cuál es la mejor secuencia de lanzamiento de los
contenidos?
● Los contenidos ¿deben ser presentados en una
secuencia precisa o se puede alterar su orden de
lanzamiento?
● ¿Comenzaremos con contenidos de pago o gratuitos?
● ¿Construiremos una nueva audiencia o
aprovecharemos una ya existente?
● ¿Qué figuras profesionales formarán parte del equipo
transmedia? ¿Quiénes serán miembros
permanentes? ¿Quiénes serán colaboradores
externos?
Transmedia Storytelling

Más contenido relacionado

Destacado

Productos, servicios y marcas
Productos, servicios y marcasProductos, servicios y marcas
Productos, servicios y marcasOmar Vite
 
Design Thinking Workshop
Design Thinking WorkshopDesign Thinking Workshop
Design Thinking WorkshopOmar Vite
 
¿Qué es el diseño?
¿Qué es el diseño?¿Qué es el diseño?
¿Qué es el diseño?Omar Vite
 
¿Qué es investigar?
¿Qué es investigar?¿Qué es investigar?
¿Qué es investigar?Omar Vite
 
¿Qué es el UXD?
¿Qué es el UXD?¿Qué es el UXD?
¿Qué es el UXD?Omar Vite
 
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?Omar Vite
 
El vídeo en la enseñanza y la formación
El vídeo en la enseñanza y la formaciónEl vídeo en la enseñanza y la formación
El vídeo en la enseñanza y la formaciónOmar Vite
 
Design Research
Design ResearchDesign Research
Design ResearchOmar Vite
 
Pensamiento de Diseño (design thinking)
Pensamiento de Diseño (design thinking)Pensamiento de Diseño (design thinking)
Pensamiento de Diseño (design thinking)Giselle Della Mea
 
Design Thinking - Pensamiento de Diseño
Design Thinking - Pensamiento de DiseñoDesign Thinking - Pensamiento de Diseño
Design Thinking - Pensamiento de DiseñoGiselle Della Mea
 
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve Jobs
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve JobsDesign thinking o cómo innovar sin ser Steve Jobs
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve JobsJesús Duarte Merelo
 
Design thinking designpedia
Design thinking  designpediaDesign thinking  designpedia
Design thinking designpediarafael zaragoza
 
Digital Marketing - The Future
Digital Marketing - The FutureDigital Marketing - The Future
Digital Marketing - The FuturePaul Marsden
 
E-commerce Perú 2012
E-commerce Perú 2012E-commerce Perú 2012
E-commerce Perú 2012Omar Vite
 
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayo
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayoSeminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayo
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayoLAPSUS Innovation
 
¿Qué es el marketing digital?
¿Qué es el marketing digital?¿Qué es el marketing digital?
¿Qué es el marketing digital?Omar Vite
 
¿Qué es una marca?
¿Qué es una marca?¿Qué es una marca?
¿Qué es una marca?Omar Vite
 
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes sociales
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes socialesSesión 1: Estrategias de marketing en redes sociales
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes socialesOmar Vite
 
¿Qué es la marca personal?
¿Qué es la marca personal?¿Qué es la marca personal?
¿Qué es la marca personal?Omar Vite
 
¿Cómo serán los medios del futuro?
¿Cómo serán los medios del futuro?¿Cómo serán los medios del futuro?
¿Cómo serán los medios del futuro?Omar Vite
 

Destacado (20)

Productos, servicios y marcas
Productos, servicios y marcasProductos, servicios y marcas
Productos, servicios y marcas
 
Design Thinking Workshop
Design Thinking WorkshopDesign Thinking Workshop
Design Thinking Workshop
 
¿Qué es el diseño?
¿Qué es el diseño?¿Qué es el diseño?
¿Qué es el diseño?
 
¿Qué es investigar?
¿Qué es investigar?¿Qué es investigar?
¿Qué es investigar?
 
¿Qué es el UXD?
¿Qué es el UXD?¿Qué es el UXD?
¿Qué es el UXD?
 
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?
¿Cómo definir una hipótesis cualitativa?
 
El vídeo en la enseñanza y la formación
El vídeo en la enseñanza y la formaciónEl vídeo en la enseñanza y la formación
El vídeo en la enseñanza y la formación
 
Design Research
Design ResearchDesign Research
Design Research
 
Pensamiento de Diseño (design thinking)
Pensamiento de Diseño (design thinking)Pensamiento de Diseño (design thinking)
Pensamiento de Diseño (design thinking)
 
Design Thinking - Pensamiento de Diseño
Design Thinking - Pensamiento de DiseñoDesign Thinking - Pensamiento de Diseño
Design Thinking - Pensamiento de Diseño
 
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve Jobs
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve JobsDesign thinking o cómo innovar sin ser Steve Jobs
Design thinking o cómo innovar sin ser Steve Jobs
 
Design thinking designpedia
Design thinking  designpediaDesign thinking  designpedia
Design thinking designpedia
 
Digital Marketing - The Future
Digital Marketing - The FutureDigital Marketing - The Future
Digital Marketing - The Future
 
E-commerce Perú 2012
E-commerce Perú 2012E-commerce Perú 2012
E-commerce Perú 2012
 
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayo
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayoSeminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayo
Seminario Innovación y Design Thinking HUMANE_mayo
 
¿Qué es el marketing digital?
¿Qué es el marketing digital?¿Qué es el marketing digital?
¿Qué es el marketing digital?
 
¿Qué es una marca?
¿Qué es una marca?¿Qué es una marca?
¿Qué es una marca?
 
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes sociales
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes socialesSesión 1: Estrategias de marketing en redes sociales
Sesión 1: Estrategias de marketing en redes sociales
 
¿Qué es la marca personal?
¿Qué es la marca personal?¿Qué es la marca personal?
¿Qué es la marca personal?
 
¿Cómo serán los medios del futuro?
¿Cómo serán los medios del futuro?¿Cómo serán los medios del futuro?
¿Cómo serán los medios del futuro?
 

Similar a Transmedia Storytelling

Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1
Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1
Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1Omar Vite
 
Cómo diseñar un proyecto transmedia.
Cómo diseñar un proyecto transmedia.Cómo diseñar un proyecto transmedia.
Cómo diseñar un proyecto transmedia.Omar Vite
 
¿Qué son las narrativas transmedia?
¿Qué son las narrativas transmedia?¿Qué son las narrativas transmedia?
¿Qué son las narrativas transmedia?Omar Vite
 
Sesión 6: Tendencias
Sesión 6: TendenciasSesión 6: Tendencias
Sesión 6: TendenciasOmar Vite
 
Cultura Transmedia
Cultura TransmediaCultura Transmedia
Cultura TransmediaGrandalAyala
 
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?Edward Atencio
 
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia StorytellingConceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia StorytellingAlejandro Piscitelli
 
Narrativas transmedia
Narrativas transmediaNarrativas transmedia
Narrativas transmediaaolaizola
 
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014Manuel Caro
 
Taller de televisión interactiva - Clase 1
Taller de televisión interactiva - Clase 1Taller de televisión interactiva - Clase 1
Taller de televisión interactiva - Clase 1Omar Vite
 
Convergence culture - Presentación
Convergence culture - PresentaciónConvergence culture - Presentación
Convergence culture - Presentacióncristinacoy
 
Transmedia storytelling
Transmedia storytellingTransmedia storytelling
Transmedia storytellingAlexVacio
 
Narrativas Transmedia
Narrativas TransmediaNarrativas Transmedia
Narrativas TransmediaAlberto Vega
 
Transmedia diapositivas
Transmedia diapositivasTransmedia diapositivas
Transmedia diapositivasAlberto Vega
 
Transmedia datos
Transmedia datosTransmedia datos
Transmedia datosInes Roggi
 

Similar a Transmedia Storytelling (20)

Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1
Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1
Tendencias de la Comunicación Digital - Clase 1
 
Cómo diseñar un proyecto transmedia.
Cómo diseñar un proyecto transmedia.Cómo diseñar un proyecto transmedia.
Cómo diseñar un proyecto transmedia.
 
¿Qué son las narrativas transmedia?
¿Qué son las narrativas transmedia?¿Qué son las narrativas transmedia?
¿Qué son las narrativas transmedia?
 
Sesión 6: Tendencias
Sesión 6: TendenciasSesión 6: Tendencias
Sesión 6: Tendencias
 
jjj
jjjjjj
jjj
 
Cultura Transmedia
Cultura TransmediaCultura Transmedia
Cultura Transmedia
 
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?
TRANSMEDIA. ¿Qué entendemos por narrativa transmedia?
 
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 2
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 21.7.2. Guión Transmedia - Unidad 2
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 2
 
Transmedia Storytelling
Transmedia StorytellingTransmedia Storytelling
Transmedia Storytelling
 
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia StorytellingConceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
 
Narrativas transmedia
Narrativas transmediaNarrativas transmedia
Narrativas transmedia
 
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014
Transmedia Storytelling - Manuel Caro - Conferencia ATA Latam 2014
 
Taller de televisión interactiva - Clase 1
Taller de televisión interactiva - Clase 1Taller de televisión interactiva - Clase 1
Taller de televisión interactiva - Clase 1
 
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
 
Convergence culture - Presentación
Convergence culture - PresentaciónConvergence culture - Presentación
Convergence culture - Presentación
 
Transmedia storytelling
Transmedia storytellingTransmedia storytelling
Transmedia storytelling
 
Narrativas Transmedia
Narrativas TransmediaNarrativas Transmedia
Narrativas Transmedia
 
Transmedia diapositivas
Transmedia diapositivasTransmedia diapositivas
Transmedia diapositivas
 
Transmedia datos
Transmedia datosTransmedia datos
Transmedia datos
 
Microblogging
MicrobloggingMicroblogging
Microblogging
 

Más de Omar Vite

Storytelling Management
Storytelling ManagementStorytelling Management
Storytelling ManagementOmar Vite
 
Storytelling para educadores
Storytelling para educadoresStorytelling para educadores
Storytelling para educadoresOmar Vite
 
Etnografía digital
Etnografía digitalEtnografía digital
Etnografía digitalOmar Vite
 
Storytelling ejercicios
Storytelling ejerciciosStorytelling ejercicios
Storytelling ejerciciosOmar Vite
 
Convergence Culture
Convergence CultureConvergence Culture
Convergence CultureOmar Vite
 
El futuro de la televisión
El futuro de la televisiónEl futuro de la televisión
El futuro de la televisiónOmar Vite
 
Los principios de los nuevos medios
Los principios de los nuevos mediosLos principios de los nuevos medios
Los principios de los nuevos mediosOmar Vite
 
Herramientas de Design Thinking para educadores
Herramientas de Design Thinking para educadoresHerramientas de Design Thinking para educadores
Herramientas de Design Thinking para educadoresOmar Vite
 
Diseñar pensando en la propagabilidad
Diseñar pensando en la propagabilidadDiseñar pensando en la propagabilidad
Diseñar pensando en la propagabilidadOmar Vite
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 08
Innovación y Design Thinking - Sesión 08Innovación y Design Thinking - Sesión 08
Innovación y Design Thinking - Sesión 08Omar Vite
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 07
Innovación y Design Thinking - Sesión 07Innovación y Design Thinking - Sesión 07
Innovación y Design Thinking - Sesión 07Omar Vite
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 06
Innovación y Design Thinking - Sesión 06Innovación y Design Thinking - Sesión 06
Innovación y Design Thinking - Sesión 06Omar Vite
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 05
Innovación y Design Thinking - Sesión 05Innovación y Design Thinking - Sesión 05
Innovación y Design Thinking - Sesión 05Omar Vite
 
Design Thinking ULima - Sesión 5
Design Thinking ULima - Sesión 5Design Thinking ULima - Sesión 5
Design Thinking ULima - Sesión 5Omar Vite
 
Design Thinking ULima - Sesión 4
Design Thinking ULima - Sesión 4Design Thinking ULima - Sesión 4
Design Thinking ULima - Sesión 4Omar Vite
 
Design Thinking Ulima - Sesión 3
Design Thinking Ulima - Sesión 3Design Thinking Ulima - Sesión 3
Design Thinking Ulima - Sesión 3Omar Vite
 
Design Thinking - Sesión 2
Design Thinking - Sesión 2Design Thinking - Sesión 2
Design Thinking - Sesión 2Omar Vite
 
Manifesto for a ludic century
Manifesto for a ludic centuryManifesto for a ludic century
Manifesto for a ludic centuryOmar Vite
 
Innovación & Design thinking - Sesión 04
Innovación & Design thinking - Sesión 04Innovación & Design thinking - Sesión 04
Innovación & Design thinking - Sesión 04Omar Vite
 
Innovación & Design thinking - Sesión 03
Innovación & Design thinking - Sesión 03Innovación & Design thinking - Sesión 03
Innovación & Design thinking - Sesión 03Omar Vite
 

Más de Omar Vite (20)

Storytelling Management
Storytelling ManagementStorytelling Management
Storytelling Management
 
Storytelling para educadores
Storytelling para educadoresStorytelling para educadores
Storytelling para educadores
 
Etnografía digital
Etnografía digitalEtnografía digital
Etnografía digital
 
Storytelling ejercicios
Storytelling ejerciciosStorytelling ejercicios
Storytelling ejercicios
 
Convergence Culture
Convergence CultureConvergence Culture
Convergence Culture
 
El futuro de la televisión
El futuro de la televisiónEl futuro de la televisión
El futuro de la televisión
 
Los principios de los nuevos medios
Los principios de los nuevos mediosLos principios de los nuevos medios
Los principios de los nuevos medios
 
Herramientas de Design Thinking para educadores
Herramientas de Design Thinking para educadoresHerramientas de Design Thinking para educadores
Herramientas de Design Thinking para educadores
 
Diseñar pensando en la propagabilidad
Diseñar pensando en la propagabilidadDiseñar pensando en la propagabilidad
Diseñar pensando en la propagabilidad
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 08
Innovación y Design Thinking - Sesión 08Innovación y Design Thinking - Sesión 08
Innovación y Design Thinking - Sesión 08
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 07
Innovación y Design Thinking - Sesión 07Innovación y Design Thinking - Sesión 07
Innovación y Design Thinking - Sesión 07
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 06
Innovación y Design Thinking - Sesión 06Innovación y Design Thinking - Sesión 06
Innovación y Design Thinking - Sesión 06
 
Innovación y Design Thinking - Sesión 05
Innovación y Design Thinking - Sesión 05Innovación y Design Thinking - Sesión 05
Innovación y Design Thinking - Sesión 05
 
Design Thinking ULima - Sesión 5
Design Thinking ULima - Sesión 5Design Thinking ULima - Sesión 5
Design Thinking ULima - Sesión 5
 
Design Thinking ULima - Sesión 4
Design Thinking ULima - Sesión 4Design Thinking ULima - Sesión 4
Design Thinking ULima - Sesión 4
 
Design Thinking Ulima - Sesión 3
Design Thinking Ulima - Sesión 3Design Thinking Ulima - Sesión 3
Design Thinking Ulima - Sesión 3
 
Design Thinking - Sesión 2
Design Thinking - Sesión 2Design Thinking - Sesión 2
Design Thinking - Sesión 2
 
Manifesto for a ludic century
Manifesto for a ludic centuryManifesto for a ludic century
Manifesto for a ludic century
 
Innovación & Design thinking - Sesión 04
Innovación & Design thinking - Sesión 04Innovación & Design thinking - Sesión 04
Innovación & Design thinking - Sesión 04
 
Innovación & Design thinking - Sesión 03
Innovación & Design thinking - Sesión 03Innovación & Design thinking - Sesión 03
Innovación & Design thinking - Sesión 03
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Transmedia Storytelling

  • 1.
  • 2. CURSO: COMUNICACIÓN Y MARKETING 2.0 Docente: Omar Vite Surquillo, XX de Julio de 2011
  • 3.
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ¿Qué son las narrativas transmedia?
  • 17.
  • 18. El concepto de NT fue introducido originalmente por Henry Jenkins en un artículo publicado en Technology Review en el 2003, en el cual afirmaba que “hemos entrado en una nueva era de convergencia de medios que vuelve inevitable el flujo de contenidos a través de múltiples canales”. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 19. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Tal como explica Jenkins, en las NT cada medio “hace lo que mejor sabe hacer: una historia puede ser introducida en un largometraje, expandirse en la televisión, novelas y cómics, y este mundo puede ser explorado y vivido a través de un videojuego. Cada franquicia debe ser lo suficientemente autónoma para permitir un consumo autónomo. O sea, no debes ver la película para entender el videojuego, y viceversa”.
  • 20. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. En pocas palabras: las NT son una particular forma narrativa que se expande a través de diferentes sistemas de significación (verbal, icónico, audiovisual, interactivo, etc.) y medios (cine, cómic, televisión, videojuegos, teatro, etc.).
  • 21. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Las NT no son simplemente una adaptación de un lenguaje a otro: la historia que cuenta el cómic no es la misma que aparece en la pantalla del cine o en la microsuperficie del dispositivo móvil.
  • 22. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Según Henry Jenkins, esta es la otra característica que define a las NT: los usuarios cooperan activamente en el proceso de expansión transmedia.
  • 23. Identikit de las NT según Henry Jenkins Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 24. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. ● Expansión (Spreadability) vs. Profundidad (Drillability). ● Continuidad (Continuity) vs. Multiplicidad (Multiplicity). ● Inmersión (Immersion) vs. Extraibilidad (Extractability). ● Construcción de mundos (Worldbuilding). ● Serialidad (Seriality). ● Subjetividad (Subjectivity). ● Realización (Performance).
  • 25. El proyecto transmedia Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 26. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Narrativa Ejecución Modelos de negocio Medios/ Plataformas Experiencia Audiencias
  • 27. Narrativa Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 28. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Qué queremos contar? ● ¿Cómo vamos a contarlo? ● ¿A qué género(s) pertenece la historia? ● ¿Quiénes serán los personajes principales? ¿Qué quieren los personajes? ¿Qué relaciones mantienen entre ellos? ● ¿Dónde estará ambientado el relato? ¿En qué tiempo? ● ¿Será un mundo narrativo totalmente ficcional o incluiremos componentes reales? ● ¿Qué tipo de estructura narrativa proponemos? ¿Será una serie, un serial o piezas textuales autónomas?
  • 29. Experiencia Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 30. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Qué tipo de experiencia narrativa transmedia queremos que vivan nuestras audiencias? ● ¿Qué tipo de participación buscamos? ¿Cómo afectará esa participación al relato? ● ¿Cómo se gestionará la participación de los consumidores? ● ¿Qué control tendrán los consumidores sobre el relato? ● ¿Queremos que la experiencia queda limitada a los medios/plataformas de comunicación o se extienda también al mundo real?
  • 31. Audiencias Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 32. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Quiénes conforman nuestra audiencia? ¿Es un grupo homogéneo o no? ● ¿Con qué tipo de experiencia narrativa transmedia están dispuestos a cooperar y participar? ● ¿Qué control sobre la historia le daremos a las audiencias? ● ¿Qué tipo de compromiso se busca en cada audiencia? ¿Inmediato? ¿A largo plazo?
  • 33. Medios/Plataformas Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 34. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Qué nos ofrece cada medio/plataforma? ● ¿Qué medio/plataforma se adapta mejor a la experiencia que queremos crear? ● ¿Es un medio/plataforma que aporta algo a la NT o simplemente está de moda? ● ¿Comenzaremos por un medio masivo para después pasar a las plataformas colaborativas? ¿O seguiremos el camino inverso? ● ¿Comenzaremos por contenidos virales y gratuitos para después pasar a contenidos de pago? ¿O seguiremos el camino inverso?
  • 35. Modelos de negocio Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 36. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Cuál es el modelo de negocio que mejor se adapta a nuestro proyecto? ● ¿Se utilizará un único modelo de negocio o se irán alternando a medida que el proyecto se desarrolle? ● ¿Es un proyecto que exige una gran inversión inicial o puede ir creciendo poco a poco? ● En caso de elegir un sistema de pago, ¿cuánto están dispuestos a pagar los consumidores por los contenidos? ¿Se podrán suscribir o deberán pagar por ellos de forma separada? ● En caso de elegir un sistema de patrocinio, ¿cuáles son las marcas que mejor sintonizan con los valores del mundo narrativo? ● En caso de elegir un sistema de crowdfunding, ¿cuál es la mejor plataforma para obtener y gestionar los micropagos?
  • 37. Ejecución Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan.
  • 38. Scolari, Carlos A. Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Preguntas clave ● ¿Cuál es la mejor secuencia de lanzamiento de los contenidos? ● Los contenidos ¿deben ser presentados en una secuencia precisa o se puede alterar su orden de lanzamiento? ● ¿Comenzaremos con contenidos de pago o gratuitos? ● ¿Construiremos una nueva audiencia o aprovecharemos una ya existente? ● ¿Qué figuras profesionales formarán parte del equipo transmedia? ¿Quiénes serán miembros permanentes? ¿Quiénes serán colaboradores externos?