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Aplicaciones
para niños con
discapacidad
Ubina Fernandez
Paula Andrea
Las aplicaciones para telefonos y
tabletas pueden mejorar las habilidades
cognitivas, intelectuales y personales
entre otras habilidades.
Por ello cada vez desarrollan mas
propuestas para niños con discapacidad.
2
INTRODUCCION
Algunas aplicaciones



Palabras especiales.- Aprenden a
reconocer palabras, tambien
identifican los terminos y los
enparejan con sus correspondientes
dibujos.
Numeros especiales.- La aplicacion
desarrolla habilidades relacionadas
con el aprendizajede los numeros.
Series 1.- Los niños con esta
aplicacion aprenden a ordenar
objetos segun forma, color, tamaño
entre otras caracteristicas.
3
“
Proyecto DANE
4





El proyecto DANE pretende que niños con
necesidades especiales aprendan los
contenidos de un modo diferente.
Dibugrama
Grupolandia
Sonidos de la granja
Jugamos todos
Sonigrama
Tiene como objetivo ayudar en
el proceso de aprendizaje de
los niños y niñas autistas a
traves de sencillas
actividades de atencion.
ABC autismo
5
6
● Optimizar el curso
del desarrollo del
niño.
● Evitar o reducir la
aparicion de efectos
o deficits
secundarios.
● Reducir los efectos
de las
discapacidades
sobre el conjunto
global del desarrollo
del niño.
OBJETIVOS
El objetivo es poder mejorar las
competencias basicas de niños y niñas
con discapacidades.
7
VENTAJAS



Aumenta las
oportunidades para
acceder al conocimiento.
Ayuda a desarrollar
habilidades colaborativas
e incluir valores positivas.
Ayuda a que los niños con
discapacidad suban su
autostima y quieran
aprender mas.




Puede crear adiccion
Riesgos en internet
Estan expuestos a contenidos
inapropiados
Problemas con el uso excesivo del
telefono celular
Desventajas
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Conclusiones
Bueno en conclusion
podemos decir que las
aplicaciones para
niños con
discapacidad ayuda a
mejorar las
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  • 2. Las aplicaciones para telefonos y tabletas pueden mejorar las habilidades cognitivas, intelectuales y personales entre otras habilidades. Por ello cada vez desarrollan mas propuestas para niños con discapacidad. 2 INTRODUCCION
  • 3. Algunas aplicaciones    Palabras especiales.- Aprenden a reconocer palabras, tambien identifican los terminos y los enparejan con sus correspondientes dibujos. Numeros especiales.- La aplicacion desarrolla habilidades relacionadas con el aprendizajede los numeros. Series 1.- Los niños con esta aplicacion aprenden a ordenar objetos segun forma, color, tamaño entre otras caracteristicas. 3
  • 4. “ Proyecto DANE 4      El proyecto DANE pretende que niños con necesidades especiales aprendan los contenidos de un modo diferente. Dibugrama Grupolandia Sonidos de la granja Jugamos todos Sonigrama
  • 5. Tiene como objetivo ayudar en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas autistas a traves de sencillas actividades de atencion. ABC autismo 5
  • 6. 6 ● Optimizar el curso del desarrollo del niño. ● Evitar o reducir la aparicion de efectos o deficits secundarios. ● Reducir los efectos de las discapacidades sobre el conjunto global del desarrollo del niño. OBJETIVOS El objetivo es poder mejorar las competencias basicas de niños y niñas con discapacidades.
  • 7. 7 VENTAJAS    Aumenta las oportunidades para acceder al conocimiento. Ayuda a desarrollar habilidades colaborativas e incluir valores positivas. Ayuda a que los niños con discapacidad suban su autostima y quieran aprender mas.
  • 8.     Puede crear adiccion Riesgos en internet Estan expuestos a contenidos inapropiados Problemas con el uso excesivo del telefono celular Desventajas I
  • 9. • Conclusiones Bueno en conclusion podemos decir que las aplicaciones para niños con discapacidad ayuda a mejorar las habilidades cognitivas e intelectuales. 9