La pintura romántica se desarrolló en Europa en la primera mitad del siglo XIX como reacción contra el neoclasicismo. Se caracterizó por expresar estados de ánimo y sentimientos individuales, así como por el uso del color y pinceladas sueltas. Los artistas románticos a menudo representaban paisajes salvajes, historia nacional y escenas literarias o oníricas. Los principales pintores románticos fueron Géricault, Delacroix, Constable, Turner y Friedrich, trabajando en Francia, Inglaterra y
Un recorrido por la escultura barroca española. De la escuela castellana a la escuela andaluza, con Salzillo como epígono de la imaginería barroca española.
La pintura neoclásica. Orígenes, características y estudio de la obra de los principales pintores franceses (David, Gerard, Gros, Ingres...) y españoles (Mengs, Meléndez, Aparicio, Madrazo, V. López...).
Un recorrido por la escultura barroca española. De la escuela castellana a la escuela andaluza, con Salzillo como epígono de la imaginería barroca española.
La pintura neoclásica. Orígenes, características y estudio de la obra de los principales pintores franceses (David, Gerard, Gros, Ingres...) y españoles (Mengs, Meléndez, Aparicio, Madrazo, V. López...).
Arquitectura del Renacimiento italiano: ESPECIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA RENACENTISTA ITALIANA Y EXPLICA SU EVOLUCIÓN, DESDE
EL QUATTROCENTO AL MANIERISMO. Historia del Arte 2º de Bachillerato LOMCE
Arquitectura del Renacimiento italiano: ESPECIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA RENACENTISTA ITALIANA Y EXPLICA SU EVOLUCIÓN, DESDE
EL QUATTROCENTO AL MANIERISMO. Historia del Arte 2º de Bachillerato LOMCE
Contexto histórico del movimiento romántico, características del mismo y sus distintos géneros literarios con autores representativos de cada uno de los géneros y algunas de sus obras
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. PINTURA ROMÁNTICA
Movimiento artístico e intelectual que predominó en Europa en la 1ª mitad del s.XIX,
vinculado a las revoluciones liberales de 1820, 1830 y 1848. Opuesto al
Neoclasicismo y antiacadémico: busca la libertad creativa. Características:
Busca expresar estados de ánimo y sentimientos.
Se caracteriza por el individualismo, la exaltación del yo (la personalidad
individual), como repulsa hacia la autoridad, la tradición y la norma.
Exaltación de la libertad, el pueblo y las nacionalidades
Gusto por lo oriental y exótico
Riqueza cromática: predomina el color sobre la línea
Soltura de la pincelada
Acusados contrastes de luces y sombras que añaden dramatismo.
Composiciones complejas y movidas, basadas en diagonales y con gran
cantidad de personajes. Actitudes expresivas.
Temática nueva: pasión por el paisaje, preferiblemente en su aspecto más
salvaje y misterioso, no en calma (tormentas, noche…); asuntos exóticos,
melancólicos, dramáticos…; episodios de la historia nacional; escenas oníricas
(soñadas), literarias,... Buscan representar lo épico y lo sublime.
Francia reemplaza a Italia como centro artístico por excelencia.
7. FRANCIA: Delacroix
La muerte de Sardanápalo
El rey asirio
Sardanápalo (s.VII
a.C.) es sitiado por
sus enemigos, y
decide suicidarse
con todas sus
mujeres y animales
e incendiar sus
pertenencias para
evitar que el
enemigo se
apropiase de sus
bienes.
13. INGLATERRA: Turner
El incendio de las Cámaras de los Lores
y de los Comunes
El «Temerario» remolcado a su último
atraque para el desguace
Camiones de Costa de Northumberland
El naufragio
