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Módulo Formativo : “Emprendimiento Docente”
II UNIDAD COMPETENCIAS GENÉRICAS
C: Implementar competencias genéricas en la labor docente
basadas en el programa Aprender, Emprender, Prosperar.
A1: Análisis de las competencias genéricas para el desarrollo de las
habilidades humanas en el contexto educativo.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
 Son habilidades o destrezas, actitudes y conocimientos transversales
que se requieren en cualquier área profesional, que son transferibles a
una gran variedad de ámbitos de desempeño y que fortalecen la
empleabilidad.
 Estas competencias son potenciadas principalmente a través de
metodologías activas centradas en el estudiante y en su desarrollo
interactúan elementos de orden cognitivo y motivacional.
Competencias Genéricas del
Programa AEP
1.Comunicación:
Comprensión (oral),
comprensión
(escrita),
expresión oral,
expresión escrita,
comunicación no
verbal, habilidad
para escuchar.
2.Razonamiento
lógico: solución a
problemas de la vida
cotidiana, habilidad
para utilizar el
conocimiento e
información
suministrada,
capacidad de análisis
y síntesis, toma de
riesgo.
3. Cumplimiento de
normas y tareas:
cumplimiento de normas,
aceptación de la
jerarquía, cumplimiento
de tareas,
comportamiento ético,
habilidad para llevar a
la práctica los planes
de vida y proyectos
personales.
4.Auto confianza:
seguridad en sí
mismo,
autoconocimiento,
autovaloración,
iniciativa
personal, trabajo
cooperativo.
5.Auto
control:
respuesta a
situaciones
adversas –
control de
las
emociones.
6.Socio
cultural:
identidad
cultural,
sensibilidad
social y
ambiental,
humanística,
colaborativa.
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Notas del editor

  1. Se definen seis como base para la formulación de las competencias específicas en Educación Primaria y Secundaria.