Presentación utilizada en mi participación en la Jornada "La formación en la administración local: una apuesta por la innovación", organizada por el servicio de formación de la Diputación de Cádiz y celebrada en Jerez de la Frontera el 8 de noviembre de 2018. El video de la charla está disponible en: https://youtu.be/vhJbNnEDSrs

1. Jerez, 8 noviembre 2018
José A. Latorre

2. CONTEXTO
COMUNIDADES
FUTURO

3. CONTEXTO

4. Misión:
Formación y reciclaje permanente de los empleados
públicos que prestan sus servicios en Admón. Local
de la provincia
Población: ± 20.000 empleados públicos

5. Nuestros clientes
319 Ediciones
5.929 alumnos
8.769 horas lectivas
11.916
26 Ayuntamientos
+ 200 empleados 4.654
115 Ayuntamientos
- 200 empleados 2.516
Diputación
43 Dptos.
426
26 entes locales
2018
Ultimo ejercicio 2017
210 entidades / departamentos
19.512 empleados públicos

6.  Asesoramiento
 Programas “a medida”
 Ofertas cursos abiertos:
 Plan Agrupado
 Plan Diputación

7. SERVIR DE FORMA SATISFACTORIA
A NUESTROS CLIENTES1
NORMALIZACIÓN Y
MECANIZACIÓN DE LA GESTIÓN2
PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL
3

8. COMUNIDADES

9. Proyecto Formación 2.0
Comunidades de
aprendizaje

10. Comunidades de aprendizaje
“Conjunto de personas apasionadas que
interaccionan, aprenden, charlan, se enriquecen,
intercambian experiencias, buenas prácticas y
conocimientos”
Jesús Martínez Marín
Programa Compartim

11. Comunidades de prácticas
“Son grupos sociales constituidos con el fin de
desarrollar un conocimiento especializado,
compartiendo aprendizajes basados en la reflexión
compartida sobre experiencias prácticas”
Wikipedia (E.Wenger)

12. Comunidades de aprendizaje
Elevar a la categoría de formación las “pausas café”
y los “pasillos”
José A. Latorre

13. Comunidades de aprendizaje
¿Son algo nuevo?
¿Qué ha cambiado ahora?
¿Qué las ha puesto tan de moda?
https://goo.gl/AjTjt

14. La irrupción de la Web 2.0
Una nueva manera de aprender
Eclosión aprendizaje informal

15. Red
de
personas
Cómo aprendo
Localizo datos,
información a través
de la Red
Organizo, analizo,
sintetizo. Transformo y
creo. Complemento.
Añado valor.
Lo transmito, lo
difundo, lo
devuelvo a la Red

17. Nuestra experiencia en CoP’s
1300 horas lectivas
31 CoP’s

23. Experto
Facilitador
Proactivo
https://goo.gl/V6vULB

25. goo.gl/FkFcLi

26. FUTURO

27. Futuro de la Formación en el
sector público
Pocos recursos económicos
Incorporación de tecnología
Autonomía de los empleados

29. MENTORING
ESTANCIAS FORMATIVAS
“ERASMUS INTERNO”

30. CoPs
GRUPOS DE TRABAJO
NETWORKING
ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVERSACIÓN

31. PLANES ACOGIDA
PONER EN VALOR HABILIDADES DESCONOCIDAS
BUSCAR SOLUCIONES “DENTRO”

32. REPOSITORIO DE CONTENIDOS
“CURADORES”

33. Nuevos retos a corto plazo
¿Formalizar lo informal o
informalizar lo formal?
Validación aprendizajes
informales
Alinear políticas formación -
RRHH

34. Adaptación propia. Tomado de 2012, Marc J. Rosenberg. http://www.learningsolutionsmag.com/articles/930/beyond-competence-its-the-journey-to-mastery-that-counts
Aprender a través de 4 etapas de maestría La forma en que aprendemos cambia a
medida que mejoramos lo que hacemos
PRINCIPIANTE COMPETENTE EXPERIMENTADO EXPERTO
Nuevo en el trabajo. Conoce
poco o nada
Puede funcionar con
estándares básicos
Puede variar el rendimiento en
situaciones especiales
Puede inventar mejores formas
de hacer. Puede enseñar
Necesidades de aprendizaje común Necesidades de aprendizaje único
Formación estructurada, formal Informal, social, centrado en el lugar de trabajo
Planes de estudios comunes (Conducción Programa) Aprendizaje personalizado (Conducción propia)
Formación, e-learning, blended, simulación, coaching, apoyo al desempeño, acceso a la información, colaboración
Educación y formación
(presencial y on-line)
Muéstrame cómo
PRESIÓN
TENDENCIA
Práctica. Entretenimiento
Ayúdame a hacerlo mejor
Acceso al reconocimiento y
rendimiento de los recursos
Ayúdame a encontrar lo que
necesito
Colaboración y resolución de
problemas
Creo mi propio aprendizaje
Aprendizaje 1.0
Oferta (Prescripción) Demanda (Suscripción)
Aprendizaje 2.0

37. Muchas gracias por su atención
José A. Latorre
@josanlatorre