Esta unidad didáctica busca desarrollar la dimensión espiritual, estética y ética de los estudiantes a través de actividades de reflexión. Los objetivos son identificar estados emocionales de los estudiantes, desarrollar aspectos de reflexión en dimensiones espirituales y éticas, y formar criterios para la toma de conciencia. Las actividades incluyen completar talleres sobre emociones, resolver sopa de letras sobre valores e historias, observar videos y lecturas motivacionales, y una película final para reflexión.

1. UNIDAD DIDACTICA
Rutsby Reinoso Ramírez
Alba Yanet Vásquez Ávila

2. JUSTIFICACION
Esta unidad tiene como propósito reflexionar sobre la
dimensión espiritual, estética y ética del ser humano , ya
que se observa en los estudiantes la carencia de valores
en su actuar de la vida humana, se pretenden, por medio
de una serie de actividades que generen reflexión, toma
de conciencia y la expresión adecuada de estados de
animo.
Se manifiesta la naturaleza tecnológica del soporte de la
unidad con fines de reforzar el aprendizaje, atendiendo a
la cercanía y aceptación que las tecnologías tienen en los
jóvenes de esta época.

3. OBJETIVOS
Identificar estados emocionales y espirituales de los
educandos con el propósito de focalizarlos en pro de su
desarrollo.
Desarrollar aspectos de reflexión en las dimensiones
espirituales, estéticas y éticas.
Formar criterios que ayuden al educando a tomar
conciencia de sí mismo, de la relación con el otro.

4. CONTENIDOS
Emociones y sentimientos
Escalas de valores
Aspectos importantes de la vida

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Desarrolla una actitud crítica y reflexiva.
 Fomenta la socialización y la sustentación de sus
análisis y puntos de vista de manera respetuosa con el
grupo.
 Respeta las diferencias de pensamiento que existen
entre sus compañeros.
 Participa de las actividades planteadas en clase y
realiza las actividades dispuestas en el soporte
tecnológico.
 Utiliza habilidades adquirida para resolver problemas
de la cotidianidad.

6. UNIDAD 1
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
 Objetivo: Identificar estados emocionales y
espirituales de los educandos con el propósito de
focalizarlos en pro de su desarrollo
 Actividad: ingresa al siguiente link y responde el
taller de preguntas de reflexión
http://parati777.blogspot.com/
 Recibirá a vuelta de correo el análisis de patrones
emocionales con el cual debe realizar un dibujo,
escrito y darlo a conocer a sus padres.

7. UNIDAD 2
ESCALA DE VALORES
Objetivo: conocer el significado de los valores y
reflexionar como los esta aplicando en su vida.
Actividad: Resuelve la sopa de letras que
encontrará en este blog, luego de ello busca el
significado de cada valor e invente una historia
que recree la importancia del mismo.

8. UNIDAD 3
ASPECTOS DE LA VIDA
Objetivo: Formar criterios que ayuden al educando a
tomar conciencia de sí mismo, de la relación con el
otro.
Actividad: Observar el video motivacional de Nick
Vujicic y resolver las preguntas del taller que se
entregará en clase.
Seleccionar de las paginas sugeridas dentro del blog
una lectura y hacer el respectivo análisis para
socializar en el aula.

9. ACTIVIDAD FINAL
Ver la película DIOS NO ESTA
MUERTO para posterior reflexión a
través de una mesa redonda que se
llevará a cabo el último día de clase.