Este documento describe las bases curriculares chilenas, las cuales establecen los objetivos mínimos de aprendizaje que deben alcanzar todos los estudiantes en cada nivel y asignatura. Explica que las bases curriculares se rigen por los objetivos fundamentales, contenidos mínimos obligatorios y aprendizajes esperados definidos en el marco curricular de 2009. Finalmente, señala que las bases curriculares son una herramienta necesaria para los profesores ya que proporcionan una metodología a seguir.

1. Bases Curriculares
NOMBRE : Evelyn Castro
PROFESOR : Pedro Zurita J.
ASIGNATURA : Uso de Tic s
Universidad de Tarapacá
Facultad de educación y
humanidades
Iquique - chile

2. Introducción
Existe un documento capaz de
orientar nuestra labor educativa como
docentes para trabajar con niños y
niñas. Considerando su diversidad en
todo los aspectos.

3. ¿Que son las bases curriculares?
Las Bases Curriculares son, de
acuerdo a la Ley General de
Educación (Ley N 20.370), el
documento principal del currículum
nacional.

4. ¿ Para que sirven las bases
curriculares?
Sirven para establecer cuáles son los
objetivos mínimos de aprendizaje que
deben alcanzar todos los
establecimientos escolares del país en
cada nivel y asignatura.

5. Asignaturas obligatorias
( primera etapa 2012)
lenguaje matemáticas historia
Geografía y
Ciencias
sociales
Ciencias
naturales
Inglés
( 5° y 6°)

6. Asignaturas año 2013
(segunda etapa 2013)
Artes
visuales
Educación
física y
social
música
Tecnología orientación

7. ¿Dónde se rige?
Se rigen por la actualización del marco
curricular realizada en el 2009.
Objetivos fundamentales (OF)
Contenidos mínimos obligatorios (
CMO)
Aprendizajes esperados (AE)

8. Conclusión
Las bases curriculares son la
herramienta necesaria para un
profesor ya que son un modelo de
metodología a seguir .

9. Web grafía
 http://www.curriculumenlineamineduc.cl/
605/w3-propertyname-550.html

10. Gracias