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USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS
CIENCIAS BIOLÓGICAS

POR:LEONEL RIVERA
INTRODUCCIÓN
La sociedad necesita, cada vez más, gente
preparada con competencias en el manejo
de las TIC dentro de los distintos ámbitos
profesionales y una ciudadanía igualmente
preparada y familiarizada con la utilización

de

unas

necesarias
sociedad.

tecnologías
para

que

ya

son

desenvolverse

en
OBJETIVOS
1. Investigar sobre el uso de las TIC como herramientas
que facilitan el desarrollo del proceso educativo.

2. Conocer algunas TIC que pueden ser utilizadas para
facilitar la enseñanza de las ciencias biológicas.
LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA
BIOLOGÍA
Internet se ha convertido en el soporte
técnico imprescindible para el desarrollo
de nuevos modelos de enseñanza a la
vez que en una potente herramienta
didáctica que permite el acceso a una

cantidad ingente de información y abre
nuevos canales de comunicación.
ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES BASADAS EN EL
USO DE LAS TIC
• Como herramienta de apoyo a las

explicaciones
• Para elaboración de trabajos de los

alumnos.
• Para la búsqueda de información en

Internet o enciclopedias virtuales
LOS LABORATORIOS VIRTUALES
PERMITEN:
• Simular

un laboratorio de
ciencias que permita solucionar
el problema de equipamiento.

• Recrear procesos y fenómenos

imposibles de reproducir en un
laboratorio
presencial
e
intervenir en ellos.
• Desarrollar la autonomía en el

aprendizaje de los estudiantes.
LABORATORIOS VIRTUALES PARA LA
ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
1. Simulaciones de Biología general:
Las son direcciones en las que podemos
encontrar simulaciones de biología:
• http://science.nhmccd.edu/biol/animatio.h
tm.
• http://www.accreteil.fr/biotechnologies/index.htm
• http://www.physiologyeducation.org/
• http://www.dnalc.org/home.html
• http://www.stanford.edu/group/Urchin/con
tents.html.
2. Laboratorios virtuales: algunos sitios en
los que se pueden encontrar ejemplos de
laboratorios virtuales son los siguientes:
• http://www.sciencecourseware.org/vcise/dros
ophila/
• http://www.sciencecourseware.org/BLOL/
• http://www.explorelearning.com/
• http://biologyinmotion.com/evol/
• http://biog-101104.bio.cornell.edu/BioG101_104/BioG103104.html).
• http://ats.doit.wisc.edu/biology/lessons.htm
3. Disecciones. Los siguientes son
ejemplos de sitios disponibles en
internet sobre los diferentes tipos de
disecciones:
• http://frog.edschool.virginia.edu/
• http://tec.uno.edu/George/Class/200
2Fall/EDCI4993603/webSites/BMal
oney/pigdissection.htm
• http://www.biolabsoftware.com/bls/p
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• http://froggy.lbl.gov/#frog_anatomy
4. Microscopía: En relación a la microscopía, algunas
instituciones tienen programas instruccionales virtuales,
algunos ejemplos son los siguientes:
• http://www.udel.edu/Biology/ketcham/microscope/
• http://micro.magnet.fsu.edu/primer/virtual/virtual.html
• http://www.exploratorium.edu/index.html
• http://www.denniskunkel.com/
5. Otros Laboratorios virtuales en español
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aticos/programas/laboratorio.php3.
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Uso de las tic en la enseñanza de la biología

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Uso de las tic en la enseñanza de la biología

  • 1. USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS POR:LEONEL RIVERA
  • 2. INTRODUCCIÓN La sociedad necesita, cada vez más, gente preparada con competencias en el manejo de las TIC dentro de los distintos ámbitos profesionales y una ciudadanía igualmente preparada y familiarizada con la utilización de unas necesarias sociedad. tecnologías para que ya son desenvolverse en
  • 3. OBJETIVOS 1. Investigar sobre el uso de las TIC como herramientas que facilitan el desarrollo del proceso educativo. 2. Conocer algunas TIC que pueden ser utilizadas para facilitar la enseñanza de las ciencias biológicas.
  • 4. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Internet se ha convertido en el soporte técnico imprescindible para el desarrollo de nuevos modelos de enseñanza a la vez que en una potente herramienta didáctica que permite el acceso a una cantidad ingente de información y abre nuevos canales de comunicación.
  • 5. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES BASADAS EN EL USO DE LAS TIC • Como herramienta de apoyo a las explicaciones • Para elaboración de trabajos de los alumnos. • Para la búsqueda de información en Internet o enciclopedias virtuales
  • 6. LOS LABORATORIOS VIRTUALES PERMITEN: • Simular un laboratorio de ciencias que permita solucionar el problema de equipamiento. • Recrear procesos y fenómenos imposibles de reproducir en un laboratorio presencial e intervenir en ellos. • Desarrollar la autonomía en el aprendizaje de los estudiantes.
  • 7. LABORATORIOS VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA 1. Simulaciones de Biología general: Las son direcciones en las que podemos encontrar simulaciones de biología: • http://science.nhmccd.edu/biol/animatio.h tm. • http://www.accreteil.fr/biotechnologies/index.htm • http://www.physiologyeducation.org/ • http://www.dnalc.org/home.html • http://www.stanford.edu/group/Urchin/con tents.html.
  • 8. 2. Laboratorios virtuales: algunos sitios en los que se pueden encontrar ejemplos de laboratorios virtuales son los siguientes: • http://www.sciencecourseware.org/vcise/dros ophila/ • http://www.sciencecourseware.org/BLOL/ • http://www.explorelearning.com/ • http://biologyinmotion.com/evol/ • http://biog-101104.bio.cornell.edu/BioG101_104/BioG103104.html). • http://ats.doit.wisc.edu/biology/lessons.htm
  • 9. 3. Disecciones. Los siguientes son ejemplos de sitios disponibles en internet sobre los diferentes tipos de disecciones: • http://frog.edschool.virginia.edu/ • http://tec.uno.edu/George/Class/200 2Fall/EDCI4993603/webSites/BMal oney/pigdissection.htm • http://www.biolabsoftware.com/bls/p ig.html • http://froggy.lbl.gov/#frog_anatomy
  • 10. 4. Microscopía: En relación a la microscopía, algunas instituciones tienen programas instruccionales virtuales, algunos ejemplos son los siguientes: • http://www.udel.edu/Biology/ketcham/microscope/ • http://micro.magnet.fsu.edu/primer/virtual/virtual.html • http://www.exploratorium.edu/index.html • http://www.denniskunkel.com/
  • 11. 5. Otros Laboratorios virtuales en español • http://www.biologia.arizona.edu/default.html • http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_inform aticos/programas/laboratorio.php3. • http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material082/index .html • http://iss.cet.edu/spanish/lifescience/default.xml • http://learn.genetics.utah.edu/es/units/basics/builddna/