Este documento describe una webquest, un modelo de enseñanza-aprendizaje en línea donde los estudiantes deben investigar en la web para completar tareas. Explica las características de una webquest, como que son virtuales, interactivas y promueven la reflexión del estudiante. También detalla la estructura necesaria de una webquest, incluyendo la introducción, tareas, recursos, evaluación y conclusión. Finalmente, distingue entre dos tipos de webquest, cortas y largas.

1. WEBQUEST
Magdalena Valdez - Lucía Bruno

2. Modelo de enseñanza-
aprendizaje vía web,
portadora de
actividades, donde el
alumno debe de
informarse para
responder a las
consignas planteadas.

3. Características principales
➔ Virtuales.
➔ Interactivas.
➔ Promueven a la reflexión del alumno, es este quien
construye el conocimiento.

4. ➔ Puestas en práctica dentro de la clase, para cubrir
un tema corto y específico o para desarrollar un
módulo de aprendizaje.
➔ Fáciles de actualizar o modificar.

5. Estructura

6. La introducción debe incluir:
Información general del tema, la misma debe llamar la
atención del estudiante.
Los objetivos a cumplir el estudiante.
El recuento de actividades que se realizarán.
Tarea:
Debe de ser motivante y desafiante para el alumno.
Apelar a la creatividad.
Llevar al niño a la vida cotidiana.

7. En el proceso se debe incluir:
La descripción de las subtareas.
Enlaces de ayuda y guía para la resolución de la tarea.
Las indicaciones de las estrategias.
Los aspectos más importantes en cada tarea.
Recursos:
Deben mantener una estrecha relación con el tema.
La información debe ser válida y suficiente para la tarea.
Se debe de ajustar al grado escolar.
Deben estar disponibles en la web y tener vigencia.

8. Evaluación:
Actividades o ejercicios para poner a prueba lo aprendido
por al alumno.
Conclusión:
Resumen sencillo y concreto sobre la idea tratada en la
webquest.

10. Tipos de Webquest
Webquest a corto plazo
Se lleva a cabo en una o dos clases con unas pocas
actividades que abarca algún contenido.
Webquest a largo plazo
Se realiza en el correr de un tiempo que dura algunas semanas
o meses, cumpliendo con un módulo o unidad temática. Finaliza
con una tarea de mayor alcance que las que se proponen en el
tipo anterior.

11. 5 claves que te ayudarán a escribir una Webquest
 Buscar buenos sitios web.
 Organizar los estudiantes y los recursos.
 Reta a tus alumnos a pensar.
 Usa la red para muchas más cosas que para consultar
páginas.
 Refuerzo para el éxito.

12. Anexo: Cómo hacer una Webquest

13. Webgrafía
https://www.youtube.com/watch?time_continue=241&v=72ZAZk0l9
Pw
https://youtube/92tAPpEw6xA
https://ceibal.schoology.com/docviewer/1484770537/0d3a2ca5a
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