Valores
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El documento habla sobre la importancia de terminar las tareas asignadas a tiempo. Sugiera organizarte para completar las tareas antes de la fecha límite para ganar serenidad. También recomienda no dejar trabajos a medias y terminarlos bien, como Anuar pudo terminar un trabajo a tiempo y fue recompensado por ello. El estudiante debe contestar preguntas en las páginas 34, 35 y 36 de su libro de PAI.
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Relajación y meditación.
El documento describe una técnica de meditación que consiste en centrarse en la respiración y luego contar de forma descendente del 10 al 1, reiniciando la cuenta cada vez que se pierda la concentración. Se enfatiza que es importante no frustrarse y volver a empezar sin juzgarse, y que se debe comenzar con sesiones cortas de 5 minutos.
Las emociones negativas_del_emprendedor_manual_practico
El documento presenta una reflexión sobre las emociones negativas que experimentan los emprendedores como el miedo, la ansiedad, el agobio y la decepción. Explica cómo surgen estas emociones y ofrece consejos para combatirlas, como aceptar el riesgo inherente, relativizar los resultados, prepararse mejor y no dejarse llevar por la inseguridad o apatía.
Cómo enfrentar una entrevista de trabajo roberto jorge saller
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Autodisciplina día 8 puedo hacerlo sin incomodidad malertar - vitamentes
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Autodisciplina día 10 algo terrible pasara - una hoja de objetivos
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Técnicas para motivarse a estudiar
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Cuestionario actitudinal de responsabilidad y puntualidad
El cuestionario evalúa la responsabilidad y puntualidad de Cesar David Hernández Hernández. Según sus respuestas, Cesar tiende a preocuparse demasiado por las tareas asignadas y duda de su capacidad para completarlas a tiempo, lo que a veces le causa angustia. Sin embargo, generalmente logra terminar las actividades en el plazo establecido. Cesar también tiende a asumir la responsabilidad cuando las cosas salen mal y acepta nuevos retos laborales, aunque le preocupa cumplir con lo que se espera.
Como ser mas productivo
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Dps resolución conflictos
El documento proporciona instrucciones para resolver conflictos de manera asertiva, incluyendo describir hechos concretos, manifestar sentimientos y pensamientos, pedir cambios de conducta específicos, y especificar consecuencias positivas. También presenta cuatro ejemplos de situaciones interpersonales conflictivas y sugiere cómo responder de manera pasiva, agresiva o asertiva en cada caso.
Autodisciplina día 7 - Debo ser perfecto y Sistemas de recompensa
El documento habla sobre los sistemas de recompensa y cómo pueden usarse para mejorar la autodisciplina. Primero, discute la creencia irracional de "debo ser perfecto" y cómo aceptar los errores humanos puede generar más logros. Luego, recomienda recompensar sistemáticamente cada paso, por pequeño que sea, hacia una meta para mantener la motivación. Finalmente, sugiere hacer una lista de recompensas placenteras para negociar con la parte que se resiste al cambio y lograr que trabaje a tu favor.
Plan De Gestion Tic A Septiembre
El documento presenta el plan de gestión de uso de las TIC de la Institución Educativa José Acevedo y Gómez para el año 2009. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión, misión y objetivos planteados, así como el plan de acción propuesto. El objetivo general es mejorar los procesos educativos a través de la incorporación y apropiación de las TIC.
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Prolificidade em caprinos charles müller
O documento discute a prolificidade em cabras, que é a capacidade de ter múltiplos nascimentos. A prolificidade é influenciada por fatores genéticos, com raças exóticas tendendo a ter mais crias por nascimento. A prolificidade também é afetada pela idade da cabra e estação de parição, com prolificidade maior em idades intermediárias e estações específicas.
Saltos
Este documento menciona varias atracciones turísticas en la provincia de Misiones, Argentina, como el Tren Ecológico Safari, el Sendero Macuco, las pasarelas destruidas por una inundación, el uso de canoas, la isla San Martín y el Arco Iris, la pasarela de Brasil, y los saltos Bossetti y Dos Hermanas. El documento también incluye un enlace a un blog sobre los saltos de Misiones.
Uc3m visualizar
Este documento resume las principales formas de visualizar información. Explica brevemente la historia de la visualización de datos, desde los mapas de epidemias de 1854 hasta los diseñadores de información actuales. También describe las principales tendencias como los datos públicos abiertos y periodistas de datos. Finalmente, explica el proceso de visualización de datos en 3 pasos: recopilar datos, filtrarlos y visualizarlos usando diferentes técnicas como nubes de palabras, gráficos de burbujas y mapas geográficos.
Comunidades Virtuales
Objeto de Aprendizaje para el WenMaraton 2.0 - 2009
Recurso que permite conocer sobre las Comunidades Virtuales y tiene como finalidad ser una base para que el usuario pueda crear su conocimiento sobre el tema y compartir sus interpretaciones mediante el blog de las autoras del recurso. Se tratan los siguientes puntos:
- ¿Qué son las Comunidades Virtuales?
- Comunidad Real vs Comunidad Virtual
- Características de las Comunidades Virtuales
- Estructura de las Comunidades Virtuales
- Tipos de Comunidades Virtuales
- Factores motivadores para la asociación en una Comunidad Virtual
- ¿Cómo crear una Comunidad Virtual?
- Normas Básicas de Comportamiento en Comunidades Virtuales.
Al finalizar el contenido se ofrece un resumen elaborado por las autoras y seguidamente las actividades planteadas.
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Motivación a la hora de estudiar.
Este documento ofrece estrategias para mantener la motivación durante el estudio. Propone comenzar con una actitud positiva y relajada, y luego mantiene la motivación a través de pausas breves, cambios de actividad, establecimiento de metas y autorecompensas. Finalmente, sugiere cerrar la sesión de estudio de manera agradable a través de la autoevaluación positiva y la visualización de la próxima sesión con una actitud optimista.
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Qué hacer si estoy aburrida paola karina fagill
El documento habla sobre las causas y soluciones al aburrimiento. El aburrimiento puede ser un problema serio si hace que odie el trabajo o estudio, dificulta las responsabilidades diarias, o si una persona cambia constantemente de actividad pero nada la satisface. En el último caso, es posible que haya una depresión subyacente. Si el trabajo o estudio aburre, se debe evaluar la posibilidad de un cambio; de lo contrario, concentrarse en terminar la tarea bien sin distracciones para acortar el tiempo y disminuir el ab
Técnicas de Estudio I (Julio)
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Evaluación Final MHL.pdf
María Eugenia está preparándose para su nuevo trabajo leyendo el manual de la empresa. Aplica prácticas positivas como pedir no ser interrumpida, premiarse después de cada capítulo y usar más luz, pero también realiza prácticas negativas como revisar su celular y leer acostada. Se recomienda que planifique su horario de lectura y encuentre un entorno aislado. Para personas con dificultades para leer rápido, las soluciones sugeridas incluyen guiar los ojos con la mano, memorizar oraciones sin pronunc
20 Formas De Reducir El EstréS
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Este documento presenta 8 formas sencillas de controlar el estrés, incluyendo controlar la ira y la respiración, tomarse las cosas con calma, realizar tareas pendientes, respirar aire puro, evitar el hambre y la deshidratación, comprobaciones de postura y dedicar tiempo al final del día para relajarse.
¿Tienes problemas con los estudios concéntrate.
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The document provides activities and discussion questions for a story called "Wings for the King". It summarizes that the king wants to fly and see the world, so his subjects bring him different flying inventions to try. However, books satisfy his desire for knowledge the most. The document then provides vocabulary words and questions to guide comprehension and analysis of the story.
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The passage provides background information and activities about a short story called "Wings for the King". It discusses how the King wants to fly and see the world, and his loyal subjects bring him different flying inventions to help with that. However, the gift of books ends up satisfying the King's desire for knowledge the most. The passage also includes vocabulary words from the story and questions to guide comprehension and analysis of the story.
Science Fair Power Point Presentation
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MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
La mentoría "Entrenando al Entrenador" se enfoca en desarrollar habilidades esenciales en los facilitadores internos para que puedan capacitar a otros miembros de la organización, impulsando el crecimiento y el éxito en el trabajo y en la vida. Esta mentoría se ofrece en dos modalidades: híbrida, presencial y en línea, para adaptarse a las necesidades y preferencias de los participantes. La evaluación es un proceso continuo y integral, con retroalimentación inmediata y continua para asegurar que los participantes estén en el camino correcto.
La mentoría se organiza en varias fases, cada una con objetivos específicos. La Fase 1 se centra en la presentación y demostración práctica de los conceptos clave, con retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales. La Fase 2 se enfoca en la aplicación de técnicas aprendidas en situaciones reales, con oportunidades para que los participantes puedan aplicar las habilidades en su trabajo diario. La Fase 3 se centra en la autoevaluación y planificación, ayudando a los participantes a establecer objetivos y metas claras para su desarrollo personal.
La mentoría "Entrenando al Entrenador" busca certificar a los facilitadores internos para que puedan enseñar y apoyar el trabajo y el desarrollo continuo de habilidades de los demás. Al capacitar a estos facilitadores, se busca reducir costos y mejorar la eficiencia, incrementar la adopción de nuevas habilidades y comportamientos en la organización y desarrollar habilidades energéticas esenciales. La mentoría se basa en una metodología que combina presentaciones audiovisuales, demostraciones prácticas, retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales para asegurar que los participantes puedan aprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.
CURSO ESPECIALIZADO ENTRENANDO AL ENTRENADOR PARA SEGURIDAD OXFORD GROUP PDF...
El curso "Entrenando al Entrenador" se enfoca en equipar a los líderes profesionales con las habilidades necesarias para capacitar efectivamente a otros usuarios. El módulo 7, "Preparar un Curso Taller para Entrenadores", se centra en la planificación y preparación de cursos talleres efectivos en el ámbito profesional. Los objetivos incluyen comprender los elementos clave en la preparación de un curso taller, identificar desafíos comunes en la planificación de eventos formativos y aplicar técnicas prácticas para estructurar objetivos y contenido de manera efectiva.
El módulo 6, "Storytelling en el Entrenamiento para Entrenadores", se enfoca en la aplicación efectiva del storytelling como herramienta para mejorar la retención de información y la conexión emocional en la formación profesional. Los objetivos incluyen comprender el impacto del storytelling en la formación profesional, desarrollar habilidades para crear narrativas efectivas y aplicar técnicas prácticas para incorporar historias en sesiones de entrenamiento. Este módulo capacita a los entrenadores para utilizar narrativas de manera efectiva, haciendo que la información sobre la organización sea memorable y relevante para los participantes.
El curso "Entrenando al Entrenador" se divide en ocho módulos que abordan temas como el entrenamiento efectivo, el aprendizaje en adultos, la comunicación, el rol del entrenador y la evaluación preliminar. Los participantes tendrán acceso a recursos adicionales como bibliografía recomendada, herramientas prácticas y material complementario para seguir desarrollando sus habilidades de entrenamiento. Al finalizar el curso, los participantes recibirán un certificado que respalda su formación en habilidades de entrenamiento, validando su capacitación y habilidades adquiridas.
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Think-E México no es una estafa. Es un sistema educativo comprometida con el desarrollo del inglés mediante cursos diseñados por expertos en el idioma.
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El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
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Valores
- 1. Valores : Para ser Feliz Lee el cuento Jazmín p. 40 Contesta el ejercicio : Descubre el mensaje p. 51 Frase de la semana: Acaba las tareas encomendadas Explicación de la frase: La rutina es enemiga del desenvolvimiento de tus facultades mentales, de tu iniciativa, de todo lo que signifique progreso y adelanto. Reflexiona en los siguiente: el flojo ve el trabajo como una actividad bastante desagradable y únicamente lo realiza a cambio de comprar su libertad durante los fines de semana y las vacaciones; según él es el tiempo en que se la puede pasar bien, ¿Cómo? ¿Qué te parece ?
- 3. Esto te dará serenidad y podrás dedicarte también a tus actividades extraescolares. Anuar pudo terminar bien aquel trabajo, lo que valió se lo fueran a ofrecer a la reina Jazmín, y eso le salvó la vida. Es muy importante que no sólo comiences el trabajo, lo mejor será terminarlo y bien.
- 4. Libro de PAI Contestar p. 34, 35 y 36 Ejercicios para la memoria, atención y lenguaje.