El documento presenta un taller de lectura crítica sobre el texto de Friedrich Nietzsche "Sobre verdad y mentira en sentido extramoral". El objetivo es identificar la estructura argumentativa analizando elementos como la tesis, tesis secundarias, problema, argumentos y contraargumentos. Se discute si los humanos pueden llegar a conocer la realidad y se concluye que aunque se perciban algunos aspectos a través de los sentidos, la realidad siempre tendrá algo de engaño debido a los diferentes puntos de vista.

1. COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. Filosofía 11°
Taller de Lectura Crítica: Trabajo en Grupos Cooperativo
PERIODO I
Docente: Sergio Caro
Actividad: Realizar el análisis argumentativo del texto
Sobre verdad y mentira en sentido extramoral de Friedrich
Nietzsche.
Objetivo: Identificar la estructura argumentativa de un
texto filosófico teniendo en cuenta los siguientes elementos:
tesis, tesis secundarias, problema, justificación del
problema, argumento principal y secundarios, contra
argumentos, conceptos.
+
¿Puede el ser humano llegar a
conocer la realidad?
La verdad es necesaria ya
que con ello se puede
expresar de una forma
libre y así llegar al
conocimiento absoluto.
El conocimiento es el
pensamiento que tiene el ser
humano con experiencias
para pasar a la realidad.
El conocimiento es una ilusión útil para el ser humano.
Puede que el ser humano no
llegue a conocer la realidad
del todo, ya que las personas
tienen distintos puntos de
vista acerca de ella. Pero tal
vez algunos aspectos de la
realidad se pueden percibir de
acuerdo a los sentidos u
aptitudes. En conclusión,
aunque pensemos y creemos
una realidad siempre tendrá
algo de engaño.
El conocimiento es un bien
intangible que puede ser más
valioso que lo material, la
ilusión puede llegar a
opiniones falsas y el
conocimiento se puede
argumentar, por lo tanto; no
es una ilusión.
Verdad: Necesaria para expresar
lo que sentimos.
El intelecto es una gran
herramienta de
supervivencia para el ser
humano, debido a que él
será aceptado en su círculo
social.
Para llegar al conocimiento, y
apropiarnos de la realidad, o
comprender experiencias se
necesita de conceptos, ya que es
algo fundamental.
Intelecto: Garantiza la
supervivencia humana.
Conceptos: Le permiten al ser
humano apropiarse del
conocimiento.
Ilusión: Surge por la
imaginación del ser humano o
también el engaño de los
sentidos, de igual forma no se
llega a una realidad.
P: Problema: Es la pregunta a la cual da respuesta la Tesis.
JP: Justificación del Problema: Es la explicación de las razones, motivos, temas y
fenómenos que suscitan el planteamiento del Problema.
T: Tesis: Es la proposición que expresa la idea principal de la cual nos quiere
convencer el autor.
TS: Tesis Secundaria: Proposición que cumple la función de aclarar, ampliar,
detallar, ejemplificar la Tesis.
AP: Argumento Principal: Es la razón que justifica con más fortaleza la Tesis.
AS: Argumento Secundario: Es la razón que justifica una Tesis Secundaria.
CA: Contra Argumento: Es una razón que busca refutar o falsear la Tesis.
C: Concepto: Son las definiciones que expresan o dan un sentido o significación a
los elementos, situaciones o fenómenos que se discuten en el texto.
02222222222222221
Arte: Es una perspectiva de la
realidad y de cómo se quiere
expresar lo que se está
plasmando.
Concepto antropológico:
aspectos físicos,
manifestaciones sociales y
culturales de las comunidades
humanas.
P
T
C1
TS1
C1
TS2
TS3
AS1
AS2
AS3
C2
C3
AP
CA
JP