El documento presenta un análisis de un texto filosófico de Nietzsche sobre la verdad y la mentira. El objetivo es identificar la estructura argumentativa del texto, incluyendo la tesis, tesis secundarias, problema, justificación del problema, argumentos principales y secundarios, contraargumentos y conceptos. Se plantea que el conocimiento humano se limita a ser una perspectiva de la realidad debido a que los seres humanos usan mayormente su intelecto para fingir y sobrevivir, en lugar de conocer realmente la realidad.

1. COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. Filosofía 11°
Taller de Lectura Crítica: Trabajo en Grupos Cooperativo
PERIODO I
Docente: Sergio Caro
Actividad: Realizar el análisis argumentativo del texto
Sobre verdad y mentira en sentido extramoral de Friedrich
Nietzsche.
Objetivo: Identificar la estructura argumentativa de un
texto filosófico teniendo en cuenta los siguientes elementos:
tesis, tesis secundarias, problema, justificación del
problema, argumento principal y secundarios, contra
argumentos, conceptos.
+
¿puede el ser humano
conocer la realidad?
Porque el ser humano
carece de fuerza física,
velocidad y de otros
aspectos a comparación
de otros
El conocimiento no es
perceptible a la realidad
debido a que mayor parte de
su vida ante los demás usa
una pequeña parte del
intelecto y mayormente a
fingir y se le atribuye algo
digno de nota como el
intelecto para que puedan
sobrevivir en la existencia
absoluta
El conocimiento humano se limita a ser una perspectiva de la
realidad.
No, la perspectiva de el ser
humano el limitable al
conocimientodebidoaque,el
arte hace ver larealidadcomo
tan solo perspectible a el
intelecto humano. Y el
hombre se deja seguir por lo
moral, por los conceptos y
valores y tan solo se rige por
conceptos inolvidables a la
verdadera perspectiva de la
realidad constante de que el
mundo rige.
El ser humano se limita ante
todas las cosas a usar la
mayor parte de su intelecto
mientras las otras partes son
limitadas ante los engaños
morales y perspectivas
inexactas.
Los conceptosse crean mediante
la omisión de lo individual.
¿Por qué nuestra verdad?
Es debido a que vemos en
perspectiva a lo que nos
rodea y lo que nos conoce
La división que igualamos de lo
individual y dice lo real que
proporciona las formas debido a
que nos limitamos que tenemos
que colocar conceptos y formas
debido a que solo nos conocemos
como x, como nos conoce la
naturaleza.
La verdadesunaidea que es útil.
El intelecto garantiza la
supervivencia humana
Hombre intuitivo se rige por
conceptos y con el constante
de venir al mundo.
P: Problema: Es la pregunta a la cual da respuesta la Tesis.
JP: Justificación del Problema: Es la explicación de las razones, motivos, temas y
fenómenos que suscitan el planteamiento del Problema.
T: Tesis: Es la proposición que expresa la idea principal de la cual nos quiere
convencer el autor.
TS: Tesis Secundaria: Proposición que cumple la función de aclarar, ampliar,
detallar, ejemplificar la Tesis.
AP: Argumento Principal: Es la razón que justifica con más fortaleza la Tesis.
AS: Argumento Secundario: Es la razón que justifica una Tesis Secundaria.
CA: Contra Argumento: Es una razón que busca refutar o falsear la Tesis.
C: Concepto: Son las definiciones que expresan o dan un sentido o significación a
los elementos, situaciones o fenómenos que se discuten en el texto.
02222222222222221
Arte visión de la realidad tan
valida como la ciencia
Hombre racional se dejaseguir
por la moral, conceptos y
valores
P
T
C1
TS1
C1
TS2
TS3
AS1
AS2
AS3
C2
C3
AP
CA
JP