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¿Que es una
          videoconferencia?
La videoconferencia es un sistema de comunicación que nos
permite     ENCUENTROS A DISTANCIA, siempre que los
interesados en participar, tengan el equipamiento necesario.


Es decir nos permite INTERACTUAR, COMPARTIR información,
MOSTRAR y VER todo tipo de documentos (gráficos, fotografías,
videos etc.) en el mismo momento y sin tener que trasladarnos.
Enseñar a través de       Esta nueva tecnología requiere
videoconferencia supone, por    de MANERAS DISTINTAS
lo tanto, UN CAMBIO EN LA      de interactuar y de presentar
 METODOLOGÍA tradicional               la información.
        de enseñanza.
¿Cuáles son las ventajas?
     Reúne personas situadas en diferentes lugares
                     geográficos.

               Permite la multiculturalidad.


         Permite la interacción, y el intercambio.


            Posibilita la formación a distancia.

   Agiliza reuniones y facilita el trabajo colaborativo a
                         distancia.

      Nos brinda la posibilidad de encontrar nuevos
                  espacios educativos.

                 La facilidad del manejo.


    Herramienta MOTIVADORA, mejora la atención.
¿Que necesitamos para
realizar una videoconferencia?

                INFRAESTRUCTURA



    MONITOR / MICRÓFONO / PARLANTES / CAMARA


              CONEXIÓN A INTERNET



            MANEJO DE HERRAMIENTAS
Dependiendo de las personas que
          participan:
           Videoconferencias de persona a
                     persona.


        Videoconferencias de una persona a un
                 grupo de personas.



             Videoconferencias grupales.
Interacción social

               Educación a distancia

               De investigación

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Aspectos importantes a tener
en cuenta a la hora de preparar
     una videoconferencia
Antes de la VC.
                 Planificar la videoconferencia.

    Familiarizarse con el equipo y los medios que utilizará.

          Acordar los temas con la persona invitada.

             Preparar la presentación del invitado.

Definir la participación (grupal o individual) y distribuir tareas

Definir cuándo y cómo, se debe interrumpir, y si debe hacerse.

                Preparar material para compartir.
Durante la VC.
                               Hablar claro y pausado.


Indicar, claramente, cuándo ha terminado de hablar y se está esperando la respuesta.


                Utilizar a menudo pausas para hacer alguna reflexión.


                Evitar excesivos movimientos o movimientos bruscos.


            Evitar el uso de imágenes, gráficos, o video de mala calidad.


         Permitir las intervenciones, en los momentos pautados para tal fin.

La persona que quiera intervenir, en primer lugar tiene que esperar a que la cámara lo
                  encuadre y en segundo lugar debe identificarse.
Después de la VC.


      Evaluar la experiencia. (dificultades, aciertos, mejoras etc…)



Y desde el punto de vista pedagógico evaluar: el impacto de la experiencia
  tecnológica, la metodología utilizada y por último «LA EFICACIA DEL
                             APRENDIZAJE»
Programas para videoconferencias




•   LA MAYORIA DE LOS PROGRAMAS TRAEN INCORPORADO EL CHAT Y VIDEOLLAMADAS, PERO NO TODOS BRINDAN LA
    OPCIÓN DE COMPARTIR PANTALLAS.

•   LA OPCIÓN DE VIDEOLLAMADAS GRUPALES, ES UN SERVICIO PAGO, SKYPE SOLO BRINDA LA APLICACIÓN POR
    ALGUNOS DÍAS PARA PROBARLA LUEGO DE ESE TIEMPO ES NECESARIO ABONAR SKYPE PREMIUM.

•   POR OTRA PARTE ALGUNOS COMPARTEN PANTALLAS MULTIFUNCIONALES (PARA IMÁGENES, PARA REALIZAR
    TRAZOS, COMOPARTIR TEXTOS ETC.)

•   LA APLICACIÓN DE GOOGLE (HANGOUTS), PERMITE ENTRE OTRAS COSAS TRABAJAR COLABORATIVAMENTE CON
    LAS GOOGLE DOCS.

•   OTROS TRAEN INCORPORADA LA POSIBLIDAD DE GRABAR LAS VIDEOCONFERENCIAS. EN EL CASO DE SKYPE,
    NECESITAMOS BAJAR UN PROGRAMA ADICIONAL. (IM CAPTURE – MICROSOFT PLUS – VODBURNER ETC…)
Para instalar skype
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•   Las VC. tienen una ventaja enorme en comparación con otros medios de

    interacción.
•   Esto no implica que abandonemos los libros u otros sistemas de capacitación

    y aprendizaje sino que incorporemos las VC. como una herramienta mas
    para acercarnos al aprendizaje.

•   Esta tecnología, junto a otros sistemas multimedia, están en las
    universidades, en los centros de enseñanza a distancia, en las escuelas y

    juega un papel importante en la formación continua.

•   Para hacer de esto parte de nuestra realidad, tenemos que familiarizarnos

    con estas herramientas y comenzar a implementarlas para encontrarnos

    con las nuevas   formas   de enseñanza.
«Nuestra capacidad de enfrentar el
 futuro no está determinada por lo
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  capacidad, de dejar de ser lo que
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  • 1.
  • 2. ¿Que es una videoconferencia? La videoconferencia es un sistema de comunicación que nos permite ENCUENTROS A DISTANCIA, siempre que los interesados en participar, tengan el equipamiento necesario. Es decir nos permite INTERACTUAR, COMPARTIR información, MOSTRAR y VER todo tipo de documentos (gráficos, fotografías, videos etc.) en el mismo momento y sin tener que trasladarnos.
  • 3. Enseñar a través de Esta nueva tecnología requiere videoconferencia supone, por de MANERAS DISTINTAS lo tanto, UN CAMBIO EN LA de interactuar y de presentar METODOLOGÍA tradicional la información. de enseñanza.
  • 4. ¿Cuáles son las ventajas? Reúne personas situadas en diferentes lugares geográficos. Permite la multiculturalidad. Permite la interacción, y el intercambio. Posibilita la formación a distancia. Agiliza reuniones y facilita el trabajo colaborativo a distancia. Nos brinda la posibilidad de encontrar nuevos espacios educativos. La facilidad del manejo. Herramienta MOTIVADORA, mejora la atención.
  • 5. ¿Que necesitamos para realizar una videoconferencia? INFRAESTRUCTURA MONITOR / MICRÓFONO / PARLANTES / CAMARA CONEXIÓN A INTERNET MANEJO DE HERRAMIENTAS
  • 6. Dependiendo de las personas que participan: Videoconferencias de persona a persona. Videoconferencias de una persona a un grupo de personas. Videoconferencias grupales.
  • 7. Interacción social Educación a distancia De investigación Educación especial Para clases con alumnos enfermos De consultas Reuniones académicas Organización, planificación y gestión APLICACIONES Para presentaciones, exposiciones, etc. Para entrevistas etc.
  • 8. Aspectos importantes a tener en cuenta a la hora de preparar una videoconferencia
  • 9. Antes de la VC. Planificar la videoconferencia. Familiarizarse con el equipo y los medios que utilizará. Acordar los temas con la persona invitada. Preparar la presentación del invitado. Definir la participación (grupal o individual) y distribuir tareas Definir cuándo y cómo, se debe interrumpir, y si debe hacerse. Preparar material para compartir.
  • 10. Durante la VC. Hablar claro y pausado. Indicar, claramente, cuándo ha terminado de hablar y se está esperando la respuesta. Utilizar a menudo pausas para hacer alguna reflexión. Evitar excesivos movimientos o movimientos bruscos. Evitar el uso de imágenes, gráficos, o video de mala calidad. Permitir las intervenciones, en los momentos pautados para tal fin. La persona que quiera intervenir, en primer lugar tiene que esperar a que la cámara lo encuadre y en segundo lugar debe identificarse.
  • 11. Después de la VC. Evaluar la experiencia. (dificultades, aciertos, mejoras etc…) Y desde el punto de vista pedagógico evaluar: el impacto de la experiencia tecnológica, la metodología utilizada y por último «LA EFICACIA DEL APRENDIZAJE»
  • 12. Programas para videoconferencias • LA MAYORIA DE LOS PROGRAMAS TRAEN INCORPORADO EL CHAT Y VIDEOLLAMADAS, PERO NO TODOS BRINDAN LA OPCIÓN DE COMPARTIR PANTALLAS. • LA OPCIÓN DE VIDEOLLAMADAS GRUPALES, ES UN SERVICIO PAGO, SKYPE SOLO BRINDA LA APLICACIÓN POR ALGUNOS DÍAS PARA PROBARLA LUEGO DE ESE TIEMPO ES NECESARIO ABONAR SKYPE PREMIUM. • POR OTRA PARTE ALGUNOS COMPARTEN PANTALLAS MULTIFUNCIONALES (PARA IMÁGENES, PARA REALIZAR TRAZOS, COMOPARTIR TEXTOS ETC.) • LA APLICACIÓN DE GOOGLE (HANGOUTS), PERMITE ENTRE OTRAS COSAS TRABAJAR COLABORATIVAMENTE CON LAS GOOGLE DOCS. • OTROS TRAEN INCORPORADA LA POSIBLIDAD DE GRABAR LAS VIDEOCONFERENCIAS. EN EL CASO DE SKYPE, NECESITAMOS BAJAR UN PROGRAMA ADICIONAL. (IM CAPTURE – MICROSOFT PLUS – VODBURNER ETC…)
  • 16. Las VC. tienen una ventaja enorme en comparación con otros medios de interacción. • Esto no implica que abandonemos los libros u otros sistemas de capacitación y aprendizaje sino que incorporemos las VC. como una herramienta mas para acercarnos al aprendizaje. • Esta tecnología, junto a otros sistemas multimedia, están en las universidades, en los centros de enseñanza a distancia, en las escuelas y juega un papel importante en la formación continua. • Para hacer de esto parte de nuestra realidad, tenemos que familiarizarnos con estas herramientas y comenzar a implementarlas para encontrarnos con las nuevas formas de enseñanza.
  • 17. «Nuestra capacidad de enfrentar el futuro no está determinada por lo que somos, sino por nuestra capacidad, de dejar de ser lo que somos, y adaptarnos a los cambios…»