La agresividad en los niños preescolares puede verse como una forma de liberar energía o como actos de violencia. Es importante canalizar esta energía a través de actividades lúdicas y aprendizaje emocional y social para que los niños aprendan a convivir, regular sus emociones, y resolver conflictos de manera responsable. También se deben fomentar habilidades como el respeto, la igualdad y la tolerancia estableciendo reglas claras.

1.  ¿De qué manera podemosentendera la agresividadque muestranlosniñospreescolares:
como actos de violencia o energía que dirige la acción hacía un fin? Los alumnos
generalmente presentan problemáticas en su casa y es por eso las reflejanen el jardín de
niños con muestra de violencia y agresividad hacia sus compañeros y con acciones
incorrectasentre ellosmismostodoestoconel finde llamarlaatenciónoliberarsuenergía.
 ¿Cómocanalizaryaprovecharlaagresividadparaque losniñosreafirmen,superenysalgan
adelante enloque emprenden?Estapuede serfructíferaatravésde actividadeslúdicasen
donde los alumnos desgasten su energía puede ser favorable el uso de lugares abiertos y
poder así liberar su energía
 ¿Porque es importante el aprendizaje social y emocional? Para que los niños aprendan a
convivirconsus pares,aprendana conocerse puedandarse cuentade las reaccionesantes
situacionesbuenasymalas,ysaberresolverproblemáticasde suvidaregularsusemociones
respetar reglas y normas y la practica activa de respeto e igualdad así mismo como la
tolerancia
 ¿Qué habilidades sociales y emocionales se deben favorecer en le educación preescolar
para enfrentarconéticayresponsabilidadlosconflictos? Establecerreglasynormasdentro
del aula para mantener una relación estable de compañerismo y generar ambientes de
respeto y confianza