Webquest clima y tiempo

2. En el patio de nuestro cole hay una estación meteorológica, que nos permite medir las diferentes
variables que afectan al estado de la atmósfera. El próximo curso, vosotros, alumnos de sexto, seréis los
encargados de su utilización. Para poderla usar de forma responsable, deberéis convertiros en
meteorólogos alevines altamente formados. ¡Manos a la obra! ¡Conviértete en un gran meteorólogo u
hombre del tiempo!
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3. Antes de obtener tu título de meteorólogo alevín, tú y otro compañero, deberéis investigar las cuestiones
que se plantean a continuación. Recoger la información necesaria para después exponer el resultado de
vuestras pesquisas en la clase. ¡Ánimo, verás como lo consigues!
I.-¿CLIMA o TIEMPO?
Seguro que tú has oído frecuentemente estas expresiones
“En Fuenlabrada esta semana hace un tiempo muy caluroso”
“Según el clima de Fuenlabrada el verano es muy caluroso”
1. ¿Qué diferencia hay entre clima y tiempo?
2. ¿Cuál es el significado de tiempo y clima en estas frases?
3. ¿Tiempo y clima tienen significados iguales? En caso negativo ¿En qué se diferencian?
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4. II.-¿FACTORES DEL CLIMA O TIEMPO?
El clima y el tiempo dependen de varios factores, investiga y contesta:
1. ¿Cuáles son los factores que influyen en el tiempo y el clima de una localidad o zona?
2. Describe cada uno de estos factores y elige una imagen que lo identifique
III.-CLIMAS DE ESPAÑA
En España debido a su relieve y a la influencia del mar y otros factores existen varios tipos de clima. Investiga cada uno de estos
climas y rellena una ficha como la siguiente:
Nombre del clima:
……………………..
Zona de España:………………………
………………………………………….
………………………………………….
Características más importantes:
Vegetación típica de esta zona:

5. En el siguiente mapa de España están representados los climas. Colorea las diferentes zonas y añade la leyenda de este mapa,
poniendo el color y el nombre del clima que se corresponde con el color en el mapa

6. Realiza las actividades interactivas de esta página y comenta cuáles han sido las más divertidas y las menos.
http://v2.educarex.es/web/fsanchezm02/el-clima-de-espana
http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?
p3v=true&xref=200601201217_PRE_0_799166187&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

7. IV.- LA VEGETACIÓN DE LA PENÍNSULA
Consulta las fuentes indicadas y contesta:
1. ¿El tipo de plantas que hay en una zona dependen o no de el clima de la zona?
2. Elige fotografías que describan cada uno de las diferentes zonas climáticas.
V.- EL CLIMOGRAMA
Acude a las siguientes páginas y construye un climograma, puedes realizarlo en esas mismas páginas
http://conteni2.educarex.es/mats/14469/contenido/
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/secundaria/sociales/geografia/climograma.html
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-elaborar-un-climograma-2617
VI.- EL MAPA DEL TIEMPO

8. Esta imagen es la de un mapa del tiempo que hizo en la Comunidad de Madrid el día 24 mayo del año pasado
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
Debes decirnos como sería el tiempo ese día, pero antes de interpretarlo deberás consultar estas páginas.
http://www.genmagic.net/mates2/grafica_temperatura.swf
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/educacion-primaria-y-secundaria/como-diferenciar-entre-borrascas-
y-anticiclones-1801
VII.- UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA

9. Completa el dibujo de una estación meteorológica añadiendo todos los instrumentos de medida que debe contar y para
qué sirve cada uno. Añade un pluviómetro, anemómetro, veleta, termómetro y barómetro.
VIII.- CALENTAMIENTO GLOBAL
1. Visiona este vídeo y realiza un resumen del mismo
http://ciclosuperiormatilde.blogspot.com.es/2012/02/conocimiento-5-tema-9-el-clima-de.html
2.-Extrae las ideas principales de este artículo.
http://internauta.vicensvives.net/ctl_servlet?
_p=internauta&_c=LlibresUC&_m=obrirLlibre&_s=frameLlibre.jsp&idIcona=0000000060&idLlibre=0000000861
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ESTACIÓN
METEOROLÓGICA

10. • Trabajo en grupo
• Cantidad y calidad de los datos recogidos
• Exactitud en las respuestas
• Uso de internet
• Orden y presentación del trabajo
• Exposición oral en el aula
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11. PÁGINAS QUE DEBERÁS CONSULTAR
Diccionario de la Real Academia Española www.rae.es
www.es.wikipedia.org/
http://v2.educarex.es/web/fsanchezm02/el-clima-de-espana
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/el_estudio_de_la_hidrografia_de_esp
ana_y_europa/contenido/cm16_oa03_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB
%20JCLIC2/Agrega/Medio/Meteorologia/Variables%20meteorologicas/contenido/index.html
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1007
http://giner5pri.blogspot.com.es/2013/02/climas-de-espana.html
http://v2.educarex.es/web/fsanchezm02/el-clima-de-espana
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm609/cm60901.htm
http://www.e-vocacion.es/files/html/252747/recursos/la/U09/pages/recursos/143175_P116.html
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/los_climas/
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/elclimayeltiempo/index.html
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/climas_espana/

12. http://bubbl.us/view.php?sid=72453&pw=ya22.QgH4ch4INDV4U0ljSDguVGlVSQ
http://www.aitanatp.com/nivel6/clima/climas.htm
OTROS MUCHOS ENLACES SOBRE DIFERENTES ASPECTOS DEL CLIMA
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/clima.htm
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