Este documento presenta una WebQuest sobre los mamíferos. Los estudiantes deben aprender sobre el concepto, características, alimentación y hábitats de los mamíferos. Trabajarán en grupos para investigar esta información en línea y presentar sus hallazgos a compañeros de cursos menores, ayudando luego a crear un pequeño museo sobre los mamíferos en el aula. Serán evaluados a través de una prueba, su presentación oral y participación en el proyecto del museo.

1. WebQuest : EL REINO ANIMAL Los Mamíferos

3. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Y RECURSOS EVALUACIÓN

4. INTRODUCCIÓN Piensa por un momento en los animales que conoces. Puedes pensar en perros, leones, animales del desierto, del océano… ¿Sabias que los animales del mundo se dividen en grupos diferentes para hacer mas fácil su estudio? ¡Vamos a conocerlos mejor!

5. Tarea Con esta actividad vas a conocer a fondo a los mamíferos y tendrás que explicar lo que aprendas a los alumnos de un curso menor de tu colegio. Harás una exposición con fotos, peluches, animales de plástico … Después todo el material utilizado servirá para crear un pequeño museo en el aula.

6. Para ser un experto en mamíferos, necesitas tener conocimiento de lo siguiente: Concepto de los mamíferos. Características de los mamíferos. Alimentación de los mamíferos. Ambiente donde viven los mamíferos.

7. Proceso y Recursos Para lograr este objetivo, debes de hacer lo siguiente: Formar parte de un grupo de cuatro. Aprende el concepto de mamíferos. (http://www.definicion.de/mamiferos/) Investiga las características de los mamíferos. ( http://www.botanical-online.com/animales/mamiferos.htm)

8. Como se alimentan y clasificación según su alimentación. ( http :// www.botanical - online.com /animales/ alimentacion_mamiferos.htm ) Diferentes habitas de los mamíferos. ( http://www.botanical-online.com/animales/informacionadaptacionesmamiferos.htm )

9. Evaluación Para comprobar que ya eres todo un experto en animales mamíferos, serás puntuado de la siguiente manera. Test hasta 5 puntos. Exposición oral de tus conocimiento a alumnos de un curso menos, hasta 3 puntos. Colaboración e interés mostrado, aportando material, etc. hasta 2 puntos. Participar en la elaboración de un pequeño museo con fotos, peluches, dibujos, etc. punto positivo.

10. Guía Docente Esta WebQuest esta enfocada para un aprendizaje por descubrimiento, haciendo que el alumno se vaya construyendo su propio conocimiento acerca del tema de los mamíferos, dándoles la guía de lo que es necesario que conozcan y donde pueden encontrar la información, partiendo de eso el alumno es quien debe de organizar esa información que vaya recopilando para después poder aprenderla. La duración será en principio de 5 días, lo que viene siendo la elaboración de toda la información necesaria, pero se podría alargar más dependiendo del interés por conocer más aspectos de los niños y con su colaboración para la construcción de un pequeño museo dentro del aula.

11. Objetivos: Aprender el concepto de mamífero. Conocer sus características. Saber como se alimentan. Conocer donde viven, cuales son sus diferentes habitas. Saber expresar de forma oral sus conocimientos aprendidos. Participar activamente en la elaboración de un pequeño museo. Despertar su interés y respeto por el mundo animal.

12. Competencias: Competencia en conceptos y conocimientos sobre el tema de los mamíferos. Competencia en tratamiento de la información con los ordenadores del aula o el centro. Competencia en relaciones sociales, el alumno deberá ser capaz de trabajar en grupo, sabiendo respetar y tratar con todos los miembros que lo forman. Autonomía e iniciativa personal. El alumno deberá mostrar valores como la autonomía o la iniciativa personal. Competencia para aprender a aprender. El alumno deberá relacionar lo que vaya aprendiendo con sus conocimientos previos.

13. Metodología Una vez explicada la tarea se les dará total libertad para realizarla, el profesor solo intervendrá si es necesario. Dentro de los grupos deberá existir organización a la hora de recopilar la información. En las exposiciones será creara un clima de silencio y se prestara máxima atención al alumno que este exponiendo sus conocimientos aprendidos.