Una WebQuest es una actividad diseñada por un docente que guía a los estudiantes a utilizar recursos de Internet seleccionados para resolver una tarea. Una WebQuest típicamente consta de 6 partes: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Una MiniQuest es una versión más breve de 3 pasos: escenario, tarea y producto, ideal para ser completada en 2 clases. Ambas buscan desarrollar habilidades para usar información de Internet de manera crítica y crear nuevos productos.

1. WEBQUEST

2. ¿Qué es una WebQuest?
“Son actividades que se llevan a cabo
utilizando recursos de Internet
preseleccionados por el docente, de
manera que el estudiante, para
realizar la tarea, se enfoque en la
utilización de los recursos y no en
buscarlos” (Eduteka)

3. Fundamentos
• Desarrolla competencias necesarias
para utilizar información proveniente
de Internet.
• Posibilita el aprendizaje de múltiples
temas y materias.

4. El docente diseña una
Tarea, selecciona los
recursos de Internet
que considera más
El estudiante desarrolla
pertinentes para
habilidades esenciales
resolverla y la presenta
para utilizar
al estudiante de
apropiadamente la
manera interesante y
información que
fácil de entender
encuentra: clasificarla,
organizarla, analizarla y
sintetizarla
correctamente, con el
objeto de generar con ella
y apoyándose en
Herramientas
Informáticas y otros
recursos, un producto
nuevo

5. Las WebQuest se componen de
seis partes:
• Introducción
• Tarea
• Proceso
• Recursos
• Evaluación
• Conclusión

6. Modelo de WebQuest
¡Molinos de viento en Uruguay!
Maestras Contenidistas Portal Ceibal
Ciencias Naturales.

7. Introducción
Provee al estudiante la información básica sobre el tema, el objetivo y el
contenido de la actividad que va a desarrollar.

8. Tarea
Es una actividad pensada para que el estudiante utilice y sintetice la
información. Debe presentar sus resultados mediante un producto.

9. Proceso
Es la secuencia de pasos o subtareas que el estudiante debe seguir para
resolver la Tarea de una WebQuest. Cada subtarea propone utilizar
diferentes competencias.

10. Tarea 1

11. Recursos
Son una lista de sitios Webs que el profesor ha seleccionado como más
adecuados para realizar la tarea de la WebQuest y que contienen
información válida y pertinente.

12. Evaluación
Es del tipo formativa. Se logra a partir de un seguimiento constante de
su proceso de aprendizaje, en cada uno de los aspectos que influyen en
el desempeño: su esfuerzo, interés, el nivel de comprensión del tema,
las estrategias que utiliza para aprender y solucionar problemas.

13. Conclusión
Es un comentario o idea final que resume los aspectos más importantes tanto
del tema que se trabajó como los resultados de la tarea que se llevó a cabo.

14. ¿Qué es una MiniQuest?
Es una versión de las WebQuests que
se reduce a 3 pasos:
• Escenario
• Tarea
• Producto

15. Fundamentos
• Se realizan en aproximadamente 2
clases.
• Son ideales para utilizar dentro de
una secuencia didáctica.
• Pueden ser construidas en poco
tiempo.

16. Modelo MiniQuest
Los yuyos de la abuela
Maestras Contenidistas Portal Plan Ceibal
Ciencias Sociales

17. El escenario establece un contexto real para el proceso de
solución de problemas, ubica a los estudiantes en un papel
verdadero, incluye la pregunta inicial que los estudiantes
deben contestar.

18. Tarea
Incluye una serie de preguntas seleccionadas con el propósito de adquirir
la información que se requiere para contestar la pregunta inicial.

19. Producto
El producto requiere que se haga una síntesis en la información para
construir conocimiento. El producto debe ser real y reflejar claramente el
rol que se asignó al estudiante en el escenario.

20. Créditos
• Cinco Reglas para Escribir una Fabulosa WebQuest
• Textos: EDUTEKA – Tecnologías de Información y
Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media