El documento resume los conceptos clave de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, incluyendo sus características, historia y aplicaciones principales. Explica cómo la Web 2.0 utiliza nuevas tecnologías para permitir una mayor interactividad y colaboración entre usuarios, y cómo esto puede aplicarse a la educación a distancia. También describe cómo las redes sociales pueden usarse en la educación para crear grupos de discusión y compartir información.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario De Tecnología Del Estado Portuguesa
Acarigua- Edo. Portuguesa
Alumnos:
Alvarado, Isamar
Sección 547

2. La Web (WWW) es una idea que se construyo sobre la Internet
La World Wide Web consiste en ofrecer una interface simple para acceder a
la inmensidad de los recursos de Internet. Es la forma más moderna de ofrecer
información o el medio más potente. La información se ofrece en forma de
páginas electrónicas.
Latin American and Caribbean Network Information Center

3. ¿QUE ES LA WEB 1.0?
¿QUIÉN CREO LA WEB
1.0?
CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES DE LA WEB
1.0
HISTORIA WEB 1.0
PASADO Y REALIDAD
PODEMOS MENCIONAR
DIVERSAS
ÀPLICACIONES O
PROGRAMA UTILIZADO
CON LA WEB 1.0
ANEXOS DE LA WEB 1.0

4. QUE ES LA WEB 2.0
EJEMPLOS
QUE TECNOLOGIAAPOYA LA WEB 2.0
¿POR QUÉ?
TECNOLOGIA QUE DAN VIDAA UN
PROYECTO DE WEB 2.0
¿Y QUE APREDEMOS?

5. WEB 2.0 APLICADO A LA EDUCACION A DISTANCIA
¿EN QUE NOS SIRVE LA WEB 2.0?
¿QUE SON LAS HERRAMIENTAS
WEB 2.0?
¿ POR QUE DEBEN SER INCORPORADAS
A LA INVESTIGACION ?

6. HAY DIFERENTES MANERAS DE
ADAPTAR LA INFORMACIÓN
ALGUNAS ESTRATEGIAS CLAVES PARA QUE LAS HERRAMIENTAS
WEB 2.0 APOYEN ACCIONES “LOCALES Y REALES” QUE SON:
¿QUIEN ES LA COMUNIDAD?

7. CONCEPTOS
EVOLUCIÓN EN 3D
WEB SOA
INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
BASE DE DATOS
INNOVACIÓN
WEB 3.0

8. IMPORTANCIA EN
LA
ADMINISTRACION
CONDUCE UN AUMENTO DE
EFICIENCIA EN LOS
TRABAJADORES
AUMENTA LOS CONOCIMIENTOS

9. IMPORTANCIA EN
LA EDUCACIÓN
PERMITE CENTRALIZAR EN UN
ÚNICO SITIO LAS ACTIVIDADES
DEL DOCENTE
AUMENTA EL SENTIMIENTO DE
COMUNIDAD EDUCATIVA
AUMENTA LA FLUIDEZ Y
SENCILLEZ DE LA
COMUNICACIÓN
INCREMENTA LA EFICIENCIA DE
USO PRACTICO DE LAS TIC

10. RED SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
USAMOS LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN DE LA SIGUIENTE
MANERA:
MANERAS DE
USAR LAS REDES
SOCIALES EN LA
EDUCACION
CREANDO GRUPOS DE DISCUSIÓN PRIVADOS Y
ABIERTOS.
CREANDO FOROS
COMPARTIENDO INFORMACIONES
DISCUTIENDO OPINIONES

11. LA RED SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
ASI MISMO TENEMOS LA CREACION DE CUENTAS EN LAS REDES
SOCIALES TALES COMO FACEBOOK
CREAR PAGINA DONDE SE HABLE UN TEMA EN
ESPECIFICO.
USAR EL POTENCIAL DE FOROS COMO CANALES
DE DISCUCION
CANALES DE DISCUSIÓN DE UN TEMA
ACTUALIZAR SIEMPRE EL ESTADO DE LA
PAGINA.
USO DE
PAGINAS COMO
FACEBOOK
SOLAMENTE
PARA LA EDUCACIÓN.