Educación complementaria

1. M-LEARNING
• NOMBRE: SONNIA QUISHPI
CURSO: SEXTO “B”
MSC. LILIAN JARAMILLO
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
INFORMÁTICA
DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA

2. ¿QUÉ ES?
Es una nueva forma de
acceder a contenido
educativo usando teléfonos
móviles.
El aprendizaje móvil se
sustenta, con la ayuda de
dispositivos móviles

3. ¿QUÉ BUSCA?
Aprendizaje que facilita
la construcción del
conocimiento,
resolución de
problemas y desarrollo
de destrezas, gracias a
la mediación de
dispositivos móviles

5. VENTAJAS DE LA IMPLEMENTACIÓN
•En cualquier lugar y momento
•Diferentes tipos de contenido
•Motivación
•La distancia no es un problema
•Fomenta el Aprendizaje Basado
en Problemas

6. DESVENTAJAS E INCONVENIENTES
• Falta de preparación docente.
• No se realiza un uso
responsable.
• Limita la imaginación y
deteriora el funcionamiento
cognitivo
• Promueve la falta de disciplina
en el aula, menos concentración
en el aula

7. FUENTES DE CONSULTA
• easyLMS. (2018). ¿Cuál es la definición del aprendizaje móvil (m-
learning)? Recuperado el 17 de noviembre de 2019, de easyLMS:
https://www.easy-lms.com/es/centro-de-conocimiento/centro-de-
conocimiento-lms/aprendizaje-movil/item10388
• ESAN. (18 de julio de 2017). E-learning, M-learning y B-learning: ¿qué
son y en qué se diferencian? Recuperado el 17 de noviembre de 2019,
de ConexiónESAN: https://www.esan.edu.pe/apuntes-
empresariales/2017/07/e-learning-m-learning-y-b-learning-que-son-
y-en-que-se-diferencian/
• Santiago, M. (16 de marzo de 2016). m-learning: qué es, para qué sirve
y qué usos tiene el en aula. Recuperado el 17 de noviembre de 2019, de
Justifica tu respuesta: https://justificaturespuesta.com/m-learning-que-