Definición y principales características del concepto Aprendizaje Autónomo

1. APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
Proceso mediante el cual se recopilan
evidencias y se realiza un juicio o
dictamen de las mismas, teniendo en
cuenta criterios preestablecidos para
dar retroalimentación en aras de mejora
e idoneidad.

2. Estrategias
cognitivas
Estrategias
metacognitivas
Estrategias de
apoyo
(autocontrol)
Se constituye por

3. El aprendizaje autónomo facilita en el alumno:
 Un grado de
autonomía
 Aprendizaje
continuo
 Toma de
decisiones
 Gestión
independiente
 Vinculación a otros
profesionales

4. Aspectos a considerar
Contextualización
del aprendizaje
La reflexión
personal
La construcción
del conocimientos
Aplicación práctica
del conocimiento
Evaluación del
proceso realizado

5. Competencias que adquiere y desarrolla
Competencias
1 Pensamiento
crítico
2.
Automotivación
el proceso E-A
3.Comunicación
correcta y eficaz
4. Empleo de
TIC´S
5. Solución
creativa de
problemas
6. Trabajo
colaborativo

6.  EL ALUMNO ES EL RESPONSABLE
DE SU PROPIO DESAROLLO

7. Fuentes consultadas
https://es.slideshare.net/oscarlopezregalado/aprendizaje-autnomo-57669133 (fecha de consulta: julio 2/2018, 12:30 h
(Tobón, S. -2006- Competencias, calidad y educación superior. Magisterio