SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Actividad 2. Correspondiente a la etapa 2.
Habilidades Investigativas.
Tipo de actividad: Tarea
Ponderación. 30 %
Forma de trabajo. Individual Elaboró: Ana Laura Hernández Montes
Docente en línea de la asignatura Fundamentos de Investigación
Grupo: DS-FI-1401S-B2-001
Introducción.
En las participaciones de la actividad 1 denominada Foro Holístico “habilidades
Investigativas comenzaste a realizar actividades que te están preparando para realizar
tu evidencia de aprendizaje; cada participación o momento de ese foro te han permitido
documentarte en torno al contenido nuclear de esta etapa e ir trazando tu ruta de
aprendizaje.
Ahora es momento de que plasmes todo los elementos identificados en este foro e
integres un producto final.
En la realización de este producto podrás nuevamente revisar, leer, documentarte con
toda la información que se te ha proporcionado. Recuerda que mientras más revises y
realicen una lectura de estos documentos tus dudas, definiciones, etc., se irán aclarando
permitiéndote un desarrollo significativo y una auto evaluación de lo aprendido hasta
este momento.
Te invisto a que revises las instrucciones que vienen abajo y pongas en marcha esta
actividad.
Estructurar y redactar los elementos correspondientes a la fase conceptual
y empírica del proceso de investigación.
Propósito.
Instrucciones..
1.- Realiza el test denominado habilidades investigativas y adjúntalo en tu blog personal dentro de
la plataforma y espera la retroalimentación de tu docente.
Este documento se adjunta en formato Word.
2.- Relaciona las habilidades investigativas que se plantearon en el momento 1 del foro holístico
con los elementos identificados hasta el momento en esta etapa.
3.- Por último redacta un documento en donde integres los siguientes elementos con
su respectiva información:
Título
Contextualización y problematización.
La justificación.
El objetivo General y específico.
El marco teórico (antecedentes, definición de términos, teorías), Recuerda que estos tres
elementos deben ser acordes a tu objetivo y de acuerdo a la finalidad de tu proyecto este
podrá o no seguir una teoría.
La hipótesis (en dado caso de aplicar)
El enfoque de tu investigación, el tipo de tu investigación y las variables a estudiar. (Todo
esto en un párrafo no mayor a 150 palabras)
El recurso a utilizar así como la técnica de recolección de datos (esto formara parte de tu
metodología).
Fuentes de consulta en formato APA. Citas o palabras de otro autor citarlas siguiendo el
formato APA.
4.- Tu documento debe incluir una portada en donde integres el nombre de la actividad, tu
nombre y matricula así como información que sea importante para la identificación de tu trabajo.
5.- Este documento no debe excederse de siete hojas por lo que deberás ser muy específico con
la información que integres. Con letra Arial 11 e interlineado sencillo.
6.- Ya que concluiste tu actividad adjúntala en el medio correspondiente de envío con el siguiente
nombre : Clave de la carrera_ E2 (siglas etapa dos)_ FH (foro holístico)_ XX (las dos primeras
letras de tu nombre) YZ (en donde Y es la primer letra de tu apellido paterno y Z la primera letra
de tu apellido materno). Ejemplo; DS_E2_FH-ALHM
7.- Espera tu retroalimentación dentro del mismo medio de envío.
8.- Consulta la rúbrica de evaluación para que consideres los criterios y puntos a evaluar.
Se adjunta documento.
Fecha de entrega sugerida: del 13 al 117 de mayo.
Cualquier duda estoy a sus órdenes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cómo realizar un trabajo de investigacion
Cómo realizar un trabajo de investigacionCómo realizar un trabajo de investigacion
Cómo realizar un trabajo de investigacionhmc1
 
Cómo se hace un trabajo de investigación
Cómo se hace un trabajo de investigaciónCómo se hace un trabajo de investigación
Cómo se hace un trabajo de investigaciónjolaedi
 
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...Universidad Central de Bayamón
 
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01Megami Takahashi
 
La monografía
La monografíaLa monografía
La monografíalcolon
 
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALPROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALmiriam gutierrez
 
Guía para redactar una monografía
Guía para redactar una monografíaGuía para redactar una monografía
Guía para redactar una monografíaBiblioteca Osuna
 
Propuesta De InvestigacióN
Propuesta De InvestigacióNPropuesta De InvestigacióN
Propuesta De InvestigacióNlcolon
 
Trabajos académicos y pautas de elaboración
Trabajos académicos y pautas de elaboraciónTrabajos académicos y pautas de elaboración
Trabajos académicos y pautas de elaboraciónpastaXtremo
 
informe academico
informe academicoinforme academico
informe academicomaleflora
 
Construir un informe
Construir un informeConstruir un informe
Construir un informedaaanyta
 

La actualidad más candente (20)

Cómo realizar un trabajo de investigacion
Cómo realizar un trabajo de investigacionCómo realizar un trabajo de investigacion
Cómo realizar un trabajo de investigacion
 
Como hacer trabajos de Investigacion
Como hacer trabajos de InvestigacionComo hacer trabajos de Investigacion
Como hacer trabajos de Investigacion
 
Cómo se hace un trabajo de investigación
Cómo se hace un trabajo de investigaciónCómo se hace un trabajo de investigación
Cómo se hace un trabajo de investigación
 
Monografia Apa
Monografia ApaMonografia Apa
Monografia Apa
 
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...
¿Cómo preparar una monografía según el Manual de la American Psychological As...
 
Monografía en 8 simples pasos
Monografía en 8 simples pasos Monografía en 8 simples pasos
Monografía en 8 simples pasos
 
Proyecto Secuencia 1 Articulo de Divulgación
Proyecto Secuencia 1 Articulo de DivulgaciónProyecto Secuencia 1 Articulo de Divulgación
Proyecto Secuencia 1 Articulo de Divulgación
 
El trabajo académico
El trabajo académicoEl trabajo académico
El trabajo académico
 
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01
Cmohaceruntrabajodeinvestigacin 100704135535-phpapp01
 
La monografía
La monografíaLa monografía
La monografía
 
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALPROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
 
Formato de una monografía
Formato de una monografíaFormato de una monografía
Formato de una monografía
 
Guía para redactar una monografía
Guía para redactar una monografíaGuía para redactar una monografía
Guía para redactar una monografía
 
Normas Monografía
Normas MonografíaNormas Monografía
Normas Monografía
 
Propuesta De InvestigacióN
Propuesta De InvestigacióNPropuesta De InvestigacióN
Propuesta De InvestigacióN
 
Monografia tatyz
Monografia tatyzMonografia tatyz
Monografia tatyz
 
Trabajos académicos y pautas de elaboración
Trabajos académicos y pautas de elaboraciónTrabajos académicos y pautas de elaboración
Trabajos académicos y pautas de elaboración
 
informe academico
informe academicoinforme academico
informe academico
 
Construir un informe
Construir un informeConstruir un informe
Construir un informe
 
Monografia unt
Monografia untMonografia unt
Monografia unt
 

Similar a Producto del foro holistico etapa dos ana laura

Recopilación de información para trabajos de investigación
Recopilación de información para trabajos de investigaciónRecopilación de información para trabajos de investigación
Recopilación de información para trabajos de investigaciónanasoniaapaza
 
Estructura general de las tesis de grado
Estructura general de las tesis de grado Estructura general de las tesis de grado
Estructura general de las tesis de grado José Armas
 
que es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a pasoque es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a pasoIgnacioLunaJuarez1
 
2. requerimientos elaboracion artìculo
2. requerimientos elaboracion artìculo2. requerimientos elaboracion artìculo
2. requerimientos elaboracion artìculoTecnoacademiaSena1
 
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-250072007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007evelyngarcia
 
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-u
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-uEstructura del-informe-de-investigacion-u pe-u
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-uEdinson Fernandez Cruzado
 
Guia proy investigativo
Guia proy investigativoGuia proy investigativo
Guia proy investigativoProfeClaudioY
 
Elementos basicos de un protocollo
Elementos basicos de un protocolloElementos basicos de un protocollo
Elementos basicos de un protocolloAlberto Magallon
 

Similar a Producto del foro holistico etapa dos ana laura (20)

El trabajo académico.pdf
El trabajo académico.pdfEl trabajo académico.pdf
El trabajo académico.pdf
 
8 Investigación Social II U4.pdf
8 Investigación Social II U4.pdf8 Investigación Social II U4.pdf
8 Investigación Social II U4.pdf
 
Proceso de investigación
Proceso de investigaciónProceso de investigación
Proceso de investigación
 
Recopilación de información para trabajos de investigación
Recopilación de información para trabajos de investigaciónRecopilación de información para trabajos de investigación
Recopilación de información para trabajos de investigación
 
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
 
Presentación de la monografía
Presentación de la monografíaPresentación de la monografía
Presentación de la monografía
 
Monografías
MonografíasMonografías
Monografías
 
Como hacer una monografía jcc
Como hacer una monografía   jccComo hacer una monografía   jcc
Como hacer una monografía jcc
 
Estructura general de las tesis de grado
Estructura general de las tesis de grado Estructura general de las tesis de grado
Estructura general de las tesis de grado
 
que es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a pasoque es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a paso
 
2. requerimientos elaboracion artìculo
2. requerimientos elaboracion artìculo2. requerimientos elaboracion artìculo
2. requerimientos elaboracion artìculo
 
Informe taller de metodología
Informe taller de metodologíaInforme taller de metodología
Informe taller de metodología
 
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-250072007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
 
Como hacer una Monografía--2007.
Como hacer una Monografía--2007.Como hacer una Monografía--2007.
Como hacer una Monografía--2007.
 
¿Que es investigar?
¿Que es investigar?¿Que es investigar?
¿Que es investigar?
 
Asignatura proyecto integrado
Asignatura proyecto integradoAsignatura proyecto integrado
Asignatura proyecto integrado
 
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-u
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-uEstructura del-informe-de-investigacion-u pe-u
Estructura del-informe-de-investigacion-u pe-u
 
Guia proy investigativo
Guia proy investigativoGuia proy investigativo
Guia proy investigativo
 
Elementos basicos de un protocollo
Elementos basicos de un protocolloElementos basicos de un protocollo
Elementos basicos de un protocollo
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 

Más de stellanubis

Producto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresProducto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresstellanubis
 
Material marco teórico
Material marco teórico Material marco teórico
Material marco teórico stellanubis
 
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativas
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativasPresentacion etapa dos. Habilidades investigativas
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativasstellanubis
 
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigación
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de InvestigaciónPlanificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigación
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigaciónstellanubis
 
Producto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresProducto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresstellanubis
 
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...stellanubis
 
Norma apa para portada y redacción.
Norma apa para portada y redacción.Norma apa para portada y redacción.
Norma apa para portada y redacción.stellanubis
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricostellanubis
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricostellanubis
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricostellanubis
 
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001stellanubis
 
Presentación seminario
Presentación seminarioPresentación seminario
Presentación seminariostellanubis
 
Presentación seminario
Presentación seminarioPresentación seminario
Presentación seminariostellanubis
 
Ana hernàndez grupo31_envìo2
Ana hernàndez grupo31_envìo2Ana hernàndez grupo31_envìo2
Ana hernàndez grupo31_envìo2stellanubis
 
Ana hernández grupo31_envío 1
Ana hernández grupo31_envío 1Ana hernández grupo31_envío 1
Ana hernández grupo31_envío 1stellanubis
 
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.stellanubis
 
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativas
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativasActividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativas
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativasstellanubis
 
Ana hernández grupo31_entrega1
Ana hernández grupo31_entrega1Ana hernández grupo31_entrega1
Ana hernández grupo31_entrega1stellanubis
 
Ana hernández grupo31_diapositiva
Ana hernández grupo31_diapositivaAna hernández grupo31_diapositiva
Ana hernández grupo31_diapositivastellanubis
 
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2stellanubis
 

Más de stellanubis (20)

Producto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresProducto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tres
 
Material marco teórico
Material marco teórico Material marco teórico
Material marco teórico
 
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativas
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativasPresentacion etapa dos. Habilidades investigativas
Presentacion etapa dos. Habilidades investigativas
 
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigación
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de InvestigaciónPlanificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigación
Planificación de las actividades de la materia de Fundamentos de Investigación
 
Producto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tresProducto del foro etapa tres
Producto del foro etapa tres
 
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...
Material de apoyo para el primer momento de la etapa tres. anteproyecto de in...
 
Norma apa para portada y redacción.
Norma apa para portada y redacción.Norma apa para portada y redacción.
Norma apa para portada y redacción.
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
 
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teóricoMaterial de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
Material de apoyo para la comprensión y realización del marco teórico
 
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001
Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001
 
Presentación seminario
Presentación seminarioPresentación seminario
Presentación seminario
 
Presentación seminario
Presentación seminarioPresentación seminario
Presentación seminario
 
Ana hernàndez grupo31_envìo2
Ana hernàndez grupo31_envìo2Ana hernàndez grupo31_envìo2
Ana hernàndez grupo31_envìo2
 
Ana hernández grupo31_envío 1
Ana hernández grupo31_envío 1Ana hernández grupo31_envío 1
Ana hernández grupo31_envío 1
 
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.
Actividad integradora al Nodo problemático. Nodo V.
 
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativas
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativasActividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativas
Actividad 3. de traducciones, sentidos y construcción de narrativas
 
Ana hernández grupo31_entrega1
Ana hernández grupo31_entrega1Ana hernández grupo31_entrega1
Ana hernández grupo31_entrega1
 
Ana hernández grupo31_diapositiva
Ana hernández grupo31_diapositivaAna hernández grupo31_diapositiva
Ana hernández grupo31_diapositiva
 
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2
Ana hernàndez grupo31__equipo1_envio2
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Producto del foro holistico etapa dos ana laura

  • 1. Actividad 2. Correspondiente a la etapa 2. Habilidades Investigativas. Tipo de actividad: Tarea Ponderación. 30 % Forma de trabajo. Individual Elaboró: Ana Laura Hernández Montes Docente en línea de la asignatura Fundamentos de Investigación Grupo: DS-FI-1401S-B2-001
  • 2. Introducción. En las participaciones de la actividad 1 denominada Foro Holístico “habilidades Investigativas comenzaste a realizar actividades que te están preparando para realizar tu evidencia de aprendizaje; cada participación o momento de ese foro te han permitido documentarte en torno al contenido nuclear de esta etapa e ir trazando tu ruta de aprendizaje. Ahora es momento de que plasmes todo los elementos identificados en este foro e integres un producto final. En la realización de este producto podrás nuevamente revisar, leer, documentarte con toda la información que se te ha proporcionado. Recuerda que mientras más revises y realicen una lectura de estos documentos tus dudas, definiciones, etc., se irán aclarando permitiéndote un desarrollo significativo y una auto evaluación de lo aprendido hasta este momento. Te invisto a que revises las instrucciones que vienen abajo y pongas en marcha esta actividad.
  • 3. Estructurar y redactar los elementos correspondientes a la fase conceptual y empírica del proceso de investigación. Propósito. Instrucciones.. 1.- Realiza el test denominado habilidades investigativas y adjúntalo en tu blog personal dentro de la plataforma y espera la retroalimentación de tu docente. Este documento se adjunta en formato Word. 2.- Relaciona las habilidades investigativas que se plantearon en el momento 1 del foro holístico con los elementos identificados hasta el momento en esta etapa. 3.- Por último redacta un documento en donde integres los siguientes elementos con su respectiva información: Título Contextualización y problematización. La justificación. El objetivo General y específico.
  • 4. El marco teórico (antecedentes, definición de términos, teorías), Recuerda que estos tres elementos deben ser acordes a tu objetivo y de acuerdo a la finalidad de tu proyecto este podrá o no seguir una teoría. La hipótesis (en dado caso de aplicar) El enfoque de tu investigación, el tipo de tu investigación y las variables a estudiar. (Todo esto en un párrafo no mayor a 150 palabras) El recurso a utilizar así como la técnica de recolección de datos (esto formara parte de tu metodología). Fuentes de consulta en formato APA. Citas o palabras de otro autor citarlas siguiendo el formato APA. 4.- Tu documento debe incluir una portada en donde integres el nombre de la actividad, tu nombre y matricula así como información que sea importante para la identificación de tu trabajo. 5.- Este documento no debe excederse de siete hojas por lo que deberás ser muy específico con la información que integres. Con letra Arial 11 e interlineado sencillo. 6.- Ya que concluiste tu actividad adjúntala en el medio correspondiente de envío con el siguiente nombre : Clave de la carrera_ E2 (siglas etapa dos)_ FH (foro holístico)_ XX (las dos primeras letras de tu nombre) YZ (en donde Y es la primer letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu apellido materno). Ejemplo; DS_E2_FH-ALHM
  • 5. 7.- Espera tu retroalimentación dentro del mismo medio de envío. 8.- Consulta la rúbrica de evaluación para que consideres los criterios y puntos a evaluar. Se adjunta documento. Fecha de entrega sugerida: del 13 al 117 de mayo. Cualquier duda estoy a sus órdenes.