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VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN REGULAR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN LOS
PROCESO DE LA LECTURA Y ESCRITURA
Facilitadora: Ma. Susana Cerdano Paco.
2017
ESTRATEGIA
Se entiende como un
conjunto de pasos
sucesivos que están
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métodos, técnicas y
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TECNICA
Se define como una forma o
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METODOLOGIA
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EDUCATIVA…(PSP, PAB, PDC.).
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  • 1. VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN REGULAR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN LOS PROCESO DE LA LECTURA Y ESCRITURA Facilitadora: Ma. Susana Cerdano Paco. 2017
  • 2.
  • 3. ESTRATEGIA Se entiende como un conjunto de pasos sucesivos que están formadas a dinamizar métodos, técnicas y procedimientos.
  • 4. TECNICA Se define como una forma o formas para aplicar el método. METODO Es el camino hacia un fin o conjunto de procedimientos.
  • 5. METODOLOGIA Es la variedad o conjunto de métodos o técnicas que son utilizados y aplicados.
  • 6. • A PARTIR DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA…(PSP, PAB, PDC.).
  • 7. ¿Cómo puedo hacer que mis estudiantes de primero de primaria aprendan a leer y escribir? ¿Con qué estrategias metodológicas?
  • 8. COMPOSICIONES DE LETRAS, SILABAS Y PALABRAS VISITA A LA ALCALDIA DE CARANAVI VISITA A NUESTRO JARDIN DRAMATIZACIONES , JUEGOS, TEATROS CON PREGUNTAS Y RESPUESTAS CONTEXTUALIZACI ON DEL AULA MEDIOS AUDIOVISUALES CON LA PRODUCCION DE MATERIALES EDUCATIVOS EXPERIMENTACION COMPOSICIONES IMAGENES DE POESÍAS, TRABALENGUAS, OTROS. PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN DE TEXTOSDE TEXTOS (PERIODICOS)(PERIODICOS) ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PRODUCCION DE TEXTOS AFICHES Y FOLLETOS
  • 9. ARTICULACION PARA EL PROCESO DE LAARTICULACION PARA EL PROCESO DE LA LECTURA Y ESCRITURALECTURA Y ESCRITURA