El documento presenta una guía para realizar un estado del arte. Explica que un estado del arte es una investigación documental que analiza cómo diferentes autores han tratado un tema, dando cuenta de los avances, tendencias y problemáticas abordadas. Detalla los objetivos, tipos de búsqueda, organización de resultados esperados de este tipo de investigación, incluyendo la revisión y análisis de literatura relevante sobre el tema de estudio.
3. DEFINICIÓN
Tipo de investigación documental acerca de la
forma en que diferentes autores han tratado un
tema en específico.
Se traduce en la búsqueda, lectura y análisis de la
bibliografía
Da cuenta:
Los avances de un tema en particular.
Tendencias desarrolladas
Productos resultantes
Problemática que tratan o analizan
4. CARACTERISTICAS
No es una
lista de texto
con
resúmenes
cortos
No deben ser
copias
directas de
fragmentos de
los textos
Tiene que incluir
las referencias
de los textos que
se consultan y se
citan.
Debe ser un
proceso
sistemático y
replicable
La importancia
es el análisis y
saber
seleccionar lo
más relevante.
5. OBJETIVOS
❖ Delimitar el objeto de estudio y relaciones con
otros objetos de estudio.
❖ Parámetros de referencia espacio
temporales
❖ Metodologías implementadas
❖ Ampliación de conocimiento
❖ Proponer nuevas interpretaciones y
posturas criticas
❖ Identificar vacíos en la literatura
actores
autores
Aportan argumentos que
contribuyen a justificar y
definir el alcance de la
investigación.
• Determinar
• Comparar
• cotejar
Enfoque a una
postura nueva
6. BÚSQUEDA
❖ Selección del tema
❖ Límites espacio
temporales
❖ Palabras clave
❖ subtemas
Plantear un
tema
Debe situar al investigador
en un plano especifico
Delimitar los límites
espaciotemporales
1. Delimitan las fuentes a recurrir
2. Idioma(s) de la búsqueda
3. Base de datos y bibliotecas que deben
revisarse
Serie de palabras que
sirven como criterios
de búsqueda
• Se llevan en la biblioteca o recursos en línea
• Permite que sea especifica
• Debe tener relación con el tema de
investigación.
Identificar el subtema o
subdisciplina
✔ Ampliar rango y lugares de búsqueda.
✔ Facilita la relación y agrupación de textos.
7. TIPOS DE
BÚSQUEDA
Términos exactos y términos
relacionados en títulos y
capítulos
Términos exactos en títulos y
capítulos
Búsqueda booleana
Arroja
coincidencias
Título o capítulos
tanto de los términos
de la búsqueda
como los términos
que se relacionan en
campos y contextos.
❑ Equivale al uso de los
conectores AND y OR.
❑ Arroja gran cantidad
de resultados
❑ Es una búsqueda mas
general.
Arroja
coincidencias
Aparecen los
términos de la
búsqueda o en el
título o capítulo
internos..
❑ Equivale al uso del
conector AND
❑ Hay menor cantidad de
resultados
❑ Es mas específica la
búsqueda.
se realizan con determinados
descriptores lógicos como
AND, OR, NOT etc.
❑ Relaciones lógicas entre
los términos de uso.
❑ Arroja coincidencias
con términos más
exactos.
❑ Hay menor cantidad de
resultados de
búsqueda.
❑ La búsqueda es más
especifica por la
relación y posición de
los términos.
8. ORGANIZACIÓN DE LOS RESULTADOS
1. Ficha
bibliográfica
2. Resumen 3. Reseña
constructiva
4. Cuadros de
referencia.
Escrito que
sintetiza la
estructura y
las ideas mas
importantes
Documentos que
recogen aspectos
principales del texto
Evaluación
crítica
❖ Referencia del texto: según el
formato de citación.
❖ Tema: tópico general del que
trata el texto
❖ Tesis: presentar la postura que
toma el autor frente al tema
tratado
❖ Propósito: identificar lo que se
pretende demostrar o hacer en el
texto
❖ Ideas centrales: listar las ideas
principales con los puntos del texto
❖ Conceptos claves: identificarlos a
lo largo del texto
❖ Conclusiones: se presenta la
conclusión general del texto.
Registro de
varias fuentes
de un mismo
lugar
Tipo de reseña
selectiva. Los textos
que se reseñan con
base a una temática
determinada
Objetivo
Análisis de la
estructura del
texto
1. Párrafo introductorio
2. Desarrollo de ideas
principales
3. Conclusión
Interpreta
ción del
contenido
del texto
✔ Identificar tesis
central,
argumentos,
objetivos y
conclusiones.
✔ Enumerar y
relacionar las
partes del texto.
✔ Definir el
problema del
que trata el
texto.
✔ Significados de
la palabras
clave.
✔ Identificar
oraciones clave.
✔ Explicar y
establecer la
relevancia del
texto.
✔ Justificar la
pertinencia del
texto.
Se pueden
utilizar
convencione
s de colores
para separar
los temas o
ideas.
Reporta
distintos
textos bajo
los mismos
criterios o
elementos.
9. RESULTADOS
Desarrollo
Introducción Bibliografía
consultada
Conclusiones
Se presenta:
Tema, pregunta de
investigación, objetivo
general, pregunta o
problema de
investigación
Metodología,
lugar de
aplicación y
resultados.
Presentación
general de los
resultados.
Referencia de los
textos, comparaciones,
análisis de los textos
representativos.
Breve
descripción
de cada uno
de los
factores de
la
presentación
Identificación
de las
conclusiones
generales
Se deben
identificar
concretame
nte aquellos
puntos que
serán útiles
para la
investigación
Referencias
bibliográficas,
organizadas según el
formato de citación
seleccionado
Ejemplos:
APA
MLA
ICONTEC
Los textos
usados deben
aparecer
citadas en el
texto y en la
lista de
referencia final.