Este documento discute cómo debe ser el acompañamiento de un tutor (e-mediador) en un ambiente de aprendizaje virtual (AVA) mediante el uso de un entorno personal de aprendizaje (PLE). Explica que el PLE permite compartir y construir información a través de herramientas web 2.0, y que el e-mediador debe complementar el AVA alineando su apoyo con los objetivos del curso, ayudando a los estudiantes a aprender de sus errores y desarrollar habilidades.
Acompañamiento de un tutor E-mediador en AVA mediante un PLE
1. Acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en
AVA mediante el uso de un PLE
Presentado por Carlos Guevara
E-Mediador
Agosto 2014
2. El E-Mediador en ambientes AVA
A través de esta presentación empezare a dar respuesta a la pregunta:
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
Palabras clave: Ava, E-Mediador, PLE
3. El E-Mediador en ambientes AVA
Para continuar resolviendo la pregunta continuamos con:
¿Qué es un PLE?
Fuente: http://www3.alcatel-lucent.com/university/my-ple/
4. ¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta empecemos definiendo:
PLE (Personal Learning Environment)
Este es un entorno de Aprendizaje Personal que permite que
muchas personas que existen en la web (entidades digitales)
busquen, compartan y construyan información a través de
Herramientas Web 2.0 como: Blogs, wikis, chats, youtube,
Vimmeo entre otros, en donde todos «aprenden de todos» en
áreas de interés común.
En el PLE se comparte información a través de Redes Sociales
como Facebook ,Twitter, Lindkedin, es decir las llamadas
Redes Personales de Aprendizaje (PAN).
6. ¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta empecemos definiendo:
E-Mediador
En este caso es un tutor que ha realizado un PLE y apoya un
curso AVA
Pero más allá, es un Facilitador con rol de Tutor que tiene una
o varias estrategias que le permiten comunicar, motivar de
forma significativa y creativa el «conocimiento» a sus
estudiantes a través de un Entorno de Aprendizaje que el
planeo, diseño, desarrollo y ejecuto y que es personal y del
cual el mismo también «aprende».
7. El E-Mediador en ambientes AVA
Ya resuelto lo anterior ..
¿Y qué es un ambiente AVA?
8. ¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta sigamos con la parte de:
AVA
Es un Ambiente Virtual de Aprendizaje que tiene los materiales,
y actividades para que interactúen los estudiantes a través de
espacios llamados «foros».
La idea es el intercambio de ideas, el análisis crítico, de trabajo
en equipo (grupos colaborativos) consulta de dudas y la
participación de grupos de discusión haciendo uso de las Tics
(Informática y de las comunicaciones) o más conocido como
Internet con el fin de lograr un aprendizaje con mucho
significado dentro y fuera de su entorno virtual.
9. El E-Mediador en ambientes AVA
Ya teniendo claro estos conceptos…
¿ Y cómo debe ser el acompañamiento?
Fuente: http://www.capacitaciònccyd.com.ar
10. ¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
•Este debe ser un complemento al ambiente AVA del curso.
•Alineado con las estrategias, contenidos, propósitos y finalidades que se
busca en un curso, es decir lo que se persigue.
•Apoyando al estudiante a que construya sus propios productos
•A que tenga posibilidad de cometer errores «aprende» y desaprende.
•De permanente motivación sencilla y dirigida.
•Que le permita desarrollar habilidades y destrezas.
11. ¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador
en AVA mediante el uso de un PLE?
Referencias:
La Mediación del Tutor en Ambientes Virtuales. Recuperado de
http://es.slideshare.net/SelenitaZul/la-mediacin-del-tutor-en-ambientes-virtuales
.
Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Recuperado de
http://ambvirtualesaprendizaje.wordpress.com/ava/historia-de-loa-ava/
Que son los Entornos Personales de Aprendizaje. Recuperado de
http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-
sistemas-de-gestion/