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Texto Expositivo
¿Qué son los textos?
“Unidad de lenguaje compuesta por
enunciados con una intención
comunicativa”
¿Cómo clasificamos los
textos?
Textos
Literarios
Género
Narrativo
Género
Lírico
Género
Dramático
No literarios
Expositivo Argumentativo
Objetivo: Dar a conocer
Características:
Objetividad
Claridad
Asimetría  Simetría
Estructura
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Texto Expositivo
De manera estructural, los textos están
compuestos por párrafos:
Texto Expositivo
Estos párrafos se organizan de distintas
maneras. A esto le llamamos
“Modo de organización de párrafos”
Texto Expositivo
Modos de organización de
párrafos
Los párrafos se pueden organizar de 6
formas distintas:
1. Enumeración
2. Descripción
3. Problema – Solución
4. Causa – Consecuencia
5. Comparación o contraste
6. Secuencia Temporal
1. Enumeración
“El agua se puede encontrar en el planeta
como mar, nieve, lluvia, gotas de rocío,
ríos, lagos y icebergs”
Modos de organización de
párrafos
2. Descripción
“La casa de la esquina es antigua y está
bastante abandonada. La hierba del patio
crece sin que nadie se preocupe, en todo
el ambiente hay olor a humedad y las
maderas del piso crujen continuamente.”
Modos de organización de
párrafos
3. Problema – Solución
“La incorporación del método científico
en los estudios literarios ha provocado un
problema en la enseñanza de la literatura.
Para solucionarlo se deberá establecer
una vinculación entre las investigaciones
científicas y las indagaciones estéticas de
la obra literaria.”
Modos de organización de
párrafos
4. Causa – Consecuencia
“Los cambios tecnológicos ocurridos en
las últimas décadas han sido tan
impactantes que generan una conciencia
de alerta al cambio. Esto ha conducido a
que nos preocupemos menos de las
personas que de las cosas.”
Modos de organización de
párrafos
5. Comparación o contraste
“Los perros son animales dependientes
de sus amos, a diferencia de los gatos,
que son más libres e independientes, y no
necesitan la presencia continua de quien
los cuida.”
Modos de organización de
párrafos
6. Secuencia temporal
“El primer libro de Joaquín Edwards Bello
fue El inútil de 1910; luego Tres meses en
Río de Janeiro (1911). Al año siguiente
siguiente escribe Cuentos de todos colores
y, en1922, La muerte de Vanderbilt y El
monstruo.”
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Ejercicios:
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“La contaminación del aire es el factor principal que hace
que los humanos enfermen. La tuberculosis, la bronquitis,
los problemas de corazón y de pecho, los trastornos
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productos químicos en el aire. Los pesticidas y fertilizante
liberan gases y partículas en el aire que envenenan a las
personas y matan a los animales.”
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“La contaminación por ruido es una de los grandes
problemas de nuestra sociedad industrial. La continua
exposición a ruidos agudos provoca numerosas
alteraciones de carácter patológico. Se ha observado una
audición confusa, fatiga nerviosa y trastornos funcionales.
Es pues muy importante prevenir la contaminación sonora.
Debe formarse la creación de industrias no ruidosas, la
insonorización de los edificios y la colocación de paneles
aislantes acústicos por ejemplo, sobre una vía con tráfico
intenso.”
Organización de párrafo____________________________
Ejercicios:
Reconocer organización discursiva
Ejercicios:
Reconocer organización discursiva
“El caso de Stendhal es, no obstante, más
arduo que el de Baroja, porque hay un tema
sobre el cual quiso teorizar completamente
en serio. Y es, por ventura, el mismo tema
que Sócrates, patrón de los filósofos, creía
de su especialidad.”
Organización de
párrafo__________________________
Ejercicios:
Reconocer organización discursiva
“Contábamos con pocos alimentos por lo que Javier
Carrera, el jefe de la expedición, nos pidió ser los más
racionales con el consumo de víveres. Tras cuatro días de
viajar llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos
ver la salida del cajón cordillerano, con lo cual el alma nos
volvió al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos tomó
llegar hasta la caseta de los guardabosques donde
pudimos avisar que estábamos sanos y salvos.”
Organización de
párrafo______________________________
Ejercicios:
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hélice, es decir, dos largos hilos (de 180 cm. de
largo en el hombre) perfectamente enrollados.
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(G) y tinina (T), las cuales representan las letras
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Organización de párrafo___________________

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  • 2. ¿Qué son los textos? “Unidad de lenguaje compuesta por enunciados con una intención comunicativa”
  • 4. Objetivo: Dar a conocer Características: Objetividad Claridad Asimetría  Simetría Estructura Introducción Desarrollo Conclusión Texto Expositivo
  • 5. De manera estructural, los textos están compuestos por párrafos: Texto Expositivo
  • 6. Estos párrafos se organizan de distintas maneras. A esto le llamamos “Modo de organización de párrafos” Texto Expositivo
  • 7. Modos de organización de párrafos Los párrafos se pueden organizar de 6 formas distintas: 1. Enumeración 2. Descripción 3. Problema – Solución 4. Causa – Consecuencia 5. Comparación o contraste 6. Secuencia Temporal
  • 8. 1. Enumeración “El agua se puede encontrar en el planeta como mar, nieve, lluvia, gotas de rocío, ríos, lagos y icebergs” Modos de organización de párrafos
  • 9. 2. Descripción “La casa de la esquina es antigua y está bastante abandonada. La hierba del patio crece sin que nadie se preocupe, en todo el ambiente hay olor a humedad y las maderas del piso crujen continuamente.” Modos de organización de párrafos
  • 10. 3. Problema – Solución “La incorporación del método científico en los estudios literarios ha provocado un problema en la enseñanza de la literatura. Para solucionarlo se deberá establecer una vinculación entre las investigaciones científicas y las indagaciones estéticas de la obra literaria.” Modos de organización de párrafos
  • 11. 4. Causa – Consecuencia “Los cambios tecnológicos ocurridos en las últimas décadas han sido tan impactantes que generan una conciencia de alerta al cambio. Esto ha conducido a que nos preocupemos menos de las personas que de las cosas.” Modos de organización de párrafos
  • 12. 5. Comparación o contraste “Los perros son animales dependientes de sus amos, a diferencia de los gatos, que son más libres e independientes, y no necesitan la presencia continua de quien los cuida.” Modos de organización de párrafos
  • 13. 6. Secuencia temporal “El primer libro de Joaquín Edwards Bello fue El inútil de 1910; luego Tres meses en Río de Janeiro (1911). Al año siguiente siguiente escribe Cuentos de todos colores y, en1922, La muerte de Vanderbilt y El monstruo.” Modos de organización de párrafos
  • 14. Ejercicios: Reconocer organización discursiva “La contaminación del aire es el factor principal que hace que los humanos enfermen. La tuberculosis, la bronquitis, los problemas de corazón y de pecho, los trastornos estomacales, el asma y el cáncer pueden deberse a productos químicos en el aire. Los pesticidas y fertilizante liberan gases y partículas en el aire que envenenan a las personas y matan a los animales.” Organización de párrafo___________________________
  • 15. “La contaminación por ruido es una de los grandes problemas de nuestra sociedad industrial. La continua exposición a ruidos agudos provoca numerosas alteraciones de carácter patológico. Se ha observado una audición confusa, fatiga nerviosa y trastornos funcionales. Es pues muy importante prevenir la contaminación sonora. Debe formarse la creación de industrias no ruidosas, la insonorización de los edificios y la colocación de paneles aislantes acústicos por ejemplo, sobre una vía con tráfico intenso.” Organización de párrafo____________________________ Ejercicios: Reconocer organización discursiva
  • 16. Ejercicios: Reconocer organización discursiva “El caso de Stendhal es, no obstante, más arduo que el de Baroja, porque hay un tema sobre el cual quiso teorizar completamente en serio. Y es, por ventura, el mismo tema que Sócrates, patrón de los filósofos, creía de su especialidad.” Organización de párrafo__________________________
  • 17. Ejercicios: Reconocer organización discursiva “Contábamos con pocos alimentos por lo que Javier Carrera, el jefe de la expedición, nos pidió ser los más racionales con el consumo de víveres. Tras cuatro días de viajar llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos ver la salida del cajón cordillerano, con lo cual el alma nos volvió al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos tomó llegar hasta la caseta de los guardabosques donde pudimos avisar que estábamos sanos y salvos.” Organización de párrafo______________________________
  • 18. Ejercicios: Reconocer organización discursiva “La molécula de ADN está formada por una doble hélice, es decir, dos largos hilos (de 180 cm. de largo en el hombre) perfectamente enrollados. Cada hilo se construye a partir de una secuencia de cuatro bases nucleicas: adenina (A), guanina (G) y tinina (T), las cuales representan las letras moleculares del mensaje genético (A.G.C.T.).” Organización de párrafo___________________