2. CONTEXTO MUNDIAL
• Pobreza
• Guerra
• Inequidad
• Proliferación de armas
• Muerte ecológica
• Terrorismo
• Crimen organizado
• Educación orientada a la guerra
• Violencia directa, estructural y cultural
3. DE LA PAZ NEGATIVA A LA PAZ
POSITIVA
• PAZ NEGATIVA:
Ausencia de guerra (paz
negativa)
• PAZ POSITIVA:
Un proceso dinámico en el que
se practican los valores
universales en todos los
niveles.
4. EDUCACIÓN PARA LA PAZ
La Educación para la
Paz es un proceso de
educación dinámico y
continuo basado en los
conceptos de paz
positiva y no violencia.
6. Algunos Componentes de la Educación para la Paz
Educación para
la comprensión
internacional
EDUCACIÓN
PARA LA PAZ
Educación
intercultural
Educación para
el desarrollo
Educación
mundial y
multicultural
Educación para los
derechos humanos
Educación
para el
desarme
Educación para la
noviolencia
Jarés, Xesús (1999). Educación para la Paz, Su teoría y sus prácticas p. 150
8. CULTURA DE PAZ
Significa transformar
los conflictos, prevenir
los conflictos que
puedan engendrar
violencia, y restaurar la
paz y la confianza en
las poblaciones